消防培训通知 推荐度: 消防培训的通知 推荐度: 培训通知 推荐度: 消防培训演练的通知 推荐度: 培训机构疫情防控通知 推荐度: 相关推荐 有关培训通知锦集9篇 在当下社会,用到通知的地方越来越多,通知是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件,让对象知道或执行的公文。大家知道正式的通知怎么写吗?下面是小编精心整理的培训通知9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 培训通知篇1 各县(市、区)教师进修学校、教科所,局属学校: 为更好普及教育科研知识,传播先进教育理论,推广符合基层教师的科研范式,促进教师专业发展;同时也为做好今年省、市教科规划课题结题指导工作,经教育行政部门同意,金华教育学院与金华市教育科学研究所联合举办教科研骨干教师培训班。现将有关事宜通知如下: 一、培训内容 1。专题讲座:教育科研理论知识;教育科研发展趋势;教育科研课题结题报告撰写等。 2。案例剖析:依托具体课题,深入分析案例。 3。专家指导:邀请省内外的科研专家作专题指导,现场互动。 二、培训对象 准备结题并参加金华市20xx年度教科研优秀成果评审的省、市教育科学规划课题负责人或执笔人;学校分管科研校长、教科室主任以及教科研骨干教师。 三、培训时间及地点 培训时间为8月2023日;培训地点为金华市悦华大酒店(兰溪街299号;89173333)。外县市参训人员请于20日下午报到,市区参训人员于21日上午8:00前报到。 四、培训费用 培训时间为三天,每人交培训费600元(用公务卡交费或者到工商银行交费:缴费编号为本班代码196您的。手机号码)。培训费、住宿费、差旅费等回原单位报销。 请各县(市、区)教科所统一将参训人员名单于6月30日前发送到58050738qq。com。金华市教科所联系人:洪飞(电话:xxx);金华教育学院联系人:倪国平(电话:xxxx)。 金华教育学院金华市教育科学研究所 20xx年6月20日 培训通知篇2 XXX各部门: 为了普及安全知识,提高安全意识,强化安全职责,防止各类火灾等事故的发生,全面做好公司安全工作。在不影响正常工作的情景下,组织进行一次安全专项培训活动,现就培训活动的有关情景通知如下: 一、培训时间:20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日(各部门自行安排培训时间) 二、培训形式:理论学习和实际操作两部分。 三、培训对象:XX全体人员 四、培训资料: 见附件 五、要求: 1、根据国家《安全生产监督管理办法》规定:安全生产实行谁主管谁负责和属地管理原则。各部门负责人要高度重视此次安全培训,管理人员要带头参加学习。 2、各部门必须在20xx年XX月XX日前,统一上交《XXX员工安全培训记录表》。 特此通知 XXXXXXXXX有限公司 20xx年XX月XX日 培训通知篇3 各学区办,各中小学(含幼儿园): 各校根据《关于开展中小学幼儿园教师微课制作比赛的通知》(大足教人〔20xx〕43号)文件精神,各校将教师参赛名单上报至区能力执行办。截止报名时间,共收到1175名教师的参赛报名,其中有830名教师申请参加区级培训。为了切实做好此次大赛工作,经研究,特举办微课制作专题培训。现将相关事宜通知如下: 一、培训地点 大足区实验小学北校区二楼学术报告厅 二、培训时间 第1批:20xx年3月14日(第4周星期一上午9:0011:30); 第2批:20xx年3月14日(第4周星期一下午14:3017:00); 第3批:20xx年3月15日(第4周星期二上午9:0011:30); 第4批:20xx年3月15日(第4周星期二下午14:3017:00)。 三、培训对象 附表中的“参培人数分配表”中的“参培人数”是学校上报的培训人数。