杂文《雅与俗》原文及鉴赏
9月1日 飞虹谷投稿 从前倪云林雅士,因为不肯替张士信作画,有一天在太湖里被张士信捉了起来,鞭打几死。可是他在被鞭打时,不发一言。有人问他原故,他说:一开口就俗了。
不得了,这样的雅士,连性命都不顾,真正少见。然而这样的做作,不也有一些太雅之嫌否?因为在我看来,不开口只能算作强硬不屈,是个好汉,与雅无关,如果存心要以此为雅,就未免太雅而成俗了。
太雅成俗,正如《儒林外史》中所说的“雅得太俗”一样。当时一般斗方名士,动不动就饮酒看花,吟诗作赋,自命风雅,于是给吴敬梓大大地嘲笑了一阵,至今当为话柄。
话说这种雅习,到了今天,似乎风流余韵,依然未绝,或者竟是变本加厉,有行必雅,无事肯俗。别的不必说,即以几个人的台甫雅篆,别号笔名而言,早已竭尽雅之奇观,不能不使人叹为雅之极致。有一个时期,名字总用花鸟虫鱼来代表,而以哀怨愁苦的形容词来陪衬。这可以说是软派的雅。现在呢,总算变了,都用,这些字眼来取名了,这也许可以说是硬派吧。
我不是说,这些名字根本不雅。适得其反,我是承认它们的雅的。可是一人始倡,多人从风,任何雅事,都成了俗不可耐,正如宋之苏东坡是雅人,多雅事,明之唐伯虎、张孟晋之流,邯郸学步,扭捏作态,就使人要发呕了。
要一定专为雅与俗下定义,当然不是容易的。不过我说,这里面似乎也有一些范围,除了始倡者雅,从风者俗外,还有:有意者俗,无心者雅。倪云林之俗,我就为了他的有意。他本来是元末明初人,正合了《肉蒲团》上所说,元人是每一个人都有一个别号的,所以他号为云林子,也就是他的俗的表征之一。至于他的故意嗜洁,无非学学朱元璋,也徒见其俗气薰人耳。党纪先生的在北京作诗,在河内作诗,正可以作如是观:俗俗俗!
莫君利哀(仿高君尔基的雅称),所写的《装腔作势》,就是为这些雅人写照的,我想要收集这项材料,恐怕古今中外,不知多少,正可以车载“之”计量,汗牛“之”充栋吧用两个“之”字,文气便雅。
不过雅事只于文人有份,不识字的浑人是无份的;因此既有文人的太雅成俗,也就有了浑人的太俗成雅。党太尉的销金帐里,羊羔美酒,就是这个明证,而梁山黑旋风开口老子,闭口铁牛,实在妩媚可爱,端的不俗。就是鲁迅笔底下的阿Q,几声我要,我也认为是近代第一雅人。为什么呢?也不过为了他们一片天真,无心于雅,而所言所行,前不见古人,后不见来者,却自然地妙绝千古,俗得太雅耳。
文人中毕竟黄山谷是有点道理的:他到了宣州,有人请他写字,他来者不拒,有求必应;有人因为他给了俗人,为他可惜,他就笑着说,有不俗的人,引一个来看看看。这话真正痛快极了!反过来说,谁是雅人呢?谁不是俗人呢?于此,我们也可以看出一些雅与俗的究竟来。
我时常听见人们说,文章要做得“雅俗共赏”,方为妙文。这话,我有些不相信,因为雅能赏的,俗未必能赏,俗能赏的,不一定雅能赏。因此,我想,也许“雅俗不共赏”,方是妙文吧。至于我这篇不妙文,既难追雅,又难谐俗,也就只好“雅俗不共赏”了。
(1939年4月19日《申报自由谈》)
赏析这篇文章旁征博引、妙趣横生地批评了当时文坛的一种怪现象:崇尚“风雅”。
文章的第一至第五自然段尖锐揭露了“雅”的庸俗本质。文章从一个“雅得太俗”的故事讲起:倪云林被张士信捉去毒打,挨打时一言不发,为的是存心保持“雅洁”不屑于同军政界的“污流”说话。作者借此发表议论:如此做作,未免“太雅而成俗”,如同《儒林外史》中所讽刺的那些酸腐的文人们一样。接着,作者笔头一转,指向现实社会生活中正在流行的“雅习”:竞相模仿,起“雅”号以为时髦,其实酸腐做作,恰恰是俗不可耐。
