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七年级语文夏感说课稿各位评委老师上午好,我今天说课的题目是夏感(板书夏感梁衡),下面我将从说教材说教法和学法说教学过程说板书设计四个方面谈谈这一课的教学设计。首先说教材夏感是一篇洋溢热情抒情散文,篇幅初三上册应有格物致知精神的说课稿教学依据读书求知,是一个古老的话题。除了特殊情况,一个人平均要在学校度过人生的大约五分之一的时间。因此,对于求知,人们已是司空见惯了。然而,人们在求知时常常走进误区,其实应归咎于我分数乘法的简便运算说课稿一说教材1教学内容六年制小学数学第十一册第二单元的第一节分数乘法的第5课时分数乘法的简便运算。2教材所处的地位分数乘法的简便运算是在学生已经掌握了分数乘法计算整数乘法运算定律整数乘中学语文说课稿范文(共3篇)中学语文说课稿范文(一)尊敬的评委老师,上午好。我是7号考生,我今天说课的题目是罗布泊,消逝的仙湖。下面,我将从说教材说教法说学法说教学过程说板书设计五个方面来进行我今天的说课。首有关于一次函数说课稿各位评委老师好!我是07号考生,说课的内容是八年级上册第六章第一节一次函数,下面我从教材分析教法与学法教学过程三个方面向大家汇报我的说课。首先谈谈教材分析,我谈三条教材的地位和作用地理信息技术应用复习第三章地理信息技术应用3。1地理信息系统及其应用1地理信息系统(gis)以采集存储管理分析和描述。由5个部分组成硬件gis软件地理数据gis人员应用模型。工作流程地理数据输入存储(地图上的比例尺方向和图例第一节教学目的1使学生了解地图及其重要性,了解比例尺方向和图例的重要意义,学会在地图上判断方向及计算两点间的距离使学生掌握三种比例尺形式的互换,明确比例尺大小的含义。2通过本节课知夜走灵官峡教案教学目的(一)学习我国广大筑路工人在社会主义建设高潮中不畏艰险坚守岗位忘我劳动的精神。(二)懂得本文在人物描写中的正面描写和侧面描写相结合的写法。(三)学习本文通过人物的语言举止表小班教案小兔采蘑菇一活动目标1愿意参加体育游戏,体验参与游戏的快乐。2学习双脚并拢向前行进跳,锻炼腿步力量。二重难点1重点学习双脚并拢向前行进跳。2难点培养幼儿的规则意识。三活动准备1录音机活动磁带他们需要什么车小班认知教案一预设目标1了解警车救护车的特征和用途,知道110119120三个特殊电话号码。2激发幼儿帮助别人解决困难的愿望。3培养幼儿乐于助人的品德。二准备录音机音乐汽车开来了电脑软件大马路小班认知他们需要什么车教案1预设目标一相识警车救护车的特征以及用途,晓得1十11九120三个希奇电话号码。二激起幼儿帮忙他人打点艰巨的愿看。三培育晋升幼儿乐于助人的德性。2豫备录音机音乐汽车开来了电脑软件大
第二节ampnbspampnbsp种子植物教学目标1。说出种子的主要结构,描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。2。识别当地常见的裸子植物和被子植物。3。运用观察的方法识别种子的结构。4。参与收集种子和果实的活动,体验与植物的呼吸作用一背景与意义分析是苏教版义务教育课程标准实验教材生物七年级上册中第三单元生物圈中的绿色植物第六章绿色植物的光合作用和呼吸作用中的第四节,此时学生已具备了有关光合作用的知识,知道了光水分进入植物体的途径教学目标1说出大量根毛对植物吸水的意义。2说明水在植物体内的运输途径。3运用有关绿色植物吸收水和运输水的器官特点的知识,解释生活和生产中的相关现象。教学重点难点1描述水分进入植物体ampnbsp绿色植物的生活需要水教学设计3。3。1绿色植物的生活需要水教学设计一教学目标1。知识与技能说明植物的生活离不开水的原因。举例说出水对植物分布的影响。尝试解读数据的方法。2。过程与方法通过小组合作学习的方式,培最新植物妈妈有办法教学设计教学目标1。理解诗句。了解蒲公英苍耳豌豆是怎样传播种子的。培养学生对大自然热爱的情感和观察大自然的兴趣。2。学会本课的7个生字,并能用准备已经造句。3。能正确地背诵课文。教学重点难生态系统教学设计教材分析一教学目标1。知识与技能(1)说出生态系统的组成。(2)描述生态系统中的食物链和食物网。(3)认同生态系统的自动调节能力。2。过程与方法(1)通过图培养学生的观察能力。(2第一章认识生物第一章认识生物一教学目标(1)知识目标1比较生物和非生物的区别,记住生物具有的共同特征。2理解生物的特征及它们的生活环境,学会调查的一般方法设计调查方案。(2)能力目标1培养学生的七年级生物下册人体免疫教案北师大版人体免疫一节的教学设计1教材分析人体免疫是北师大版七年级下册第四单元第13章第3节人体免疫第二节的内容。学生通过第13章12节的学习养成健康的生活习惯,拒绝吸烟酗酒吸毒,为人类创建第二章生物圈是所有生物的家一情景导入,明确目标1。复习目标(1)进一步掌握本章的知识框架和各个知识点以及知识之间的联系。(2)将课堂所学知识应用于生活实践,丰富自身的生活经验。(3)进一步了解科学探究的方法生物和细胞知识点归纳一显微镜的结构课本p36显微镜的使用p3738要掌握二注意事项1使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜?避免物镜与玻片标本相撞,防止玻片标本损坏和划坏物镜镜头。2在目镜没有细胞结构的微小生物病毒天华中学朱海敏一教材分析及教学策略本节是生物学七年级上册第二单元第四章的教学内容。教材将这一节知识安排在学完细胞及细胞构成的生物后,主旨就是突显病毒的特殊结构,因此病毒的结构和生活