各校可根据教学需求选派培训人员,且选派的培训对象务必本着学员自愿的原则。具体人数详见附表中各批次的“参培人数分配表”。 四、培训内容 1。解读《关于开展中小学幼儿园教师微课制作比赛的通知》(大足教人〔20xx〕43号)文件。 2。微教案、微习题、微反思的撰写方法与注意事项。 3。参赛软件的基本使用方法、微课课件制作步骤与常见问题处理方法。 五、参培要求 1。微课制作软件请各校在“大足电子白板教学群(群号XX)”中下载。 2。由于涉及软件操作,为保证培训效果,请各参培教师将笔记本电脑充满电(培训现场无电源插座等装置),培训时带到培训现场,方便与讲课教师同步操作。无笔记本电脑的老师,请借用一台笔记本安装程序后带来。 3。各参培教师请带好听课笔记本,培训时做好听课笔记。由于培训场地人数受限,请严格按照分配的“批次”与“参培人数”到指定地点参加培训。各培人员提前15分钟报到。 相关事宜请与区技装中心陆浩(电话XXXX联系。 XX市大足区教育委员会 20xx年3月11日 培训通知篇4 各区(县)教育局,局属各学校(单位): 为进一步加强师资队伍建设,全面提升我市中小学教师队伍整体素质和专业化水平,继续稳步推进第五个五年管理周期中小学教师继续教育工作,结合20xx年教师培训工作情况,现就做好我市20xx年教师培训工作通知如下: 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观,遵循教育规律和教师成长规律,创新教师管理和培训体制机制,以提高师德素养和业务能力为核心,加大教师教学基本功和学科基本素养训练,全面加强师资队伍建设,努力建设一支具有扎实专业知识、现代教育素质和创新精神的教师队伍。 二、工作目标 进一步对全市中小学和幼儿园教师深入开展分类、分层、分级、分岗培训,强化健全教育行政部门主导和校本培训。着力提升教师队伍现代化教育信息技术水平,创新培训模式,采取集中培训和校本培训、区内培训与区外培训、传统培训与网络培训、理论学习与岗位锻炼相结合等多种形式的教师培训,使教师师德素养显著增强,知识结构更加完备,教育教学能力全面提高。 三、培训主题 20xx年教师培训工作主题“强化基础”。各区县教育局和各学校要紧密围绕“强化基础”开展形式多样的培训活动。各承训院校和机构要在培训内容上要强化教师教学基本功和专业基本素养,夯实教师教育教学基本能力的基础上,不断提升教师教育教学能力。 四、工作任务 (一)进一步加强中小学教师继续教育管理 1。要总结梳理20xx年教师继续教育工作经验及存在的不足和问题的基础上,做好20xx年教师继续教育工作。各区(县)教育局和各学校要进一步加大五五周期教师继续教育工作相关政策和要求,要让每位教师都能清楚了解第五个五年管理周期中小学教师继续教育相关培训要求。 2。改革培训模式,开展分级培训,按照“市级骨干培训、区级通识培训、校级校本研修”的格局开展五五周期教师继续教育工作。严格执行继续教育培训审核和备案制度。凡需纳入教师继续教育序列进行管理的各类教师培训活动,承训院校或机构必须参照自治区教师继续教育课程设置指导模块制定培训方案和课程计划,并报经市教育局审核后方可执行,并须在完成培训任务的1个月之内,将培训有关材料报教育行政主管部门备案。未经教育行政主管部门审核的教师培训计划,不予登记继续教育学时。 3。加强教师培训动态管理,建立并启用乌鲁木齐市中小学教师培训管理平台。 4、加大对区县与内地协作院校开展教师培训的指导力度,进一步拓宽教师培训途径,多形式多渠道提升教师培训实效。 5。加快教师发展学校建设和区(县)教师培训教师队伍强、重视中小学教师培训工作的中小学(幼儿园),力争年内增加3所市级教师发展学校。 (二)认真组织做好教师继续教育集中培训工作 6。严格按照教师继续教育岗位培训指导性课程计划,设置培训课程,严格过程管理,年内组织开展两期中小学教师继续教育集中培训班。