怎么开发宝宝的智力
　　1、招手“再见”目的：使小儿理解语言并能使动作和词联系起来，培养礼貌行为。
　　方法：当爸爸、妈妈上班离开家时，大人配合扶小儿招手，说“再见”，或说“爸爸、妈妈再见”，每天练习，以后说“再见”时，就会自己招手了。
　　歌词：再见呀，再见呀，招招手。招招手，招招手，再见，再见！
　　2、拍手“欢迎”目的：培养小儿两手动作，促进愉快情绪和行为发展。
　　方法：大人唱一首拍手歌，使小儿情绪愉快的拍手。接着大人也拍手表示高兴，说“欢迎”，并扶小儿的双手模仿拍手动作，以后小儿听说“欢迎”就会拍手。
　　歌词：拍手，拍手，拍拍小小手。拍手，拍手，拍拍小小手。
　　3、认识自己
　　目的：激发情绪，培养社交能力。
　　方法：每天抱孩子照镜子23次，让他认识自己。边看边告诉他镜中人，如“这是宝宝”，“这是爸爸”等，还可以给孩子化装，当他看到色彩多姿的自己时，会流露出高兴，并能逗出笑声。
　　4、注视大人行动
　　目的：通过观察，模仿大人行为。
　　方法：大人要经常在宝宝面前做事，并注意观察宝宝是否注视大人的行动，开始时应给予引导，如“宝宝看爸爸拿什么呢？”，“妈妈提着菜筐上街了！”等等。从中让他了解和模仿大人的行为活动

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