杂文《谏院题名记》原文及鉴赏

　　古者谏无官，自公卿大夫至于工商，无不得谏者。汉兴以来，始置官。夫以天下之政，四海之众，得失利病，萃于一官使言之，其为任亦重矣。居是官者，当志其大，舍其细；先其急，后其缓；专利国家，而不为身谋。彼汲汲于名者，犹汲汲于利也。其间相去何远哉！
　　天禧初，真宗诏置谏官六员，责其职事。庆历中，钱君始书其名于版。光恐久而漫灭，嘉祐八年，刻着于石。后之人将历指其名而议之曰：“某也忠，某也诈，某也直，某也回。”呜呼，可不惧哉！
　　（《温国文正司马公文集》）
　　注释萃聚，集中。汲汲心情急切，不止息。天禧初指天禧元年（1017）二月，“置谏官、御史各六员，每月一员奏事，有急务，听非时入对。”（《宋史真宗纪三》）。钱君钱明逸。庆历四年（1044）为右正言，谏院供职，六年，擢知谏院。嘉祐八年句司马光于嘉祐六年以修起居注同知谏院。回奸邪。
　　赏析司马光于宋神宗嘉祐六年（1061）迁起居舍人，同知谏院。这是他于嘉祐六年（1063）为谏院题名刻石所写的一篇题记。文章着重阐明了谏官的重大责任和身为谏官应有的品德，表明了刻名于谏院的目的。文字简洁，富有感情。
　　文章首先回顾了谏官产生的历史。古代没有谏官之职，自上而下，人人都可发表意见，规劝当政者。直至汉代，才开始设谏议大夫，以执掌指陈朝政阙失之职。对古无谏官历史的回顾，正是为了强调而今谏官之职的重要性。文章接下来说：“夫以天下之政，四海之众，得失利病，萃于一官使言之，其为任亦重矣。”将指陈国家的大政方针、反映四海之内人们的利益与愿望，补阙当政者治理国家的利病得失，都集权于谏官一职之身，其责任之重大，便不难想见了。那么，什么样的人才当得起如此重任呢？或者说当此任者，应当怎样做才不辜负此职呢？文章说：“居是官者，当志其大，舍其细，先其急，后其缓，专利国家，而不为身谋。”这里指出了三个条件和两个方面。第一条是：作为谏官，要有远大的志向，不要斤斤计较于小事。第二条：处理事情，应分轻重缓急，有条不紊。第三条：一切从国家利益出发，不为一己之利谋进竞取。这三条，第一二条是从谏官所应具备的素质与才干上来要求的；第三条则是对谏官在品德方面的要求。是否作为谏官的人都已达到了这样的要求呢？非也。作者说：“彼汲汲于名者，犹汲汲于利也，其间相去何远哉！”有的谏官既争名，又争利，为个人名利置国家利益于不顾，他们的品德与作为与一个合格谏官的品德距离相差实在是太远了。这是司马光对现状发出的深切感慨，亦是说明刻名于谏院的起因与必要性。
　　文章的第二段，首先介绍了刻名的背景与过程。时间分为三个阶段：“天禧初，真宗诏置谏官六员，责其职事。”设置了六名谏官，并明确其职责。《宋史真宗纪三》载：“置谏官御史各六员，每月一员奏事。有急务，听非时入对。”可见对谏官已有了较为严格的制度。这是刻名的前题背景。“庆历中，钱君始书其名于版。”这是刻名产生的阶段。“光恐久而漫灭，嘉祐八年，刻着于石。”是刻名之制定型的阶段，也是作者写这篇题名记的时候。作者对三个阶段进行回顾，旨在说明对于刻名之事的重视。接下来，作者说明刻名的目的：“后之人将历指其名而议之曰：‘某也忠，某也诈，某也直，某也回’。”名字刻在石碑上，永不漫灭。一个谏官的所作所为，功过得失，将有后人评说。忠义正直者，英名千古传诵；奸佞狡诈者，遗臭万年，为后世所唾弃。“呜呼，可不惧哉！”身为谏官，轻忽职守，难道不是很可怕的吗？这是对谏官要司其职谋其事的真诚劝戒。
　　这篇可视为题记体杂文，虽然很短，表达的意思却非常明白透彻。它劝导谏官要正直行事，忠于职守，专利国家，不为身谋。动之以情，晓之以理，戒之以千载，垂教于万世，徐徐道来，娓娓动听。将深刻的道理以平易浅近之言出之。把严肃的话题，用亲切和缓的语气表达，收到了很好的教育效果。