培训人数约为4000人。 (三)做好市级培训计划。 7。认真组织开展市级骨干教师培训500人,市级教师培训管理者的培训50人,新任教师岗前培训、中小学心理健康培训等市级计划任务。 (四)抓好双语教师培训工作。 8。抓好20xx年启动的市级少数民族双语教师提高培训,加强过程管理,组织做好教学实践工作。继续组织实施《乌鲁木齐市中小学少数民族教师跟班驻校项目》。 9。开展开展少数民族双语教师汉语水平(MHK)摸底工作,市教育局和各区(县)教育局针对摸底情况开展提高培训及测试。 10。启动首期《中小学少数民族双语教师高级研修班》。 (五)加大教师教学基本功和业务基本素养训练,加强校本培训指导力度 11。建立校本培训示范学校,开展校本研训论文评比和研讨活动,总结经验,相互借鉴,取长补短。加强校本培训指导力度,举行校本研训观摩活动。 12。各区县和各学校在教师培训中要加大教师基本功和专业基本素养的训练,各区(县)教育局予以创造和提供学习、交流、竞技的条件和平台。 (六)做好“国培计划”和“区培计划”参训教师选派工作 13。按照自治区教育厅分配的国家级和自治区级培训任务,及时下达的培训计划,针对不同培训项目,认真做好学员选派审核、上报工作,坚持在抓好国培集中培训的基础上,进一步加大对远程培训的监督力度,实行定期反馈通报制度,确保“国培”工作成效。 (七)其他相关工作 14。按照市人民政府《关于做好自治区中小学少数民族双语教师培训教学实习工作实施方案》的要求,继续做好每年两期近900人的自治区两年制少数民族教师双语教师培训教学实习工作。 15。继续做好北师大和华师大及华中师大新疆区免费师范生的教学实习工作,为学校和毕业师范生搭建平台,组织做好免费师范生供需见面会。 五、工作要求 (一)中小学教师培训是加强全市教师队伍建设的一项重要工作,是推进全市教育优质均衡发展的重要途径,各区(县)教育局和学校要高度重视教师培训工作,认真落实培训任务,用足下达的培训指标。要根据学校学科建设和师资队伍建设规划,遴选符合条件的教师参加培训,特别要重视青年教师的培训;要根据学校实际,采取措施激励教师参加培训;要加强培训考核,督促教师更好地参加培训;要加大经费投入,提高教师整体素质和业务水平。 (二)积极做好中小学教师继续教育第五个(20xx20xx年)管理周期相关政策的宣传工作。各区县教育局和各学校要认真在全校教职工集中学习时间认真传达《乌鲁木齐市第五个五年管理周期中小学教师继续教育规划(20xx年至20xx年)》《乌鲁木齐市第五个五年管理周期中小学教师继续教育实施方案(20xx年至20xx年)》相关精神和要求,特别是本周期教师继续教育课时分配,考核实行“培训合格”“考核合格”双达标等,让每位教师知道在按照规定完成360学时岗位培训并取得合格成绩的同时,还必须参加中小学教师专业基础知识水平测试且成绩合格,中小学教师计算机技术水平考核合格,方可通过《继续教育证书》审验。《继续教育证书》在本管理周期内有效,并作为教师职务评审、晋级评优评先的必备条件。 (三)各区(县)教育局和学校要科学计划、合理安排,在五年内有计划的分批分学科分学段选派好教师参加继续教育集中培训,每年计划选派参训教师人数不少于在职专任教师的20,避免出现本周期末扎堆参训情况,确保本周期内教师培训率达到100。 (四)各区(县)教育局和学校要自觉增强做好中小学教师培训工作的责任感、紧迫感,积极创造条件,鼓励和支持中小学教师本着学用一致、学以致用的原则,通过多种有效途径参加培训。进一步理顺教师培训工作管理体制,完善分级管理、分级负责的培训责任体系,建立教师培训工作责任制,进一步明确中小学校长对学校教师继续教育的责任。 (五)各区(县)教育局和教师培训院校,要自觉深入中小学教师中去开展调查研究,了解中小学教师对培训的需求。在具体的培训活动中,坚持以人为本,树立为教师专业发展服务的意识,积极探索新形势下教师培训的特点和规律。