包含“朗诵”的句子

1、朗诵长篇史诗的青年仍在继续念自己的作品，可是声音渐渐衰弱，听的人也越来越少。
朗诵前集体合影时，海德格尔送书给他，并请他第二天一起郊游，到黑森林的别墅去做客。
朗诵前两个人把通篇台词都背得滚瓜料熟，中间有一人忘了台词，另一人就接着朗诵，不能哑场……
朗诵的声音说的煞是暧昧，让在场人都笑的那个鸟样。
朗诵完了，停了一会儿，他才转脸望着她。
朗诵时，我观察着女王，她爱每个字句，那是一种字谜游戏，深得亨利八世的喜爱。
朗诵录音达十一遍之久，对此，本台记者对美国之音电台的相关管理人员进行了采访，但目前为止，没有获得任何消息。
朗诵会一完，食指坐火车悄悄离去。
朗诵的声音在场的每一个人都能够听见。
朗诵结束后她领头起舞，可是大概太老了，没大有人愿意奉陪。
朗诵持续了颇长的一段时间，等秦歌的朗诵结束时，沈信这才回过头来面向台下的观众。
朗诵会就像一个和解中的家庭聚会，只有我和另一个瑞典诗人是外人。
朗诵完了，看她从失神转回来。
朗诵得气势恢宏，声震紫禁城。
朗诵罪福句，万遍心垢清……
朗诵的时候，徐浩也没忘记，用肢体语言来增加朗诵的力度，表情、动作、眼神，全力展开，一举一动无不引人入胜，配合朗诵的语气、停顿、节奏、声调，将浓烈的情绪，用最朴实的方式，渲染出来。
朗诵完了，听众开始提问。
朗诵一首诗，我要把这首诗献给一直照顾我的哥哥枫无霜。
朗诵完毕，不少大臣都有点喘，毕竟这正气歌要朗诵出那种磅礴，浩然正气的效果，是需要耗费力气的。
朗诵时他的嘴唇是矩形的，显得很有力量很卖力气，他的舌头红亮如火炬在口腔里翻滚，他的头一摇一摇，头发一跳一跳，他的皱纹深刻地伸缩着。
朗诵她是绝对一流的，学校但凡搞一些活动，也会让她露一露脸。
朗诵诗、话剧、歌曲，只要能够参加汇演，就是极大的荣誉。
朗诵结束后，迟迟不肯散去的诗人们继续讨论诗歌类书籍的市场化运作和诗人在当下都市生存中的状态等话题。
朗诵家原以为自己的任务已经完成，被项光一问，有点猝不及防。
朗诵儿歌儿的声音正是从录音机里发出来的，她举起录音机，回头朝章一木晃了晃，然后关掉放音键，打开录音键，踹进兜里，这时章一木也赶了上来。
朗诵演出不仅证明了狄更斯的演员天赋，而且也充分显示了他的小说艺术的重要特点，即易于上口朗诵和改编为剧本搬上舞台，这也正是狄更斯的小说得以风行的一个因素。
朗诵之，已而鼾声如雷。
朗诵起诗来更是语调阴、阳、顿、挫。
朗诵会，莱里斯、萨特、波伏瓦等人当朗诵演员，来客很多，毕加索本人也来了。
朗诵、歌唱和跳舞表演，簇拥着赌博的执筛子游戏，这所有的一切都令我浑身的毛孔瞬间活了起来，原来这就是罗马城，我听到却从没有看到过的地方。
朗诵结束，徐建国的同学连声赞好拍手，洋洋得意的徐建国挑衅地看了看曹青，环抱着双手瞧曹青怎么来挑战自己。
朗诵其所赋诗，听之者如在目中。
朗诵会果然准备不足，都有些心猿意马，观众也少多了，便潦草收兵。
朗诵完了他便奇怪地看着他眼前的郝大夫。
朗诵完毕，爆发出热烈的掌声，气氛持续推高。
朗诵会只有二十来个听众，估计要么是学校胁迫的，要么是为免费的红酒点心的。
朗诵一遍，令记闻主要内容。
朗诵者低低地说，听起来有几分阴森。
朗诵并不是什么太困难的东西，不过这篇文章里，有好几个字需要注意发音，还有好几个并不常见的字，所以即便是林敏柔刚刚朗读了一下，不认真听的话，还是无法流畅的诵读出来。
朗诵的这个年轻人是个好苗苗儿嘛，要送他去深造，成个笔杆子。
朗诵结束了，观众的掌声经久不息。
朗诵结束时，全场起立欢呼。
朗诵莱蒙托夫或海涅的讽刺诗句，或是浮士德的怨诉，浮士德这时也是万念俱灭，临终的两眼盯着哥特式窗外的明月。
朗诵咒语的声音继续传出。
朗诵全都是免费的，好歹学校管饭，有热心人安排住处。
朗诵听不清，但整体上还算悦耳。
