真搞不懂教育界提倡的“素质教育”是怎么一回事？
　　记得刚刚提倡素质教育时，什么都要让学生全面发展，音体美德劳等副科都抓得很认真，临近考试期间，副科不能停上。考试时，试卷很简单，有时候语文就是一大片的默写
　　现在呢，每到复习前两个星期，所有副科都停上，连体育课都不上了，就专门上语文、数学。天天都是语文数学，如山如海的作业题做得学生喘不过气来，老师也改得头晕眼花。学生上课上得乏味，老师上课上得很累。试卷出得密密麻麻，题型复杂多变。最后还要弄个试卷分析，优秀率、良好率、合格率、平均分
　　搞得现在啊，小学生考试时，有些老师怕学生考错了，竟亲自上考场辅导，监考老师就睁一只眼、闭一只眼。改卷时，辅导的老师会“帮助”一下监考老师班上学生的试卷的分数，99分可以当成100分，83分可以当成85分，50分甚至可以当60分，有的甚至会拿橡皮擦掉帮忙重做（情感文章大全）
　　现在考试究竟怎么了？考试从排名拿奖金到不排名再到排名不拿奖金，有些老师为了自己的虚名，不顾自己的实名，做出了叫所有学生家长看了都很恼火的事。
　　其实，这样的“互相帮助”真的没有必要，可能你做得这些难以启齿的事，可以蒙天过海，但蒙不过自己的心，人在做，天在看。这样的“互相帮助”还是不要出现在考场和改卷现场了！
　　期待看到学生家长老师都能平静地看着试卷上那红亮亮的分数，不要被分数控制，而是要从真正的分数看出学生自己哪些不足，哪些优点，从而进行切实有效的学习。
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心无杂念当我们做一件事情时，我们往往会向这件事情会给我们带来什么好处，要怎样做才能做到完美，但最终结果却不如我们想的。并没有给我们带来多大的利益，并没有做到完美，其原因就是我们想得太多……毕业那一年23岁那年的我没有喜欢的工作没有自己的事业没有钱也没有女朋友没有一张有用的文凭也没有一手精湛的技艺只有对梦想的渴望还有一腔热血的……亲爱的，还好吗？徐志摩的诗好似一首清柔高雅的乐曲，回荡在耳边。那辗转反复的字句缠绵悱恻，余音袅袅。“我不知道风是在哪一个方向吹，我是在梦中”诗中浓浓的情思，以及在感情低谷时彷徨迷茫的……淡淡地想你淡淡的雾，淡淡的雪，像在配合淡淡的心情，淡淡的弥漫，淡淡的飘移。幽幽的寒冷，幽幽的凛冽，为纵深的思念幽幽的牵挂蔓延成银装素衣，隐秘在淡淡的浅浅的笑意中，意味成一个涩涩的岸然。……互相帮助真搞不懂教育界提倡的“素质教育”是怎么一回事？记得刚刚提倡素质教育时，什么都要让学生全面发展，音体美德劳等副科都抓得很认真，临近考试期间，副科不能停上。考试时，试卷很简单……田园，我把你追寻居之所，梦之切。田园，追溯起来也许我们成都几千年前就在圆这么一个梦，较西方霍华德之流不知要早多少年。漫步金沙、三星堆、都江堰、草堂寺等，你会从川西平原丰厚的文化底蕴中……爱的那些记忆依稀记得刚刚毕业时许多热心的红娘悄悄给我拴红线，但由于是传统教育的产物，与人见面相亲时我都会矜持地微笑，还没说话就红云扑面，遇到感兴趣的话题也会有意无意的搭上一两句话……感伤不已！一切近在咫尺却又远在天涯。。。六月尾声，细雨绵绵！几天了雨从不间断，我喜欢这样的阴雨天，炎热夏日这是难得的凉爽、安静恬淡的心，想着自己的浅浅心事，在一路泥泞中，安走从容！期待夜幕降临之时雨夜的清寒，从点滴冷……问道田园问道田园，我们心目中的现代田园城市该是什么样的呢？可以想象：到那时人居城市中；城市居田园中；田园居四季如春的绿水青山中。无论是身居城市的什么地方你都觉……我跟我的事儿来这座城市不知不觉已经二年多了，不知道为什么这里的人越来越让我感觉到陌生了，我不知道为什么这段时间怎么了，突然就感觉到这个让我待了二年多的地方是那么的可怕。还记得我刚来的……柔柔心尖半点悯文亦？前些天，跟一老表电话闲聊，说到处世为人和孝道，她跟我说了她一闺蜜小梁的家事，问我若换作我我会怎样做？她说她朋友小梁的家公得了癌症，已是癌症晚期无药可救，医院说……做人总得要有点姿态做人总得要有点姿态山有形，地有势，宇宙万物都呈现出不同的风貌，每个人也有各自的脾性。人的素质虽与他的生活遭遇、社会氛围、家庭教育、个人修养息息相关，但是，总有一些标准必须……