利用“G。R。O。W”模型，帮助现在的你种下“一。。。

　　日更写作第7天
　　今天是植树节，朋友圈不少人都在发这样的一句话：
　　种一棵树，最好的时间是十年前，其次是现在。
　　这句话也经常被引用在一些畅销书和文章中，可以说很励志、很正能量的一句话，印象前些年自己也有在朋友圈分享过。
　　其实这句话的逻辑和道理每个人肯定都懂，并没有什么新意，无非就是一种时间因果而已。
　　如果只是这样简单，那这句话说好听就是一句”鸡汤”，说不好听就是一句“废话”，并没有指导性的意义和价值，而往往潜台词就变成了“我知道了种树要趁早，但是就是做不到或不知道怎么去做”的疑惑。
　　在这里，我们可以把“种树”当作是我们要实现的目标或行动，所以把这句话展开并深入剖析，再借助一些方法工具，或许我们才有可能解决自己的疑惑和问题。
　　由这句话引申出来的要素，可以通过“5w2h1e”分析思维模型来罗列：
　　Why：为什么而做
　　What：目的是什么
　　Who：涉及哪些人
　　When：何时做
　　Where：实施场所
　　How：如何做
　　Howmuch：需要投入的时间精力金钱
　　Effect：预测未来结果、效果
　　这一系列的要素或问题，其实都是做好任何事情会涉及到的，而现实往往会比这个更复杂。
　　这个思维模型是前些年自己做项目管理和企划时，最经常用到的，屡试不爽，确实也能大大提高效率和减少不必要的问题。
　　前几天我有写过一篇文章《让你受益终生的底层思维模型（一）》里分享的第一个底层模型，也是对于思维模型的层次分类“魂道法术”。
　　而5w2h1e这个模型只是被分到“术”的层次，因为它是在解决层面和效用方面有局限性的方法，也就是说通过这个模型更可能的达到的是把事情做的更快更好。
　　因此，接下来需要借助的另一个模型工具，如文章标题所示的G。R。O。W模型，也是《高绩效教练》这本书里所介绍的核心内容。
　　它在我的分类清单里是分在了“法”的层面，也就是适用性和效用性更高些，几乎可以用在生活、工作等各个方面。
　　它能够帮助我们解决到很多问题，而这个模型最开始也最多被用于教练辅导的领域，且已经取得非常大的成功。
　　具体来看下这个模型的具体定义和关键原则内容：
　　目标（goal）：
　　要实现什么目标？
　　具体的目标是什么？
　　有什么具体的指标吗？
　　打算什么时候实现？
　　你能设想的最佳状态是什么？
　　现状（reality）：
　　现状是什么？
　　有哪些事是你觉得特别心烦？
　　你做过哪些努力？效果如何？
　　都有谁与此相关？
　　选择（option）：
　　你有哪些选择？
　　有哪些方法可以来解决问题？
　　类似或相同的情况下，你听过或见过别人用什么办法来解决问题？
　　还有其他办法吗？
　　意愿（will）：
　　打算怎么做？
　　何时是下一步行动的最好时机？
　　下一步的行动是什么？
　　还需要谁的帮助和支持？
　　还有哪些资源是必需的？
　　在这四步中，都是在通过提出问题来探索思考寻找方向和答案，大部分问题其实也涵盖了“5w2h1e”，也可以说是其进阶版的模型。
　　第一步的问题，是为了激发自己或他人对目标的感受；
　　第二步的问题，是为了更清楚当下的处境和事实；
　　第三步的问题，则是在尽可能挖掘更多“第3选择”的想法并明白原来还有这么多解决方案；
　　第四步的问题则是在寻求搜索资源和支持。
　　也就是说，前两步是为了搞清楚所处的现状，后两步就是在建立自我责任，这四个步骤也构成了G。R。O。W辅导的关键原则。
　　以上内容主要是希望帮助你建立起一个概念和思考框架，并能尝试将一些问题放在实际场景中进行思考，很多时候往往好问题比好答案更重要。
　　在我知道这个模型之前，其实有接触过类似的方法，由于这些年我习惯了每年做总结和制定年度计划，所以会经常使用类似的方法工具帮助自己，甚至会进行自我辅导，也起到一定的实际效果。