支教日子十一

　　十一
　　7月28日星期二晴
　　早上七点不到，文博到我房里来叫我去散步。我想起来，昨天我去散步时，他还没醒，我散步回来后，逗他说：“明天你早点起来啊，我们一起去散步，好吗？肖老师，怕狗呢！”没想到，他今天果然早起了，这孩子，记性真好！
　　牵着文博的手，一路走着。他的手掌比我的还粗糙，山里的孩子在地上摸爬滚打惯了，手掌和脚掌都已不柔软了。小文博总是像个导游似的，不断地提醒我哪里有沟，哪家有狗，哪里美，哪里可以照相。我不停地笑，这个孩子跟我混熟了，跟我特别亲。今天文博的妈妈要回来了，我故意逗他：“文博，想妈妈吗？”
　　他皱着眉头，点点头。文博的爸爸妈妈长年在深圳打工，一年只回来两次。整个下泉村年轻人大多数都在深圳打工，孩子都留给老人带，这些留守儿童最缺少的是亲情和父母的爱。
　　等我们中午从团林村回来时，文博妈妈已经到家了，文博兴奋地跟我介绍他妈妈，他踮着脚尖在房子里跳来跳去，路都不会好好走了，话也不会好好说了。
　　我对文博妈妈说：“到底是妈妈回来了，你看他多开心！”
　　“唉！你不知道，刚才他不要我呢！说我不是妈妈！”文博妈妈说这话时，眼泪在眼眶里打转。
　　是啊！一个三岁的孩子，一年只有寒暑假才能见到妈妈，妈妈的模样自然会模糊，亲情难免会淡，孩子在成长过程中缺乏亲情和爱，内心的情感难免荒凉，教育就会空缺。相比较，我的学生，那些“流动花朵”，虽然在城里过着最底层的生活，但起码有父母在身边。
　　千桦看见妈妈后，只叫了一声，就到房间学习去了。我以为她们母女会抱头痛哭，或者女儿在母亲怀里撒个娇什么的，都没有。她们就像是陌生人第一次见面一样。我曾问过千桦，想不想妈妈。千桦很肯定地回答想。可是当妈妈真的站在自己的面前时，却连拥抱的勇气都没有了。我心寒！晚上，文博妈妈要跟千桦睡，她想修补母女的感情，可是修补好了，不还得走么？这段母女情何时才能修补得完整无缺啊？
　　今天很奇怪，五点过了，几个孩子的家长都没有来。他们在门前的空地上疯打，我怕出事，决定一个个送回家。都住在一个湾子里，其实家都离得很近，一般不会出现问题，但我做事一贯地小心谨慎，还是送回家放心些。几个孩子在我前面撒欢地跑着，到了家门口，就站着等我，我跟家长打过招呼后，他们就又不知道跑哪玩去了。
　　最后送到家的是豪杰，他的家门大开着，里面没有人，我走进屋子，惊呆了！房子虽然是两层楼，但一楼在路面以下，整个屋子真的只有承重墙，没有粉刷，红砖都裸露在外。楼梯也是裸露的。门是几块没有油漆的板子。地是土地。连个正经的窗子都没有，就一个大窟窿。屋子里最打眼的是一个红色的冰箱和一台电视机。这两样东西很新，看来是新添的。屋门口，围了一小块地，里面养了几只小鸭子。我以前见过学生租的房子，小、脏、臭，按说有心里准备，可是今天见了豪杰家，还是震撼，这样的屋子里住着，冬天怎么过啊！房子到处透风，从家里任何一个地方都可以看到外面。估计把房子建起来后，就没钱来支付后续的粉刷。豪杰跟我说，爸妈都外出打工了，他和奶奶一起生活。正说着，奶奶从地里回来了，篮子里装着南瓜和一点红薯尖。她见了我，说了谢谢的话后，问：“老师，我有一些苕粉（红薯粉），你要么？”
　　都穷成这样了，还想着送东西感谢我，我的震撼了，我为之前对他们错误的解读而脸红，连忙说：“我不需要，谢谢您！”
　　在回去的路上，我想：“我在这里一直都在犯错，我一直以为他们对教育不重视，其实他们只是不知道如何教育孩子。他们的生活状态也令人担忧，真心希望那些坐在办公室里的领导能下来走走，看看他们的生活，解决他们的疾苦。
　　我此行的目的，本来只是个人行为，不带任何功利性，不宣扬自己，不表现自己。只是实现自己的人生价值就够了。但现在，我真心希望更多人都能加入我的行列，都来关爱这里一群山里的孩子。
　　我心潮难平！