我梦想拥有一方独院，碧瓦朱甍，青枝翠蔓。徘徊其中，步履轻盈。待累了，就于古槐之下抚一曲长筝。静看春花秋月，夏雨冬雪。一切，便如碎红，让时光生香。
　　世上最浪漫的事，莫过于我写一首无色红笺，随你一弯黛眉清浅。尽管我羞涩如烟雨江南，依旧越尽千山慕雪，同你相见。然后乘一朵云，和你看看美好的人间。
　　这等浪漫的事，所幸让我遇到。遇到温婉的你，我的独院。那个藏在七朝之地东都乡间的你，临溪而立。
　　在这里，我最喜欢看沿溪弱柳，绿水潺潺；而梗上农夫荷锄，垦一畦田；街道间垂髫黄发，怡然乐之。这里与繁华没有一点关系，但人们脸上洋溢的，尽是幸福。
　　我曾为他们写下“驱禽妇阿去，策牛叟劳鞭。阿母炊香烟，星月俟我轩。”斜阳渐落，傍晚的这一幕。值得我展一方砚，于宣纸上，于心尖，珍藏起这份美好。
　　山川之美，古来共谈。但我只要一场雨蓝，罗幕轻轻寒，氤氲中你如旷世奇葩。
　　欧阳修曾这样描绘琅琊“四时之景不同，而乐亦无穷也。”而你，一方石凳，长倚古槐。四季过尽，旧痕依在。你是一阙新词，清新隽永。
　　于是便记起了玉谿生的那句“世间荣落重逡巡，我独丘园坐四春。”
　　早春的你，百虫静卧，空气中弥漫几分寂寥。但天公作美“空院瑞雪惊蛰，春公且去冬残。”所有，春意萌发，悄悄而来。
　　阴虫夏雨语，鸣蝉萦萦，燕子衔来衔去衔无风。如此，夏日的你，诗意盎然。我便抚曲阳春白雪，唱出红尘聚散；看悠悠烟波，清浅如你。
　　秋影渐露惆怅，那颗古槐已慢慢落尽。于是我和秋日的你，共葬十里花魂的悲怆，惹来胁下双翼的清香。在这萧瑟中，我记住了。记住了你温情的样子，就忘记了所有。
　　红泥火炉，绿蚁美酒。朱窗前，邀你“能饮一杯无”也体验“诗酒趁年华”的不羁。冬日的你，如凌寒而开的傲梅，莞尔一笑。东风就偷偷换去旧年，冰澌溶世。我便知道了“坚守的寂寞，如黑夜；寂寞的以后，是花海。”
　　人生天地间，忽如远行客。有爱，便去追求；遇见，便不放弃。我越过青山隐隐，行过绿水迢迢。而这一生一世，所幸有你。
　　曾经那些春潮带雨，是你梦中呓语；那些素花落尽，为我染一袭白衣。我想，这弯溪水，是你；这个小村，是你；这些唯美，是你。所以我深情注视着，入眼尽是明媚。
　　一路走来，才忽然觉得：你来，清风与荷；你走，时光无痕；你哭，盈盈一水；你笑，红袖轻扬。
　　其实所有美好，早已注定。

梦魇梦无回我想去睡觉了，要去做一场没有边际的梦境，去探望空巢中等候地老天荒的你，去寻找万千茫茫中迷茫不前的你，去昏黑门前和早已等候的你一起回家！独院围栏的茅草屋在那荒芜中屹立了好久……腐草为萤大家好，我是萤窗万卷书。有一朵花开的时间需要等待，有一壶茶浓的氤氲需要品尝。花开花落，茶沉茶浮。你的故事我来说，萤窗杂说。但今天请大家先听听我的故事，我的办学理念的来源。……“教师职业道德”培训感言师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。作为教师要坚定从教的信念，具备良好的法律素质、心理素质和职业适应能力，才能成为一名合格的……学生期待老师怎样的微笑鼓励的微笑使学生获得前进的力量每个孩子都期望教师对自己的表现给予肯定和赞许，这是一种正常的心理需要。当学生在各方面有了进步或其他方面有了提高时，教师的脸上如果露出满意的微……独院我梦想拥有一方独院，碧瓦朱甍，青枝翠蔓。徘徊其中，步履轻盈。待累了，就于古槐之下抚一曲长筝。静看春花秋月，夏雨冬雪。一切，便如碎红，让时光生香。世上最浪漫的事，莫过于我写……《明史》一瞥粗读《明史》之论，比较黄仁宇先生及旧论之间，前者多有指责，以技术口径测量这个帝国，只洪武一朝，延宕数帝，至居正改革，不能更新，最终匮乏。批评口吻，好似要以西式之科学治国理政方可……秋之路一个人踏在落满银杏叶的校园路上，静静地朝着图书馆的方向笔直前行。空气很寒，却没有雪与风，只是很寒。路过一棵棵银杏树，忍不住用手去抚摸那裸露在外的树皮，很是粗糙，却又……好人的出路在哪？众所周知：好人好说话。但凡别人一开口，无论为难与否，一概是来者不拒，有求必应。“举手之劳嘛，助人为乐嘛”好人常宽慰自己。就算别人不开口，好人也常自告奋勇多管闲事。久而久之……心里住着一个小孩有人说，我们的心里都住着一个小孩，是我们在生活中渴望的缩影，其实我们何尝不就是那个小孩，只是我们都输给了一个现实！时间一分一秒的流逝，我们都不知道我们的生命还剩下多长时间……如果我不能拥抱你都说相遇总是猝不及防，离别多是蓄谋已久。在猝不及防的时间、地点，或许是期待的场景，或许不是，然后，因为某个交集或者根本毫无缘由，我们就这样遇见彼此。你或许是我想遇到的那一……他的朋友们我以为你会善良，以为你会懂我，以为你会微笑面对！可那仅仅是我以为，你也仅仅是你，没有我所以为的。她是我的朋友，很好的朋友，一直都是。曾谈天天地没有界限，从前到后，从上到下……再说别离龙应台的《目送》是一部对亲情和周边人物的感悟散文。她以独特的手法，把亲人的离别，朋友的牵挂，兄弟的携手共进，失败和脆弱，失落和放手，缠绵不舍和决然的虚无描写得淋漓尽致。每个字，……