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　　对生产力的促进作用
　　1.教育能把可能的劳动力转化为现实生产力，是劳动力再生产的重要手段。
　　2.教育是科学知识再生产的手段。
　　3.教育是科学发展的一个重要手段。
　　二者相互促进作用
　　(1)教育是劳动力再生产的必要手段。人是生产力中最重要和最关键因素。通过教育，可以使人掌握文化科学知识和技术，成为专门的人才。这些人进入生产过程之后，就能不断地促进生产力的发展。教育把可能的生产力转化为现实的生产力，是劳动力再生产的重要手段。
　　(2)教育是科学知识技术再生产的手段。科学技术是第—生产力。通过教育，可以使科学技术知识从原来为少数人掌握到为更多人所掌握，并且运用到生产实践中，由此推动生产力的发展。
　　(3)教育是生产新的科学知识技术的手段。教育的主要职能是传递人类已有的科学知识，但它也能承担生产新的科学技术知识的任务，这在高等学校表现得尤为属明显。新的研究成果和发明一旦在生产中被应用，就能提高社会生产力。

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