am的过去式（amisare的过去式）

　　am的过去式（amisare的过去式）
　　仁爱英语七年级下Unit7Topic1SectionA
　　随堂小测一、根据句意及汉语提示补全单词。
　　1。J。K。Rowlingisafamous（作家）。ManychildrenlikehernovelHarryPotter。
　　2。WeiPinglivesinShanghainow，butshewas（出生）inBeijing。
　　3。F（二月）hastwentyeightortwentyninedays。
　　4。Mygrandpaisamovie（迷）。Hegoestothemovieseveryweekend。
　　5。InChina，summerholidayisusuallyin（七月）andAugust。Manystudentsliketogotravelingduringthistime。二、单项选择。
　　1。Maycomesafter。
　　A。JuneB。AprilC。November
　　2。youborninShanghai？
　　Yes，I。
　　A。Were；wasB。Was；wasC。Are；am
　　3。wasKangkangborn？
　　HewasborninChina
　　A。WhenB。WhereC。Why
　　4。LiLeiandJackborninShanghai，butMarybornintheU。S。A。
　　A。was；wasB。was；wereC。were；was
　　5。Onmybirthday，myfatherboughtmeanewbike。
　　A。fiveB。fifteenC。fifteenth
　　6。LinDanisexcellentplayer。I’mbigfanofhim。
　　A。a；theB。an；aC。the；an
　　7。Whereisclass？
　　It’sonthefloor。
　　A。six；thirdB。sixth；thirdC。six；three三、根据汉语提示完成句子。
　　1。你十分了解王琪吗？
　　DoyouallWangQi？
　　2。你何时出生的？
　　我出生于1981年8月。
　　Whenyou？
　　IborninAugust，1981。
　　3。我最喜欢的体育明星是姚明。我是他的超级粉丝。
　　MyfavoritestarisYaoMing。I’maofhim。
　　4。杰克正在和康康谈论那场篮球赛。
　　JackthebasketballgameKangkang。
　　5。我出生于1978年。
　　Iwasbornin。
　　四情景交际
　　1。你想问对方知道她什么时候出生的吗？你可以这样问：
　　2。你想问对方她出生在哪里？你可以这样问：
　　3。你想告诉对方你是J。K。罗琳的超级粉丝，你可以这么说：
　　4。你想问康康一他的生日是什么时候，你可以这样问：
　　5。你想问对方，今天是几号？你可以这样问：
　　五、用合适的句子补全对话。
　　A：Hi，Daniel。1？
　　B：IwasborninOctober，1997。
　　A：2？
　　B：Yes，IwasborninAmerica。Emily，3？
　　A：IwasborninCanada。
　　B：WereyouborninOctober，too？
　　A：4MybirthdayisNovember21st。
　　B：5！Let’scelebrate（庆祝）ittogether（一起）！
　　A：Goodidea！I’llmakeaplanforit。
　　1。
　　2。
　　3。
　　4。
　　5。
　　参考答案及解析
　　一、1。writer2。born3。February
　　4。fan5。July
　　二、1。B四月April之后是五月。
　　2。A在beborn中are的过去式是were；am，is的过去式是was。
　　3。B对地点提问用疑问副词where。
　　4。C第一个空主语是李雷和杰克，谓语应用复数形式，第二个空谓语用单数形式，beborn出生。
　　5。C考查数词的用法。句意：在我十五岁生日那天，父亲给我买了一辆新自行车。表示第十五个生日，用序数词fifteenth。故选C。
　　6。B考查冠词的用法。两空都表示泛指。excellent的读音以元音音素开头，其前用an；big的读音是以辅音音素开头，其前用a。故选B。
　　7。A考查基数词和序数词用法。六班，应用classsix；在三楼，应用onthethirdfloor。故选A。
　　三、1。know；about
　　2。were；born；was
　　3。sports；bigfan
　　4。istalkingabout；with
　　5。nineteenseventyeight
　　四、
　　1。Whenwassheborn，doyouknow？
　　2。Wherewassheborn？
　　3。IamabigfanofJ。K。Rowling。
　　4。一Whenisyourbirthday，Kangkang？
　　5。What’sthedatetoday？
　　五1。Whenwereyouborn？
　　2。WereyouborninAmericatheUSA？
　　3。Wherewereyouborn？
　　4。No，Iwasn’t。
　　5。It’scomingsoon！
　　仁爱英语七年级下Unit7Topic1SectionB
　　随堂小测一、根据句意及汉语提示补全单词。
　　1。Decemberisthe（第十二）monthofayear。Anewyeariscoming。
　　2。What’sthe（日期）today？
