喜欢调皮捣蛋的孩子，长大后更容易干大事？

　　喜欢调皮捣蛋的孩子,长大后更容易干大事?
　　写在前面：没有一个孩子是不淘气的，但不能将此视为孩子的缺点，顽皮之中往往蕴含着创造，是孩子智慧发展的原始动力。如果每一位家长能正确地对待孩子的顽皮行为，进行科学引导，那么必将点燃孩子智慧的火花，为他们开启全新的世界。
　　你真让我气疯了！牛牛的妈妈走进牛牛的房间，差点以为走错了地方。原来好好的房间，居然地板上和墙上都涂满了面霜。牛牛赶忙抢着说：“我在制造一个冬天的景色。这样不好吗？”显然，这种调皮捣蛋的行为违反了妈妈“不能在室内乱画”的规矩，又浪费了妈妈的面霜。
　　但是，我们没有理由不认为：这个小家伙的确有些与众不同的“大胆设想”。
　　你家也有一个调皮捣蛋的孩子吗？事实上，没有一个孩子不淘气，只有程度不同。很多孩子的创造力正是来源于生活中的“捣乱”行为。这些行为标志着孩子能解决一些问题、能娱乐自己，并能用他奇妙独特的方式探索世界。
　　为什么说淘气贪玩的孩子更聪明？
　　一个着名的生物学家的实验
　　生物学家马克？罗森茨威格曾做过这样一个实验：
　　他选择了一批遗传素质一致的老鼠，并把它们任意分成三组。
　　第一组为“标准环境”：三只老鼠被关在铁笼子里一起喂养；
　　第二组为“贫乏环境”：老鼠被独自圈养起来，只身处在三面不透明的笼子里，光线昏暗，几乎没有任何刺激；
　　第三组为“丰富环境”：十几只老鼠一起被关在一只大而宽敞、光线充足、设备齐全的笼子里，笼内有秋千、滑梯、木梯、小桥及各种“玩具”可供选择。
　　研究发现，那些身处于“丰富环境”中的老鼠最“淘气贪玩”，而身处于“贫乏环境”的老鼠则最“老实”。后经解剖老鼠大脑分析发现，三组老鼠在大脑皮层厚度、大脑细胞大小以及与智力有关的脑化学物质等方面存在着明显差异，在“丰富环境”中生活的老鼠优势最为显着。
　　实验表明：环境越丰富、体验越充分、刺激越多，大脑的发育就越好。动物如此，有着更高情感的人类亦然。由此可见，即使资质一样的孩子，在不一样的养成环境里，因为不同的体验，大脑发育的结果截然不同！
　　孩子“淘气行为”背后的原因是什么？
　　好奇心重：孩子在好奇心的驱使下，渴望了解更多的事物，实际上这是一种探索、一种学习。往往成人越不让看，越不让做的事情，孩子偏偏要看要做，成人则视其为“淘气”。
　　想吸引他人注意力：有些孩子表现欲极强，喜欢引起成人的注意。如有的孩子希望得到表扬，却常常做出了成人不欢迎的事情来，就变成了“淘气”的行为。
　　精力过剩：孩子天性爱玩，在玩中又能获得知识经验，然而有的孩子玩闹起来精力特别充足。有证据证实，“精力过剩”的孩子体内有一种内分泌腺素——肾上腺素的成分会明显高于普通孩子。正是在这种激素作用下，他们对周围环境的反应往往也较为强烈，因此表现得比较淘气。
　　发泄不满：有的孩子喜欢用有意识的淘气来发泄自己的不满情绪。这种淘气值得家长们注意，如果孩子感到不满时，大发脾气搞破坏，父母要趁早了解到孩子不满的原因，并及时纠正。