与刚刚高三的孩子及家长们共勉

　　我们都要保持淡定和平静。无论发生着还是将要发生什么变化，不管是阳光扑面，还是阴雨绵绵。高兴了不要过于得意，痛苦了不要一头栽向绝望。无论沉溺于幸福还是凄苦，无论这世界显得是公平还是对你残酷，我们都没有必要当然也没有时间来纠缠于此、而白白浪费了原本就不多了的、本该集中精力用在学习上的弥足珍贵的时间屈指算来还有不到300天。邓爷爷讲：发展是硬道理。这句话转换到求学阶段的你们，就是：成绩是爷。怨这怨那，想这想那，悔这悔那，伤这伤那，乐这乐那，最终成绩不好，说啥都没用，而且最终受害最大的，一定是你自己。
　　要保持热情，千万不要麻木。像两口子在一起时间长了，真是左手摸右手、已经没啥感觉。太多太多次的考试折磨，太多太多次的失误、失败，太多太多次的愿意不愿意的变化，太多太多次的辗转反侧，不但孩子，包括我们家长，心麻了、木了，话都觉得说着多余和费劲了，觉得好歹都无所谓了。失误次数太多觉得没有希望了，拉开差距太大觉得追不上了，不会的知识点太多觉得不知从哪开始了，觉得时间所剩不多努力来不及了。。。。。。。反正，上述的心态最终表现出的结果就是大家都觉得麻木了，就这样了，愿咋咋地吧，好听一点的叫顺其自然吧。要知道，无论好坏，情绪一定会相互传染的。更要坚信，我们的孩子都是有潜力的。也许他（她）少不更事还贪玩，也许他（她）由于天生或兴趣原因对某些科目确是不擅长但这并不能说明他没有上升空间，也许我们的孩子潜力只有到了高三关键时刻才能激发出来，反正不管咋说，不对孩子抱希望的家长绝不是好家长，不相信自己的孩子、对自己也是绝对的不负责。对待学业、人生、世界，要始终保有初恋般的感觉，有激情才有动力，有爱才能有好的收成。无论家长还是孩子，万不可麻木到随波逐流、得过且过以致成为活死人。凡是有这样情况的，主责在家长。凡是今天麻木放任的，后悔一定会在不远的将来。
　　做好自己，就是成功。能考上省重点的孩子，我们智力都不差，至少爹娘的信念从来没有动摇过。只是由于个人偏好不同，各自底子、基础、起点有所差别，学习方法得不得当有异，甚至由于各自家庭氛围、条件的不同，到现在为止，实事求是的说，同学之间拉开差距确是不争的事实。我们羡慕好的孩子是为了学习而不是因此气馁，要求所有的孩子都整齐划一考上清华也是一厢情愿和想当然，别人再是成功终究代表、代替不了自己，我们唯一要做的就是从孩子的实际出发，制订切实可行的目标，哪怕只过了一表线，我们照样该心满意足和全家开心。盲目的攀比，追逐不切实际的目标，更多的是被外物、外力左右着自己的眼光和精力，不但是累，而且，也一定走不好自己。
　　张弛该有度。到了冲刺的阶段，我相信绝大多数的孩子和家长都早就跃跃欲试和紧张了起来。孩子们心誓要放手一搏，家长发狠要全力投入。应该说，到了关键时刻了，再不紧张起来，学习一定进入不了状态和快速的进步，但是如果太是紧张，每天每时每刻都剑拔弩张、拼死拼活，半宿半夜有的到后半夜往死里整，弦也一定容易蹦折儿。凡事有度，“度”确是宇宙间做好一切事情的神秘和不二法则。孩子们再是用功，下课一定要出去走走，家长再忙，一定一定尽最大可能抽出空儿领孩子出去放松放松。上心、用力不一定非得整日里绷着个倒霉的脸，无论单位还是家庭再是有不愉快，作为爸妈，我们也一定别没正事纠缠没完没了、像个苍蝇似的整天在孩子身边嗡嗡。
　　风物长，宜放眼量。高考，固然是决定命运的时刻和人生的重要转折点，因而我们此时不搏更待何时？！但是凡事没有绝对。我们紧张、担心、失望，常常是因为我们只看到了一点，而没有看到全面；看到了局部，没有看到整体；看到了芝麻，没有看到西瓜；看到了此刻，没有看到长远；看到了静止，没有看到变化。外重者内必拙。如果把高考放在人生的整个过程中看，或者经过高考若干年后再回首瞻望时，或者看看走上社会后成功者多是十名效应或者多是学习中等、社会交际能力强的孩子的时候，我们心情是不是会有些释然、心态会不会有些坦然、努力起来紧张中是不是会不时透出一份悠然和超然呢？！