文章的第六至第九自然段在上述议论的基础上深入一步,指出所谓“雅”与“俗”并无本质区别。在第六自然段,文章似乎是提出了一个要探讨的命题:“雅”与“俗”的定义是什么?区别在哪里?实际上,作者的意图并非要讨论或解决这个问题,而是为下文敞开文路,并设定前提:“雅”与“俗”不易区别,即使有些范围上的不同,也非本质界限。接着,文章用了大量事例,饶有风趣地从正面论述了“太雅成俗”,又从反面论证了“太俗成雅”。在上述反复充分论证的基础上,文章借黄庭坚卖字来者不拒的事,画龙点睛地道破文意:“雅”者皆俗。
最后,文章在结尾用了委婉曲折的语言提出作者的观点,也就是他对文人思想作风的主张:不追雅,不谐俗,说自己要说的话,才是好文章。
这篇杂文看来似信笔而谈,实际上有很强的内在逻辑性,同时又很有文采。它将杂文的“文”与“论”两种因素较好地结合起来,是一篇政论性强而又形象生动的好文章。
红楼诗词《芙蓉女儿诔》原文及赏析《芙蓉女儿诔》贾宝玉维太平不易之元,蓉桂竞芳之月,无可奈何之日,怡红院浊玉,谨以群花之蕊、冰鲛之毂、沁芳之泉、枫露之茗,四者虽微,聊以达诚申信,乃致祭于白帝宫中抚司……
红楼诗词《赋得红梅花三首(薛宝琴)》原文及鉴赏《赋得红梅花三首(其三)》咏红梅花得“花”字薛宝琴疏是枝条艳是花,春妆儿女竞奢华。闲庭曲槛无余雪,流水空山有落霞。幽梦冷随红袖笛,游仙香泛绛河槎。……
达尔文《物种起源》读后感(二篇)物种起源读后感(一)暑假里,我买了一本由达尔文著、舒德干等人译的《物种起源》,这是一部影响人类科学发展进程的绝世经典,我一直希望能一睹这本百年巨著的风采,终于有闲暇静下心……
郭沫若《出国留学以前家书五函(1912年6月1913年12月出国留学以前家书五函(1912年6月1913年12月)一致父母(1912年6月13日壬子年四月廿八)堂〔1〕内已定于阴历五月十五〔2〕放假,男同元弟〔3〕不久……
红楼诗词《文采风流(李纨)》原文及鉴赏《文采风流(李纨)》秀水名山抱复回,风流文采胜蓬莱(2)。绿裁歌扇迷芳草,红衬湘裙舞落梅(3)。珠玉自应传盛世,神仙何幸下瑶台(4)。名园一自遨游后,未……
红楼诗词《白海棠和韵二首(湘云)》原文及鉴赏《白海棠和韵二首(湘云)》其一神仙昨日降都门,种得蓝田玉一盆(2)。自是霜娥偏爱冷,非关倩女亦离魂(3)。秋阴捧出何方雪?雨渍添来隔宿痕(4)。却……
《智慧背囊》读后感(三篇)智慧背囊读后感(一)记得好像是在我八岁那年,小姨和小姨夫可能知道我喜欢看书,就特地送了我一套有关于成长的书《智慧背囊》。这套《智慧背囊》一共有五辑,每辑里面都有一百……
郭沫若《静夜》原文及赏析静夜月光淡淡笼罩着村外的松林。白云团团,漏出了几点疏星。天河何处?远远的海雾模糊。怕会有鲛人在岸,对月流珠?(本篇最初发表……
舒婷诗歌《怀念汗水》原文赏析【怀念汗水】手抚地图那个叫做家乡的体温上我的汗水立刻酣畅淋漓摄氏三十七度每翻一个跟斗泼洒通红的钢汁浇筑五月枇杷六月荔枝顺便给台风……
红楼梦曲《恨无常》写的是谁原文及赏析《红楼梦曲十四首(其四)》恨无常喜荣华正好,恨无常又到。眼睁睁,把万事全抛。荡悠悠,把芳魂消耗。望家乡,路远山高。故向爹娘梦里相寻告:儿命已入黄泉,天伦呵,须要退步……