　　It’sMay5th。
　　3。Teachers’Dayiscoming。Wouldyouliketo（庆祝）it？
　　Ofcourse。Wecanhaveabigdinnertogetherinourschool。
　　4。IwasbornonJune28th。SoJune28thismy（生日）。
　　5。WewanttohaveanEnglish（聚会）withourEnglishteacher。二、情景交际
　　1。你想问对方今天几月几号，你可以这么问：
　　2。你想问Lucy生日是什么时候，你可以这么问：
　　3。你想好朋友Lily你的生日就要来了，你可以这么说：
　　4。你想问Lucy打算怎么庆祝生日，你可以这么问：
　　5。Lucy告诉你她想举办生日聚会，她可以这么说：
　　三单项选择。
　　1。Whenwasyourcousinborn？
　　HewasbornMay13th，1996。
　　A。onB。inC。
　　2。Thebuildinghasfloors。Theyliveonthefloor。
　　A。twelve；twelfth
　　B。twelfth；twelfth
　　C。twelfth；twelve。
　　3。Hehastwohousesnearthelake，buthestill（仍然）wantstobuyaonethere。
　　A。firstB。secondC。third
　　4。WhendidMacaocomebacktoChina？
　　Itwason。
　　A。Dec。20th，1999
　　B。1999，Dec。20th
　　C。1999，20thDec。
　　5。WhenwasJaneborn？
　　ShewasbornApril4th，1999。
　　A。onB。atC。in
　　6。Howmanypeoplearethereinthehall？
　　Ithinkthereareabout。
　　A。threethousand
　　B。threethousands
　　C。thirdthousand
　　7。Howdoyousay2020。5。2inEnglish？
　　It’s。
　　A。thesecondofMay，twothousandandtwenty
　　B。Maythesecond，twothousandandtwenty
　　C。Maytwo，twothousandtwenty
　　四、看日历，完成对话，每空一词。
　　五、补全对话。根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。A：Hi，Alice。Youruncleiswaitingforyouattheschoolgate。B：Myuncle？1。A：Whoishe？B：Heismygrandfather。A：Wow，helookssoyoung。2。B：Heis60。A：Whyishewaitingforyou？B：3。Iwanttohelpmygrandfatherbuysomepresentsformygrandmother。A：Dotheyusuallybuypresentsforeachother？B：Yes，theydo。4。A：5。B：Youareright。参考答案及解析一、1。twelfth2。date3。celebrate4。birthday5。party二、1。What’sthedatetoday？2。Whenisyourbirthday？3。Yourbirthdayiscoming。4。Howdoyouplantocelebrateit？5。Iwanttohaveabirthdayparty。
　　三，1。A具体日期前用介词on。2。A可数名词复数形式前用大于一的基数词；可数名词单数形式前用序数词。3。Caan序数词（可数名词单数）表示再一，又一。由two可知应选C。4。A根据日期的正确表示方法为月份日期年份。5。A在具体的某一天用介词on。6。A表示确切的千时，thousand后而不加s。7。B具体日期用序数词，在月份后，年份放最后
　　四、
　　1。When；November14th
　　2。What’s；April6th
　　3。October31st
　　4。3rdDecember
　　5。September10th
　　五、
　　1。No，Idon’thaveanuncle。
　　2。Howoldishe？
　　3。Todayismygrandmother’sbirthday。
　　4。Theyloveeachother。
　　5。Oh，theyareveryhappy。
　　仁爱英语七年级下Unit7Topic1SectionC随堂小测一、根据句意及汉语提示写单词。
　　1。MayIgoouttoplay，Mum？
　　I’m（恐怕）youcan’t。
　　Youmustdoyourhomeworkfirst。
　　2。Mylittledaughterisdrawingsome（圆）onhisbooks。Itellhernottodo。
　　3。Whatshapeisyournotebook？
　　Itisa（正方形）。
　　4。Therearealotof（老鼠）inthatoldhouse。Ihavetokeepacat。
　　5。Wecanseelotsof（星星）atnight。
　　二、情景交际
　　1。你想问Tom他的礼物是什么形状，你可以这么问：
　　2。你想问爸爸计算机它有多长，你可以这么问：
　　3。爸爸告诉你计算机它27cm宽，他可以这么说：
　　4。你问好朋友我们用MP4来做什么你可以这么问：
　　5。你问好朋友它现在像什么，你可以这么问：