朗诵会充满喧哗与骚动、呐喊与嚎叫，最终与博尔赫斯左右无关。
朗诵激动人心的诗歌篇章。
朗诵会在一个小剧场，周围有手持机关枪的大兵巡逻。
朗诵这首词，不知不觉中将人带入了空江烟雨境界。
朗诵结束后我睁开眼，发现大家的脸上重新布满恐惧，我懊悔异常。
朗诵完了之后李世民原本微笑的脸庞忽地阴沉了下来他似乎是在细细品味这诗句坐立两边的满朝文武也是疑惑此诗的确是好诗可是也不至于让李世民大惊失色吧？
朗诵的女演员殷瑞娟，是崔明亮倾慕的恋人。
朗诵会，用中文和意大利文朗诵，其中就朗诵了地狱二十六歌，就是今天我们一会儿要听的。
朗诵这篇文章，当然是希望对方领会到自己是条毒蛇这一事实，并且感到不寒而栗。
朗诵完毕，前面立趋沉寂，再没有发出喝问。
朗诵完誓词，紫川秀、明辉、林冰等重臣作为政府和军方的代表上前为总长献上国玺和权杖，单膝下跪宣誓效忠。
朗诵会八点开始，我七点半来接你。
朗诵完毕，刘据看着那雕版和白纸上的文字，眼睛中分明流露出不可思议的神情。
朗诵的像指挥，两只手忙个不停，好像听众是庞大的乐队。
朗诵训练班从成立到结业，自始至终都有记者跟踪报道。
朗诵会没有我想象的那样好，摇滚倒是唱得不错。
朗诵者太过煸情，音乐太过贴切，诸航起了一身的鸡皮疙瘩。
朗诵时暖流会有规律的流动，静下来后那暖流经常也自动流转起来，每次都是同一方式。
朗诵剧本是一回事，写剧本又是另外一回事，我劝你还是去学一项有用的手艺吧！
朗诵结束，郭伟网也写完了。
朗诵并告诉她我已经走了就可以了。
朗诵自己的诗如同从口袋里放出猫。
朗诵的念头却完全妨碍了我。
朗诵就朗诵吧，我倒是不在乎，可他俩偏偏弄出个英文来，这不是跟我过不去嘛，我心里真是一点底都没有啊，快把我郁闷透了！
朗诵了一遍就一字不差地复述下来，令教授们大吃一惊。
朗诵结束了，底下没什么反映。
朗诵结束后，认识他父母的人过来问候。
朗诵既罢，李凌张开双臂，迎接这纷纷的白雪，豪情万丈！
朗诵在画卷中展开，给人们只有一种压抑中激情的爆发，一团火热在心间，第二个人站立起来，是蒙皮部长金强。
朗诵者，庞辉和她的爹妈。
朗诵房间红的发紫，不知道有多少优秀男人追求她呢。
朗诵莎士比亚戏剧的帅哥儿，跨过平躺在地上，身穿中国古典白色孝服，胸口带着黑色十字架，口中歌唱结婚进行曲的侏儒……
朗诵节目如果想获得好评，实在是很难。
朗诵毕，皆起立，引入会者至神前，各执香焚之。
朗诵着熟悉的经书，听着那熟悉的木鱼声，梅檀雅恍惚的心慢慢的平静了下来，初涉尘世的情绪波动也再一次的得到了沉淀，之前的一切恍若过眼烟云，既然命运决定了她的人生之路，那么她就顺其自然吧。
朗诵完文章后，看着月影枫，金妍美微微一笑。
朗诵的尾音转化成问号。
朗诵者的声音渐渐远去，车内久久回旋着哀伤低缓的大提琴音乐。
（完）

单字：朗诵

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朗诵、弹琴、画画、唱歌等等。
朗诵结束后当然要有颁奖环节了，选出前三名发送奖品。
朗诵比赛完满结束，我们也得到了我们想要的奖。
朗诵的背景音乐主要用于调节气氛，插入于对话、朗诵、演讲之中，能够增强情感的表达，达到一种让观众身历其境的感受。
晚饭后我们又坐在电视机前看春晚，其中有歌舞和魔术，也有相声和小品，还有诗朗诵和杂技。
在教师的引导下学习有感情的朗诵儿歌。
这不是我参加英语朗诵比赛的句子吗，他用这句话向我承诺了我的未来。
你可能做心算、阅读、朗诵或深呼吸。
学习用细声、大声、高声三种不同的语气朗诵相应的诗句。
同时加强各类素质竞赛，如朗诵比赛、听写比赛等，以促进学生素质全面发展。
如故事会、朗诵会、读书交流会、读书笔记展等。
在教师节的这一天，我们全班都早早地来到学校，排练朗诵稿。
