科普下初中物理中各种实验探究方法以及具体的应用实例
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1. 【控制变量法】某个物理量往往受到几个不同物理量的影响,为了确定各个物理量之间的关系,就需要控制某些量使其固定不变,改变剩下的某个量,找出所要研究的物理量与该物理量之间的关系,再改变所控制的物理量,进行同样的研究,最后归纳得出总的关系。
如:①探究琴弦的音调与哪些因素有关(材料、长度、粗细、张紧程度)
②探究压力的作用效果与哪些因素有关(压力、受力面积)
③探究电流的大小与电压和电阻的关系
④探究影响电阻大小的因素(材料、长度、横截面积、温度)
⑤探究动能大小与物体质量和速度的关系
⑥探究重力势能大小与质量和被举高度的关系
⑦探究电流做功多少与电流、电压和通电时间的关系
⑧探究电流通过导体产生热量多少与电流、电阻和通电时间的关系
2. 【实验推理】以大量可靠的事实为基础,以真实的实验为原形,通过合理的推理得出结论,揭示物理规律的本质。
如:①伽利略斜面小车实验——推理得出牛顿第一定律 ②研究真空是否能传声实验;
3. 【等效法】将一个或多个物理量转化成简单的、熟悉的方式来处理
如:①等效电阻
②探究平面镜成像的特点
4.【类比法】电流——水流, 电压——水压
5.【等量替代法】
①排水法测量固体的体积
②用棉线测曲线的长度
③用弹簧测力计测物体的重力
④用弹簧测力计测F浮;
⑤利用水银柱测量大气压等等
6.【对比法(比较法)】
蒸发和沸腾
晶体和非晶体
导体和绝缘体
7.【转换(化)法】
①比较动能大小看木块被推动的距离;
②比较重力势能的大小看木桩陷入的深度;
③比较磁性的强弱看吸引大头针的多少;
④通过研究墨水在冷、热水中扩散的快慢可以知道分子运动快慢与温度的关系; 等等
8.【转化、放大法】
①鼓面上放米粒
②微小形变
9.【模型法】
①光线
②磁感线
③杠杆
④原子的核式结构行星模型 等
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