注重培训的开放性、民主性和参与性,坚持集中培训与校本研修、自修提高相结合,机构培训与教学研究和实践相结合,开展形式多样、生动活泼的培训活动,切实提高培训的质量。 培训通知篇5 为了开阔公司员工视野、更新思想观念,学习先进旅游服务理念,同时激励广大员工工作积极性,增强团队凝聚力和员工向心力。公司决定组织员工外出半天进行学习培训。 现通知如下: 时间:9月6日14:0018:00 学习期间所有门店暂停营业,9月7日正常营业,由此给你带来不便敬请谅解,谢谢! 如有业务可以咨询以下电话: 培训通知篇6 各市劳动和社会保障局、财政局: 为进一步贯彻落实劳动和社会保障部《关于进一步推动再就业培训和创业培训工作的通知》(劳社部发〔20xx〕18号)文件精神,推进全省创业培训工作的开展,促进下岗失业人员尽快自谋职业和自主创业,经研究,决定在全省建立一批省级创业培训示范基地。现将有关事项通知如下: 一、主要任务 (一)建立集项目开发、专家咨询、创业培训、开业指导、小额贷款、政策扶助、跟踪服务为一体的工作服务模式,帮助扶持下岗失业人员成功创业,为全省创业培训和创业促进就业工作提供示范和样反。 (二)培养和建立创业培训师资队伍。在现有人员中培育创业培训专职师资,分期分批开展开展业务进修掌握基本的教学技术和方法,提高教师的相关创业知识和法规政策意识。通过教学实践交流、模拟演练、专业进修等形式,为周边地区培养专职创业培训师资骨干。 (三)组织专家志愿咨询团、邀请社会各方成功创业的个体工商户、私营企业主以及从事企业经营管理工作的人员参加,为创业者创业提供咨询、指导服务。 (四)探索和创新创业培训的模式、技术和方法。结合本地区市场的实际情况,多渠道、多形式募集创业项目,开发项目资源库,实行创业项目的跟踪服务管理。开展教学研究,总结推广新经验、新方法和新技术,探索新形势下创业培训工作,完善创业培训体系,推动创业培训深入开展。 (五)加强与工商、税务、银行等部门的协调,明确职责和任务,在提供开业指导的同时,积极帮助符合条件的创业人员落实各项优惠政策,为下岗失业人员自谋职业和自主创业提供全方位服务,进一步提高培训后的创业成功率。 二、申报条件 申报建立江苏省创业示范基地的培训机构应同时具备以下条件: (一)认真贯彻执行国家有关方针政策,坚持培训为就业服务的办学方向,针对下岗失业人员开展创业培训的各级就业训练中心、职业培训机构和各类教育实体。 (二)具备固定的培训教室、咨询指导场所和先进的教学设备,产权明晰,房屋、教学设备、设施未被挤占、挪用、平调。 (三)具有符合创业培训要求的师资力量和专家队伍。专职创业培训教师不少于5人。开展创办你的企业(以下简称SYB)培训的基地;SYB培训师不少于3人。建立一支由社会各方面专家(包括政府官员、教授学者、企业家、中介组织等)组成的相对稳定的创业咨询指导专家队伍,能对创业学员提供培训、咨询、指导一站式服务。 (四)具有明确的创业培训项目、创业培训课程和一定的创业培训规模。基地年参加创业培训的下岗失业人员省辖市不得少于1500人,县(市)不得少于1000人,培训合格率达90以上;成功创业率达60以上,平均每创办一个企业,开发就业岗位3个以上。 (五)能发挥培训基地在教学管理、培训方法、培训质量和培训创业成功率等方面的示范辐射作用,带动周边地区创业培训工作的开展。 (六)有稳定的经费来源。 三、申报要求 申请单位经省辖市劳动保障部门审核后,向省劳动就业管理中心提出书面申请,并提供下列材料: (一)申请报告; (二)申报省级创业培训基地的具体实施方案; (三)当年的创业培训计划; (四)近两年的培训工作情况和培训成果; (五)机构管理人员及教师名册和教师任职资格证明。 (六)《江苏省创业培训基地申报审批表》(附后)。 在具备一定条件前提下,经实地考察评估,符合江苏省创业培训基地条件的,由省厅统一挂牌。 