腐草为萤

　　大家好，我是萤窗万卷书。有一朵花开的时间需要等待，有一壶茶浓的氤氲需要品尝。花开花落，茶沉茶浮。你的故事我来说，萤窗杂说。
　　但今天请大家先听听我的故事，我的办学理念的来源。一次偶然的机会，看到“腐草为萤”这四个字。我这个人喜欢白炽灯散出的暖光，因为它温暖
　　而萤之光，我也一直很喜欢。小时候还抓过萤火虫聚在一起，那种感觉很唯美。
　　读书时，老师劝学。
　　第一个闻鸡起舞者，第二个悬梁刺股者。
　　第三个凿壁偷光者，第四个囊萤映雪者。
　　第一种是勤学，是自律。
　　第二种是坚决，是发狠。
　　第三种是借力，但失文人风范。
　　唯有第四种，囊萤映雪者。
　　不打扰任何人，不伤害任何人
　　唯萤，唯雪。借一束萤光，映一片白雪。
　　读书，忘记了严寒，忘记了天地。
　　忘掉天地彷佛也想不起自己。
　　仍未忘相约看漫天黄叶远飞。
　　就算会与你分离，凄绝的戏。
　　我爱之，爱之
　　读宋代诗人汪洙的《勤学》
　　学向勤中得，萤窗万卷书。
　　而我始终感觉萤窗万卷书更有韵味。
　　萤窗万卷书，再行千里路。
　　腹有诗书气自华，书中自有黄金屋，自有颜如玉。
　　但是当我偶然间见到腐草为萤这四个字时
　　我开始惊叹古人的言语的力量，四个字毫无相干。
　　望文生义，甚是扯淡。草如何化为萤？
　　且听我细细说来
　　季夏三月，野草在溽暑中死去，萤火自朽叶里腾飞。
　　20天的光阴，足以燃烧柔弱的今生，拥抱青葱的前世。
　　然后生死相从，来年再见。这样，如何不值得？
　　红楼梦里有个著名的谜语，谜面是“花”，谜底是“萤”，黛玉解释“萤可不是草化的？”
　　当年还暗自揣测这个谜语是不是也伏笔了人物的命运，因为我尚以为“腐草为萤”是个悲凉的故事。
　　古人云“季夏三月，腐草为萤”，即传统说法认为腐朽之草能化为萤火虫。
　　也许野草腐朽以后，化为萤火夤夜点亮，乃是如涅槃一般的大智慧大圆满。
　　但殊不知萤火虫也只有20余天的寿命，夏末初秋以后，依然只会剩残骸葬于枯草，等待来年再次腐朽重生。
　　这才完成腐草为萤生死相拥的最后轮回。一切渴望，恋慕，一切光明的，美满的结局都要付出代价。
　　或许这代价正是粉身碎骨万劫不复，但人生没有对错，只有值得不值得。
　　人生没有对错。只有值得不值得！
　　之前一个学生问我，老师我很喜欢你的课，但就是太远了，时间成本太高了
　　我说，我给你上了7次课，也是跑那么远，花那么多时间啊。但是我觉得值
　　为人师者，孩子的成绩好不值得羡慕，改变一个学生的态度以及性格
　　让她坚定向前走，这才是最值得开心的事情
　　另一位很乖巧的学生，主动帮我打扫卫生，懂得心疼我，让我早点睡
　　老师疼你们，爱你们，好好备课教你们，老师看好你，你一定努力。
　　我要带你上合肥一中。孩子点头，老师，我要上合肥一中。
　　待你上合肥一中之时，我必在合肥一中门口翘首盼望，送你去报名。
　　记得你以前很自卑，不爱说话，每次作业不认真，考试70分。
　　现在你知道努力，肯学。我跟你说这个世界，唯有努力不可辜负。
　　唯有自己是不能心疼的，去努力吧，失败了也无所谓。
　　只要你努力了，老师依然喜欢你，依然为你点赞，加油。
　　老师周末请你和你妈妈去星巴克，我们畅谈以后，愿你不仅学习进步。
　　但愿你长大以后，落落大方，温文尔雅，散发着书香，散发着温暖与爱意。
　　腐草为萤，虽然萤只有20天的寿命，但至少萤每一天都努力了，拼命了。
　　它用尽全身力气，散发着微光。你们以后如果活的很精彩，请忘了老师。
　　老师其实就是那一丝萤光，努力的还是你自己，不必对老师感恩戴德
　　但是希望老师可以在你迷路、在你彷徨的时候，为你化身萤火，照亮前路。
　　萤窗教育，誓做合肥最专业、最负责、最暖心、最有人情味的教育。
　　人心叵测，萤窗感化之。人心所向，所向披靡也。
　　我用真心办学，相信任何一个人，吃亏我认。
　　妈妈说，吃亏是福，吃亏就是占便宜。
　　是的，听妈妈的话吧，低头是为了更好的抬头。
　　真心办学，春风化雨，大爱人间