小论“鸡娃”现象

　　“可怜天下父母心。”天下父母大都是望子成龙，望女成凤。在培养孩子方面可谓是用心极致，且含辛茹苦，劳碌奔波。以至在子女的幼儿时期便想方设法努力为了子女能够赢在起跑线上努力创造条件并奠定基础。
　　也正是天下父母们望子成龙，，催生着社会上的各种少儿兴趣班、辅导班、训练班等如雨后春笋似的得到了快速而大量的繁殖起来了。而家长们也似乎都是相互攀比着越来越推崇小孩的超前学习，越来越刻意在孩子的少儿时代就给孩子报了一大堆的兴趣班、辅导班等等来了，以至出现了孩子受教育的年龄度越来越小，所学的知识量越来越大之社会现象。这种现象其实就像是给孩子打鸡血似的，就是催促，甚或是强迫孩子去拼命的学习和训练等这就是被网民所戏称的“鸡娃”现象。其实，目前我国已到处存在着“鸡娃”现象了，尤以帝都北京、魔都上海等大城市为甚。
　　这种狠推超前教育的“鸡娃”现象，是否可行呢？得从事物发展规律去做分析和探讨，并要善于从各自家庭的条件以及小孩各自的身体条件及其承受能力等具体情况去实施。即要做到遵循人身发展的客观规律，并注意做到因人而异，因事制宜，以避免那得不偿失的做法，更要避免犯了揠苗助长的错误。况且，如果过多的催促孩儿或给孩儿过大的学习上的压力，还容易扭曲孩儿的心理，而让他们感到“鸭梨山大”且就是长大后都还容易产生对学习感到厌烦甚或是害怕的心理来了。。。
　　应该说，世间的事物本来都是有其不依人们的意志为转移的客观发展规律。所以，推进发展都必须遵循客观规律，否则就容易遭致挫折甚至失败。而且，要善于依据家庭所允许的条件及其幼儿所具备的自身条件等来施行。比如说，我这暑假期间就常常带着外孙女去学跳舞，我就发现她很爱跳舞并非常喜欢跟那些与她一起学跳舞的伙伴们玩耍。。。我想，这对她的智力开发和长身体都是有好处的，也是应该支持的。而她父母现在就带她到外国老师那里做英语口语训练且40分钟的课就须付给外教老师180元，我看就没必要了。。。至少因为她还太小哟。。。
　　而且，但凡幼儿都是贪玩和嗜睡的。况且，“玩”是最适合幼儿开发智力，也是最有利于幼儿开发智力的。比如说游戏就被心理学界公认是儿童认识新客体和事件的最有效方法。而充足的睡眠更是幼儿长身体所必须的最重要又最不可或缺的要素。所以，实施超前教育，一定要保证在幼儿睡眠充足的情况下才可以去进行，而且要善于根据幼儿的兴趣爱好选择好适合自己孩儿的项目去进行。
　　古人告诫说“揠苗助长”是个错误的做法。法国教育学家卢梭也曾一针见血地指出：“大自然希望儿童在成人之前，就要像儿童的样子。如果我们打乱这个次序，就会造成一些果实早熟，它们长得既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂。也就是说，我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”所以，幼儿的超前教育一定要做到慎之又慎，不但要选好项目，而且要注意做到适可而止。
　　当今社会，各种少儿教育的兴趣班、辅导班、培训班等名目繁多而且已非常之泛滥了。愿天下父母们在幼儿的学前教育上一定要把握好“度”，都要谨慎而理智地对待孩子的超前学习且善于结合实际谨慎地做好孩儿的智力开发和早期教育等相关事宜。