《第一高等学校预科时期家书二十四函(1914年8月1915年第一高等学校预科时期家书二十四函(1914年8月1915年7月)十三致父母(1914年8月29日甲寅年七月初九)父母亲大人膝下:元弟及七妹来函均收到。七……
杨红樱《孩子们的秘密乐园》读后感(三篇)孩子们的秘密乐园读后感(一)老师给我们推荐了一本书,书名叫《孩子们的秘密乐园》读完了这本书我想说说我的感受。这本书最奇怪的是有一只猫叫笑猫,它会微笑、狂笑、冷笑、狞……
葛一《年轻,我们伤得起》读后感年轻,我们伤得起读后感因为年轻,我们伤得起;因为只有奋斗过,被伤过,才叫青春!本书的主人公“葛一”在人生的逆境中,她告诉自己:就算全世界都放弃你,你也不能放弃你自己!……
水浒传第三回读后感分享水浒传每回读后感第三回【一】水浒传的第三回是《史太郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西》。这一回接上回,继续写史进同少华山朱武、陈达、杨春等三个强人成了江湖兄弟之后的故事。……
斯蒂芬克拉生《阅读的力量》读后感阅读的力量读后感语文能力是教出来的,还是读出来的?莫言获得诺贝尔文学奖,似乎为“语文能力是读出来的”增添了一个有力的佐证。小学毕业的作家,获得如此成就,当然不是教出……
水浒传第四回读后感分享篇一:水浒传每回读后感第四回读《水浒传》第四回“赵员外重修文殊院,鲁智深大闹五台山”,真是让人开心愉快的一场戏啊,就像宝钗评价的一样,是一段“热闹戏文”!话说鲁达打……
张德芬《遇见未知的自己》读后感《遇见未知的自己》读后感感谢张老师能够让我读到此文,先不说从中能够获得什么能量。首先你能分享你所拥有的能量,并且传授给我们,这本身就是一种美德。感谢,感恩。看完此书……
阿莫纳什维利《孩子们,你们好》读后感《孩子们,你们好》读后感本学期我把《孩子们,你们好》作为略读书目,因为我觉得这本书看起来有些深奥,但是慢慢读来,我越来越觉得这是一本值得细细品味的好书。爱学生,就要……
水浒传第五回读后感分享水浒传第五回读后感一读了水浒传第五回,真是让我更加佩服了鲁智深的机智勇敢,热心助人的高尚品质。这次写的是鲁智深又一次见义勇为的大手笔,又是路见不平,被拯救者又是一弱女子。……
水浒传第六回读后感分享水浒传第六回读后感【一】第六回九纹龙剪径赤松林鲁智深火烧瓦罐寺概括:鲁智深到瓦罐寺,斗恶霸和尚和道人不过。鲁智深偶遇剪径的史进,联手杀了恶和尚与道人。鲁……
水浒传第七回读后感分享花和尚倒拔垂杨柳读后感(一)“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误走白虎堂”。花和尚指的是杀了人逃走做和尚的鲁智深,豹子头指的是八十万禁军教头林冲。这一回的主要内容是:鲁智深……
《约翰克里斯多夫》读后感约翰克里斯多夫读后感读完这本书,我感觉自己好像跑完了一场马拉松。因为了它实在太长了。但读完后,我感触良多,一下子明白了很多事。克里斯多夫,他坚强,他不屈,他孤独,但他孤独……
吉尔曼《爷爷一定有办法》读后感爷爷一定有办法读后感你喜欢约瑟的爷爷吗?为什么?我喜欢约瑟的爷爷。爷爷是一个慈爱勤劳,心灵手巧的人。无论遇到什么难题爷爷一定有办法!他是一位充满智慧,充满慈爱的爷爷……
梁漱溟《中国文化要义》读后感中国文化要义读后感作者写这本书,前后花了9年。我读这本书,前后断断续续,也读了3个多月。一来作者是在四十年代书写,语言表达和当代有差别,就得逐字逐句地认真读;二来关于文化……