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　　1.紧扣课本，夯实基础知识
　　酸碱盐的学习能否顺利进行。要看基础知识是否扎实。基础知识是学好一切的根本。而基础知识源于课本，近几年课本上的内容考的越来越多。例如:俗名、用途、性质等等.酸碱盐主要讲了盐酸、硫酸的物理性质、化学性质、用途;氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、化学性质、用途;氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的物理性质、化学性质及用途。只要把基础知识记牢了，做题就会灵活运用。
　　例：下列物质质量置于空气中，一段时间后，质量减小的是()
　　A.碳酸钙B.氯化钠C.浓盐酸D.氢氧化钠
　　分析:浓盐酸具有挥发性，因此质量减小，选C。这就要求基础知识一定得记牢。
　　2.总结规律，加强理解记忆
　　酸碱盐这一部分可以说是对整个初中化学知识的运用与综台。它在化学基本概念、化学基本理论的基础上，通过对酸碱盐基本性质的讲解，总结出学习化学的规律，即通过对具体一个事物的研究，掌握规律，继而得出一类事物的性质。同学们觉得酸碱盐难度很大，原因就是因为内容多，化学方不呈式多，性质多，不知道哪些物质能反应，怎么反应，觉得一团乱麻，无从下手，容易记混。因此，最好的办法就是总结规律，归类记忆。例如，写物质之间的反应方程式，先判断反应物的类别，根据酸碱盐的性质看能否反应，发生什么反应类型，根据化台价写出生成物化学式，就可以了。酸碱盐的化学性质牵涉的反应类型主要是置换反应和复分解反应，置换反应能否发生判断依据是金属活动性顺序表，复分解反应能否发生的判断依据是复分解反应发生的条件和溶解性表。这就要求熟练记忆几个知识点:酸碱盐的化学性质、常见元素的化台价、金属活动性顺序表、复分解反应发生的条件、溶解性表。而关于有些知识点的记忆还可以编成顺口溜去记。

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