四、组织管理 (一)省厅负责省级创业培训基地的审批、政策指导和日常工作的督查,负责技术服务等方面的支持。 (二)对符合条件的省创业培训基地,由省财政给予一定的资金扶持。 (三)当地劳动保障部门负责组织实施,统筹安排创业培训基地日常教学管理工作。 (四)经认定的省创业培训基地每年1月10日前,向省劳动保障厅提交本年度创业培训计划及具体实施方案,12月31日前报送工作总结,同时抄报市级劳动保障主管部门。 (五)省劳动保障厅每年进行目标考核,并将考核情况及当年培训业绩通报全省和所在地政府。省创业培训基地每两年复查评估一次,对复查认定不符合条件的,取消省挂牌资格。 二xx年十二月十三日 培训通知篇7 地点:阳光服务大厅212 2。各学院组织开展新生团体辅导。 时间、地点由各学院自行安排。 3、心理委员培训 各学院按照附件1要求,于20xx年10月20日前上报二级学院心理健康教育工作人员名单(附件1)。由心理健康教育中心组织心理委员进行心理健康教育和心理健康工作技能培训。 培训通知篇8 各科室: 为了使新入职的员工尽快适应、熟悉我院环境,使其在较短时间内对我院有一个细致、全面的了解,对我院文化尽快产生认同感和归属感,我院将对新员工进行岗前培训,要求各科室积极组织新员工按时参加培训。 一、岗前培训内容 1、医院发展愿景及学科建设 2、医院文化建设 3、医德医风及行风建设、职业道德规范 4、医务人员行为规范 5、公共场所安全消防及个人安全防护 6、医院规章制度;工资结构、福利待遇 7、院感及手卫生 8、医保合疗政策 9、医患关系中服务意识的树立及沟通能力的培养和风险防范 10、医院信息化建设 11、健康教育;疫情及死亡病例报告知识 12、医疗法规知识,医疗专业知识,十五项核心制度 13、护理规章制度、职责、应急预案,护理文件书写规范 二、培训地点: 院会议室 三、培训时间: 20xx年8月26日9月5日2:306:00 (星期六、星期日不培训) 报到时间:20xx年8月26日上午9时12时 四、参加培训人员 医疗人员: 护理人员: 职能科室人员: 五、培训要求: 为了确保培训的严肃性、规范性,提高培训质量,参加培训人员要严格遵守培训管理和要求,培训时准时签到,不得迟到、早退或无故缺课,必须外出时需要请假,培训时请关闭手机或调到振动。培训结束时进行考试,考试不合格人员将延长试用期。 XX医院 20xx年XX月XX日 培训通知篇9 各乡镇卫生院、社区卫生服务中心、县直医疗机构、民营医院: 为加强我县基层医疗机构医院感染管理工作,认真落实《基层医疗机构医院感染管理基本要求》(国卫办医发〔20xx〕40号)及省、市、县《预防与控制医院感染行动计划(20xx20xx年)》,全面提升我县基层医疗机构医院感染预防与控制水平,根据《阜南县基层医疗机构医院感染管理培训活动实施方案》安排,决定于20xx年7月2日举办一期基层医疗机构医院感染管理知识培训班,具体事宜通知如下: 一、参加人员 1、各乡镇卫生院、社区卫生服务中心、县直医疗机构、民营医院院感专(兼)职人员、手术室、产房、消毒供应室、口腔科等院感重点部门负责人。 2、各单位院感质控联络员。 二、培训时间、地点 20xx年7月2日8:00报到,全天培训。 培训地点:县人民医院行政楼四楼会议室。 三、培训内容 1、基层医疗机构院感组织建设和职责 2、消毒技术规范解读 3、一次性医疗用品和消毒药械管理 4、手卫生管理 5、医疗废物管理 6、手术室医院感染管理 7、产房医院感染管理 8、口腔科医院感染管理 9、消毒供应室医院感染管理 10、治疗室医院感染管理 四、要求 1、县院感质控中心根据培训计划要求组织专家认真做好培训准备及实施工作。 2、培训班不收培训费,食宿交通费自理。 2、各医疗机构要保证应参训人员全部按时参加培训,因特殊原因确实不能参加的,必须履行请假手续。 阜南县卫生局 20xx年6月23日