　　6。你问好朋友它现在像什么，你可以这么问：
　　三根据首字母和中文提示写出单词。
　　1。Therearetmonthsinayear。
　　2。ThenmonthinayearisSeptember。
　　3。Howwillyou（庆祝）yourbirthday？
　　4。Whatsisit？It’sarectangle。
　　5。Happybirthdaytoyouandhereisapforyou。四单项选择。
　　1。Look！Thecloudislikeabeautifulflower！
　　Yeah！Butitastar。
　　A。was；ontimeB。was；justnow
　　C。was；rightnowD。were；justnow
　　2。istheruler？
　　It’s20centimeterslong。
　　A。HowlongB。Howwide
　　C。HowfarD。Howoften
　　3。I’mafraidIhavetolookafterMikeathome。
　　Youwantmetogoalone。
　　A。Comeon！B。Thankyouallthesame。C。Oh！Igetit。D。You’rewelcome。
　　4。isyourdesk？
　　It’sabout60centimeterswide。
　　A。HowheavyB。Howtall
　　C。HowwideD。Howlong
　　5。Whatdoweusecomputersfor？
　　WecanusethemEnglish。
　　A。learnB。learning
　　C。tolearnD。tolearning
　　6。Lucy，tomorrowisOctober1st。I’mgoingtoKunmingfortheholidays（假日）。
　　A。That’sOK。
　　B。Haveagoodtime。
　　C。Don’ttellme。
　　7。ThereisanartfestivalinourschoolonSaturday。
　　Oh，great！We’llthen。
　　A。havegoodtime
　　B。playagoodtime
　　C。haveagoodtime
　　五、按要求改写句子，每空一词。
　　1。MybirthdayisApril25th。（对画线部分提问）
　　isbirthday？
　　2。Whatshapeisyourglass？（改为同义句）
　　theofyourglass？
　　3。Myschoolbagisyellow。（对画线部分提问）
　　isyourschoolbag？
　　4。MayIhavealookatyourbook？（回答问题）
　　，。I’musingitnow。
　　5。Weuseapentowritewords。（对画线部分提问）
　　youapenfor？
　　六、补全对话。根据下面的对话情景，在每个空白处填一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。
　　A：Hi，Tony，whatpresentdoyougetfromyourfatherforyourbirthday？
　　B：1。
　　A：Isitabike？
　　B：No，guessagain。
　　A：Mm。2。
　　B：It’sarectangle。
　　A：3。
　　B：It’sblack。
　　A：4。
　　B：Icanuseittostudyandplaygames。
　　A：Oh，Igetit。It’sacomputer。
　　B：Yes，youareright。
　　A：5。
　　B：Ofcourse。Comewithme，please。
　　参考答案及解析
　　一、1。afraid2。circles3。square4。mice5。stars
　　二、1。Whatshapeisyourpresent，Tom？What’stheshapeofyourpresent，Tom？
　　2。Howlongisthecomputer？
　　3。thecomputeris27centimeterswide。。
　　4。WhatdoweuseMP4for？
　　5。Whatisitlikenow？
　　6。Whatwasitlikejustnowamomentago？
　　三、1。twelve2。ninth3。celebrate4。shape5。present
　　四、1。Bjustnow意为刚才，与一般过去时连用；rightnow意为现在，一般与现在进行时连用。另由it可知选B。
　　2。Ahowlong多长；howwide多宽；howfar多远；howoften多久一次。
　　3。CA项意为加油；快点；B项意为还是要谢谢你；C项意为哦，我明白了；D项意为不用谢。由末句句意可知选C。
　　4。C由答句可知是对有多宽进行提问用howwide。
　　5。Cusesth。todofordoingsth。用某物做某事。
　　6。B句意：
　　露西，明天是十月一日。我想去昆明去度假。祝你玩得高兴。A。That’sOK。没关系；B。Haveagoodtime。祝你玩得高兴；C。Don’ttellme。不要告诉我；D。Thankyou谢谢。结合句意，故选B。
　　7。C句意：周六我们学校有一场艺术节。噢，太好了，我们那是会玩的很高兴。根据题意玩得高兴应是haveagoodtime，故选C。
　　五、1。When；your2。What’s；shape3。Whatcolor4。SorryNo，youcan’t5。Whatdo；use