同学们在舞台上唱歌、跳舞、朗诵诗歌，为每一位老师献花。
这就是我们学校的诗歌朗诵比赛。
这种训练无论是歌唱还是朗诵，都是最基础的基本功练习。
朗诵者中还有陈凯歌，他当时还是电影学院的学生。
朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩！
教学中的分角色朗诵，以游戏的形式给幼儿提供了学习和表现的机会，幼儿在朗诵中理解并学习运用重点词语，使幼儿得到发展和提高。
为主题，开展经典诗文朗诵会、诗词歌会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动，引导人们弘扬传统文化，传承优秀美德，珍惜幸福生活。
小作家、小书法家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。
如领唱、朗诵、表演以及队形变换等。
课件的，有朗诵文章的，有负责讲解的等。
通过开展朗诵精美诗文的活动，使学生获得更大的兴趣和动力。
画画、摄影、朗诵、吉他、毛笔字、古筝等。
学生自荐、自愿为老师和同学表演诗朗诵。
李主任宣布比赛结果了，我们班获得了最佳朗诵奖，潘子姗代表全班上台领奖奖，我们高兴得一蹦三尺高。
余下的时间，朗诵喜欢的诗词散文，或画画。
远处的水系景观，仿宋楼台下，是自发的纳凉欢唱激情昂扬是革命诗歌朗诵，莺莺细语是二胡长笛唤起北宋千古情。
没忘词，朗诵得挺好的。
记得有一次，那是一节语文课，老师竟然让我们上台朗诵一首自己最喜欢的小诗。
利用冬季，开展活动，朗诵比赛啊，乒乓球赛，汉字书写大赛等，促进学生全面发展，活跃学校校园文化。
歌、舞、相声、小品、哑剧、朗诵、器乐等体裁不限，道具自备。
在朗诵中同学们感受到了潜藏在这首诗文字之下的深沉的情怀。
前面已经说过，粤语有声调更为丰富、朗诵古诗词时更为符合韵律美的优势外，更有更重要的一点，就是对近义字的区别。
首先是高年级诗朗诵，听了后，我知道了老师对我们花费了很多心血来教育我们。
因为那天我参加了全国推新人大赛启东赛区的朗诵比赛。
过了一会儿，朗诵比赛正式拉开了序幕。
一直以来朗诵是我热衷的嗜好，也是我引以为傲的特长。
美术、书法、朗诵、体育类，分别按年级进行校级评比。
朗诵大赛结束了，我们又帮助了老师们。
能有表情地朗诵诗歌，复述故事。
朗诵会结束了，我们依依不舍地离开了体育馆。
我们班有些同学诗歌朗诵得挺好，这不，他们早已跃跃欲试了。
奇怪的是我们都变得大胆起来，都争着抢着朗诵自己写的诗。
过了一会儿，朗诵比赛正式拉开了序幕。
每月分别以读书报告会、读书交流会、读书沙龙、作品朗诵会等多种形式开展读书活动，营造浓厚的校园读书氛围。
小作家、小书法家、小发明家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。
由于第一遍教师朗诵散文诗时，并没有出示教具，因此幼儿对于诗歌内容的掌握只有一部分，从而可以引出教师第二遍朗诵，使幼儿带着问题和目标去听诗歌。
个节目，节目形式不限，歌曲、舞蹈、相声、小品、器乐、戏曲、朗诵等均可。
如果我们不团结一致，那比赛就乱成一锅粥啦，更别说拿奖了，更别说有那么多精彩的朗诵了。
教师演示教具，朗诵散文前四句。
千户赞歌在单位新年晚会上的诗朗诵。
以歌唱、乐器课程为主，樊登年轮学堂的课程重点是她的兴趣课，也是以绘画、朗诵这种艺术性课程为主。
四、全面发展，素质优良李莉同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛，给评委老师们留下了深刻印象。
过了一会儿，朗诵比赛正式拉开了序幕。
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