2017安全主题班会

　　导语：生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。下面是小编整理的一些优秀的主题班会，欢迎查阅，谢谢！安全主题班会教案（一）
　　（一）班会目的：
　　1。使学生知道一些简单的安全常识。
　　2。使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
　　（二）活动地点：教室
　　（三）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
　　（四）班会流程：
　　1、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）
　　2、大家认真观察表演后讨论：
　　（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况）
　　（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？
　　3、学习防触电知识的情景表演：
　　（1）第二组代表表演：
　　（2）大家认真讨论观察表演后讨论：
　　a。提问：发生了什么事？他们是怎么做的？
　　b。总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？
　　4、学习防中毒知识的情景表演：
　　（1）第三组代表表演：
　　（2）大家认真观察表演后讨论：
　　a。发生什么事了？他们怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应该怎么做？
　　b。总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎么办？怎么防止中毒？出了事自己处理不了打什么电话求救？
　　5、学习防坏人破坏知识的情景表演：
　　（1）、第四组代表：
　　（2）、大家认真观察表演后讨论：
　　a。刚才发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？如果你遇到这种情况办？应该怎么做？
　　b。总结：情景表演告诉了我们什么问题？怎么防止此类事情发生？出了事自己处理不了应打什么点火求救？
　　（五）巩固总结
　　1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
　　2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
　　注意事项：
　　防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
　　防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。
　　防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
　　防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
　　（六）学生发表本节班会课的感想
　　（七）班主任总结
　　同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
　　生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
　　我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的。意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
　　让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧！安全主题班会教案（二）
　　主题班会目的：
　　通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。
　　活动准备：
　　1、黑板上书写ldquo；安全在我心中rdquo；几个美术字。
　　2、确定男女主持各一人。
　　3、准备好15道测试交通规则的题目。
　　4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。
　　5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。
　　5、准备好相关课件。
　　活动过程：
　　（一）师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山hellip；hellip；
　　1、导入：
　　交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？
　　2、请看材料（显示课件）
　　进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
　　连续三年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？
　　mdash；mdash；一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人的军团；一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。
　　mdash；mdash；如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计，死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。
　　mdash；mdash；一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值；可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
　　3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。（显示课件）
　　4、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故，
　　（学生讲述发生在我们身边的交通故事）
　　5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。
　　（学生可以各抒已见。）
　　6、同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？
　　（学生思考并表述）
　　7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。mdash；mdash；希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则mdash；mdash；接下来我们将以多种形式学习交通法规。下面我们把这些交给我们的主持人mdash；mdash；蔡巧伟（男）和杨婷婷（女）