　　六、1。Guess。2。Whatshapeisthepresent？What’stheshapeofyourpresent？3。Whatcolorisit？4。Whatcanyouuseitfor？5。CanIhavealook？
　　仁爱英语七年级下Unit7Topic1SectionD
　　随堂小测一、用括号内所给词的适当形式填空。
　　1。WhatisMariadoing？
　　Sheis（plan）tohaveapartyforhersister。
　　2。Iwouldlike（buy）abigpresentformyfriend。
　　3。May5this（Lucy）birthday。
　　4。Mr。Greenwantstobuysomebeautiful（flower）forhiswife。5。Wecanusetheglass（drink）water。二、单项选择。
　　1。What’stheshapeofthetable？It’s。
　　A。redB。circle
　　C。5centimeterslong
　　D。acat2。Whenwereyouborn？Iwasbornon。
　　A。1999，October29th
　　B。October29th，1999
　　C。1999，29thOctober
　　D。29th，1999，October
　　3。NextThursdayismyuncle’sbirthday。Let’shaveapartyhim。
　　A。forB。ofC。toD。at
　　4。Wouldyoulikeshoppingwithme？Yes，I’dloveto。
　　A。goB。togoC。goesD。going
　　5。TomorrowisTeacher’sDay。IwillbuysomeflowersMr。Wang。
　　A。inB。onC。forD。with
　　（）6。isyourteacher’sdesk？
　　About140centimeters。
　　A。HowfarB。Howmany
　　C。HowmuchD。Howlong
　　（）7。Theboyisonlyandtodayishisbirthday。
　　A。nine；nineB。ninth；nine
　　C。nine；ninthD。ninth；ninth
　　（）8。Whatdoyouusethecomputer？
　　IuseittostudyEnglish。
　　A。toB。atC。forD。
　　（）9。MayIhavealookatthisbox，Kangkang？
　　A。Sorry，I’mafraidyoucan。
　　B。Sorry，I’mafraidyoucan’t。
　　C。Thankyouverymuch。
　　D。Thankyouallthesame。
　　（）10。Mrs。Brownwantsanewdressherdaughter。
　　A。tobuy；toB。tobuy；for
　　C。buying；toD。buying；for三完形填空。
　　It’sSeptember6thtoday。BenandLisawanttobuyabirthday1。It’stheir2birthday。Whatdoesshe3？BenasksLisa。Idon’tknow。Lisasays，Webought（买）hersomechocolateslasttime。Yes，Bensays，andweate（吃）them！Wemustn’tdothat4。Let’sbuyherabook。Shelikes5。Lisasays。Whatkindofbookswouldshelike？Benasks。Idon’tknow。Lisasays，Let’sgo6askher。Thechildrengointothelivingroom。Mrs。WilsoniswatchingTV。Wewanttobuyabook7you，Mom。Lisasays。Whatbookdoyouwant？8moneydoyouhave？Theirmotherasksthem。Wehavetwentyfiveyuan。Bensays。Good。That’senough（足够的）forthebookIwant。ItisQuickandEasyCooking。Thechildrenbuytheirmotherthebookforherbirthday。They9herpresentthistime，buttheyofteneatthefoodshecooks10it。Theyareveryhappy。
　　（）1。A。bookB。presentC。cards
　　（）2。A。BenB。mother’sC。mother
　　（）3。A。needB。needsC。toneed
　　（）4。A。beforeB。whenC。again
　　（5。A。readB。isreadingC。reading
　　（）6。A。orB。andC。so
　　（）7。A。toB。onC。about
　　（）8。A。HowmuchB。Howoften
　　C。Howmany
　　（）9。A。noteatB。eatC。don’teat
　　（）10。A。fromB。aboutC。with四阅读理解
