初二音乐课作文

　　那堂难忘的音乐课，我会终生难忘，小编收集了音乐课作文，欢迎阅读。
　　第一篇：音乐课
　　音乐课，顾名思义，就是唱唱歌什么的虽然说起来是轻松，然而小学上音乐课简直比写作业还无聊，每次都是唱歌，无聊透顶。
　　步入中学，也是学校设备的原因也好，自从进入初中，音乐课在我印象中完全变了个样。比起小学，现在的音乐教室也大多了，教室里也有投影仪，现在的音乐课，老师都是把东西以幻灯的形式展现出来，除了课本里的知识之外，老师还会给我们介绍一些别的歌曲，歌手或有关知识，如教到非洲文化时，除了正常课程，她还带领我们ldquo；走进rdquo；非洲，领略非洲黑人奇特的语言鼓语。
　　不仅如此，她总是效率很高的把课内知识教完，在课上多余的时间，会给我们介绍一些歌手，如英国神童迪克兰，2岁与他爷爷四处卖唱，8岁时已十分走红，他的声音十分响亮，音色优美，深受广大听众的喜爱，如《anangel》、《tellmewhy》等，都是百听不厌的歌。还有是加拿大少年贾斯汀middot；比伯，他那独特的摇滚类型被ldquo；亚瑟小子rdquo；看中收为得意门生，他的歌曲如《baby》、《loveme》都是我非常喜欢的，她带我们欣赏这些歌手的歌曲、mv让我们从中感到无限的乐趣，上音乐课成了一种享受。
　　回家之后，在课上好听的歌曲我会把它们一一下载到mp4里听，享受这听觉盛宴，反复模仿，甚至连洗澡的时候也在听，模仿外国人的口音，这也提高了我的英语口语水平。
　　这就是我们的音乐颜老师，在她的带领下我们走进了别开生面的音乐课。
　　第二篇：音乐课
　　这节课是音乐课，让我在课上看到了不少的杰出的ldquo；音乐家rdquo；。前几节课，老师就跟我们说，每人准备一首歌，在这下课上唱。但可以到同学合作。这可是个天打雷劈的消息，在讲台上唱，多丢脸啊！万一又跑调，不被同学笑死？再说了，我又是个娃娃音，一唱歌，还不雷死同学！怎么办呀？就在这时，我的死党走了过来：ldquo；喂，你还没找到队友吧？我怎么样？rdquo；我高兴地同意了，这下就有人陪我一起出丑了！我就不用怕了！哈哈！
　　在一个星期的精心准备下，我两终于选好了歌，并摸准了旋律。今天就有音乐课，辛运的是，第一个唱的不是我们组，可以看好戏了！第五组幸运ldquo；中奖rdquo；啊！在音乐课上铃声响时，许多男同学大喊ldquo；万岁rdquo；，以示庆祝啊！五组的第一个同学羞答答的走了上去，脸红得简直和苹果没区别！他简单的做了自我介绍后，便开始了唱歌，毕竟没有进过专业培训，在高音部分便跑了调，前排有些同学捂着嘴巴笑了，也有些同学跟着哼了起来，坐在后排的同学却什么都听不见，后面的几个同学，也接二连三的上台表演。从第一个到最后一个，唱得最好的自然是一位女生，她的声音十分甜美，将原曲唱得更动听。尽管她没有经过培训，但她的歌声让我们如痴如醉，整个教室都充满了歌的甜美，洋溢着歌声带给我们的幸福！希望那美丽的。
　　幸福的歌声，带给每一个人！
　　第三篇：音乐课
　　在音乐方面，我不得不承认我的确是个ldquo；菜鸟rdquo；，可那一堂音乐课，我的音乐细胞似乎也随之被挖掘了出来。那一堂音乐课上，郭老师徐徐走进教室。教室里安静下来，只见老师纤细的手指轻轻按在录音机的播放键上，一阵ldquo；撼动人心rdquo；的音乐奏起。我说的ldquo；撼动人心rdquo；只是指这歌声的嘹亮。按照现代小孩的眼光来看，这首名叫《军民大生产》的歌实在很ldquo；土rdquo；mdash；mdash；同学们一听，就觉得十分好笑。有的同学毫无忌惮地哈哈大笑，似乎好久没那么痛快了；有的同学边笑边望望另一个同学，夸张地拍起桌子来；有的平时比较乖巧的同学也抵抗不住，紧抿着嘴唇，好像就要ldquo；噗嗤rdquo；一声笑出来似的hellip；hellip；老师并没有批评我们，而是四周扫射了一番，就不再说什么了。平静下来后，我们继续欣赏着。这首歌的节奏真强烈，每句歌词后都有ldquo；嗬嘿rdquo；二字，让人听了一下子觉得很有精神。音乐戛然而止，我们疑惑地望着老师，老师微笑着问我们：ldquo；你们觉得这首歌的旋律如何？
　　或者歌词方面怎么样？rdquo；我们各个笑着，不出声。我心想：此歌纯属劳动之歌，除了劳动以外，还能有什么？见没人回答，老师又重新播放音乐。这时，我听到的，不再是单纯的一首被认为很ldquo；土rdquo；的歌曲了。我仿佛看到了，不论男男女女，不论老老少少，一大帮一大帮的军人、劳动人民正在太阳的炙烤下，挥舞着锄头、铁锹，卖力地干着活。他们用袖子擦去满脸的汗水，兴奋地劳动着，并互相帮助着。这是一个多么勤劳，多么团结的民族！那干脆、有劲、洪亮的女声齐唱，似乎在为劳动者们加油。同学们被歌声所埋没，他们和我一样，沉浸在了歌声中hellip；hellip；
　　同学们随着音乐打着拍子，点着头，似乎被这歌声所牵引住了。这首雅俗共赏的歌曲，发生了转变mdash；mdash；经过了劳动人民的努力，终于大丰收了！劳动者们个个乐开了怀，脸上洋溢着快乐的笑容，心里甜滋滋的。他们激动极了，这时他们第一次的劳动成果。人们互相拥抱、击掌、对视、微笑，互相勉励hellip；hellip；老师关上了音乐，余音绕梁，我们还沉浸于其中。老师再次问：ldquo；现在的感觉呢？rdquo；我们还是闭口不答，望着地面发呆。老师笑了，她说：ldquo；好，让我们来学习这首歌吧！rdquo；后来的学习效果可想而知，嘹亮的歌声响彻云霄。这一堂课，是我最喜欢的一堂音乐课，让热爱流行音乐的我大为震撼hellip；hellip；