做操
　　学校在每天做操时间，加了一个游戏。九月份十点钟的太阳威力不减，晒得人身上烫烫的，学生做完操后懒懒的。玩了两天的游戏新鲜感早已荡然无存。很多学生都心不在焉了：有的利用阳光玩起了手影；有的和二班的同学进行肢体交流；有的干脆一屁股坐在了地上。这时，偏有只蜜蜂停在了段淼渊的衣服上，引起一阵惊叫。段淼渊不敢动，身旁的同学立马逃离。整个队伍成了弯曲的“小蛇”。赶走蜜蜂，游戏继续。我一会儿叫坐着的学生站起来，一会儿制止学生的冲突，一会儿提醒学生集中注意力
　　对于学校在做操后安排游戏，和对游戏的组织是否有效与合理，我不想发表评论。学生回班后，我和他们谈了一次话：“我今天很生气。你们让我很辛苦，我们班挨批评，我觉得很丢脸。我知道大家不想玩这个游戏了，想舒服一下，想说说话，想干点别的事。你是一个人可以，可现在是在集体中，你的一个小举动会影响到班集体和我。”
　　我没有批评某一个学生，我只是想让他们明白，每个人的身边都有人，人是生活在群体中的，做事说话要考虑他人感受。从开学到现在，我发现学生的视野很狭小，思维很狭窄。考虑问题只能从自己单方面出发，没有学会换位思考。对这个问题的教育，我觉得简单地批评，学生不一定接受。所以，我经常会说，“我生气了”“我很难过”“我不喜欢这样的你”“我很开心”“我为你骄傲”孩子们很聪明很善良，说多了，他们自然就知道了什么事该做，什么事不该做，做事要考虑他人感受。
　　奇迹正在一天天发生。

人生杂感（六十二）人有亡斧者，讲的是你如果不相信、怀疑一个人，你会从他的言谈举止总之一切方面，去对号入座，不断肯定自己的想象和猜疑。许多时，不是别人太坏，而是我们太过敏感和凭空想象太多。猜疑的本……人生杂感（六十一）同样的一句话，习总说出来，大家觉得高屋建瓴、语重心长；普通人说出来，同志们觉得假大空、兴味索然。许多时，位置决定了说话的份量，甚至对错。运动员、尤其名运动员，一般都比教练……人生杂感（六十）井底之蛙，习惯了，本来挺好，结果有一天自主不自主，爬到了井上，天实在太大，光环实在太是耀眼动心，心乱、晕眩，竟然有的激动或吓死了。我们总是试图打破眼力和心历的局限，我们终又都是……人生杂感（五十九）累，是因为我们对事情太认真；持续的累，是因为我们对啥都太在意。不知道壮士断腕、毅然舍弃的，就一定不会更好地得到。得到、牟取太多之后，调整不好的话，一定会成为沉重的身心负担。……人生杂感（五十六）别妄图达到所有人的满意，当然，也别四面楚歌，让所有人都膈应。前者一定叫你好累，后者必然使你好悲。对人没有希望，便不再失望。咬人的狗，不露齿。干大事儿的人，目光坚毅，……人生杂感（五十七）人活得太累，是因为有用没用的，想或要的太多。灭人欲，不但根本不可能，而且真灭了，人活着还有什么意思？！世界、世事千变万化，我自一以化之。以简对繁，以纲统目，以少胜多，以不……人生杂感（五十八）太多令人艳羡的背后，根本不像人们想象的那样。比如，看似啥也不缺理该满足幸福的婚姻，比如叱咤风云、呼风唤雨的足够牛气的大官，比如花钱不眨眼、有钱就是任性的土豪。美满的背后，一定有……寻找自我有人说青春是一张没有回程的单程车票。其实人生亦是一次不可回头的旅途。悠悠岁月，漫漫人生，每个人都在不断寻找，不断追求。若你问我……不一样的三年级之告状告状第三节下课铃刚响，几个小脑袋就悄悄地伸进办公室的门里来，然后就叽叽喳喳地说开了。“段淼渊哭了，X老师收了他的溜溜球，可他上课没有玩。”“余俊杰也……不一样的三年级之做操做操学校在每天做操时间，加了一个游戏。九月份十点钟的太阳威力不减，晒得人身上烫烫的，学生做完操后懒懒的。玩了两天的游戏新鲜感早已荡然无存。很多学生都心……不一样的三年级之角色角色这几天，有几位家长向我倾诉教育孩子时的困惑。我感觉家长朋友们在角色扮演上有点问题。我们做父母的要学会扮演各种角色，而且要不断变换角色。一nb……不一样的三年级之改选改选十月十三日是少先队建队日，所以大队部要改选，每个班要推选一名候选人。选谁呢？这一个月来，我发现大队委陈峻琰工作很认真。每一次放……