　　December21stisBecky’sfourteenthbirthday。Whenshegetshomeafterschool，sheseesherparentsinthelivingroom。Theybothsaytoher，Happybirthday，dear！Wehaveapresentforyou。Goandlookforitinyourbedroom。Beckyrunstoherbedroom。Thereisaredboxonherdesk。Thereisacardinit。Thegirltakesitoutandreads，DearBecky，I’myourpresent。Myfirstthreelettersareintheword（单词）‘come’。Mylasttwolettersareintheword‘water’。Mymiddle（中间的）threelettersareintheword‘put’。WhatamI？Beckythinkshardandthensays，ThankDadandMom。Iknowwhatitis，butwhereisit？Herfatherandmothertellhertogotoherstudy。There，onthedeskshefindshernewpresent。根据短文内容，选择正确答案。
　　（）1。Beckyisyearsold。
　　A。13B。14C。15D。16
　　（）2。WhogivesthepresenttoBecky？
　　A。Herparents。
　　B。Hergrandparents。
　　C。Heraunts。
　　D。Wedon’tknow。
　　（）3。What’sintheredboxonherdesk？
　　A。Letters。B。Apresent。
　　C。Acard。D。Somewords。
　　（）4。WhereisBecky’spresent？
　　A。Onthedeskinherbedroom。
　　B。Inthelivingroom。
　　C。Inherparents’study。
　　D。Onthedeskinherstudy。
　　（）5。ThepresentforBecky’sbirthdaysis。
　　A。acardB。abox
　　C。acomputerD。aletter五、根据汉语意思完成下列句子。
　　1。汤姆出生于1990年6月10日。TomonJune10th，1990。
　　2。玛丽正计划庆祝布朗夫人的生日。MaryMrs。Brown’sbirthday。
　　3。我爸爸每天早饭前打扫卫生。
　　Myfatheroftenbeforebreakfasteverymorning。
　　4。明天是汤姆的生日，让我们给他做一张生日卡片吧。
　　TomorrowisTom’sbirthday。Let’sforhim。
　　5。玛丽想为布朗夫人做一顿大餐。
　　MarywantstoforMrs。Brown。
　　参考答案及解析
　　一、1。planning2。tobuy3。Lucy’s4。flowers5。todrink
　　二、1。B由问句可知提问形状，只能选B。
　　2。B英语的年月日通常是日月年或者月日年的顺序排列，只有B格式正确。
　　3。Afor在此表示为了。
　　4。Bwouldlike后面加动词不定式。
　　5。Cbuysth。forsb。为某人买某物。6。Dhowfar用于问距离；howmany问可数名词的数量；howmuch询问价格或不可数名词的量；howlong问物体的长度或时间段。句子的语境是问教师桌子的长度，故选D。
　　7。Cnine是基数词，表示年龄、数字等；ninth是序数词，表示顺序。句子的意思是说小男孩九岁，今天是他的第九个生日，故选C。
　　8。CWhatfor？做某事为了什么。本句意为你用电脑来干什么，故选C。
　　9。BI’mafraidyoucan’t。用于礼貌的拒绝。故选B。
　　10。B布朗夫人想为她女儿买一条新裙子，题中有两个结构wanttodosth。和buysth。forsb。故选B。
　　三、1。B妈妈过生日，Ben和Lisa决定送礼物给妈妈，为下文买什么礼物埋下伏笔。故选D。
　　2。B全篇讲的是Ben和Lisa要为妈妈过生日，某人的生日birthday前使用形容词性物主代词或名词所有格，故选D。
　　3。A一般现在时。句子Whatdoes后加动词原形，故选A。4。Cbefore以前；when当时候；again再一次，又一次；after在之后。而文段的意思是我们再不要那样做了，表示重复的动作，故选C。
　　5。Clike喜欢，后可接动名词作宾语，结构为likedoingsth。故选D。
　　6。B连词or表示选择；and表示顺承；so表示结果；but表示转折，故选B。
　　7。Dbuysb。sth。为某人买某物。该结构也可写作buysth。forsb。介词用for，故选D。
　　8。Ahowmuch问物品价钱或不可数名词的量；howoften问频率；howmany问可数名词的数量；what问物体。根据语境可知询问的是有多少钱，故选A。
　　9。C根据文意可知这次为母亲买的生日礼物是书不能吃，故选C。
　　10。Acook烹调。通常句型为cooksth。forsb。但此句型在本文章中不合题意。由句意可知，她按照书上说的来烹调，故选A。
　　四、阅读理解
　　1。B根据短文第一段第一句December21stisBecky’sfourteenthbirthday。可知Becky14岁了。故选B。
　　2。A根据第一段倒数第二句Wehaveapresentforyou。可知Becky的父母给了她生日礼物。故选A。
　　3。C根据第二段第三句Thereisacardinit。可知盒子里有个卡片。故选C。
　　4。D根据最后一段Herfatherandmothernewpresent。可知他的礼物在书房的桌子上，故选D。
　　5。C根据第三段可知礼物的信息记录在卡片上；前三个字母在单词come里，即com，中间三个字母在单词put里，即put，后两个字母在单词water里，即er，组合起来为computer。故选C。