上课活跃气氛的小游戏

　　上课活跃气氛的小游戏
　　导语：上课的时候为了能让同学们积极一点，活跃一下上课的气氛，老师们都会先和同学们玩一些小游戏，下面就由jy135小编给大家介绍几个上课活跃气氛的小游戏，大家一起去看看吧。
　　上课活跃气氛的小游戏篇1
　　伦敦大桥倒下来
　　参与者围成一圈，双臂搭在前者的双肩，距离紧密。边绕圈子边唱：“把椅子拿来坐”，一起坐下，坐在后者的大腿上。站起来；
　　“拿椅子给我坐”，再一起坐下，坐在后者的大腿上。再站起来；
　　“拿来拿来给我坐”，再一起坐下，坐稳。
　　一起唱“伦敦大桥倒下来倒下来”或“当我们同在新华”或“依比压压”，边唱边摇，直至有人被摇出圈外，罚节目。
　　贴膏药
　　参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑，鹰捉。当小鸡在某人面前一站，则其马上变成小鸡，得跑，被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。
　　耳语传真
　　将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜负。
　　一只青蛙
　　参与者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”；接着“两只青蛙跳进水中咚咚”依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。
　　七个呛呛
　　“七个七个呛呛”，手势为手心向下往上提抓；“八个八个呛呛”，手势为手心向上往揪抓；“七个八个呛呛”，手势为手心向下再向上抓；“八个七个呛呛”，手势为手心向上往下提抓；“捧他拉他拼啊拼啊”双手成拳对转再左手成拇指拳向左耳方向挥舞两下，“捧他拉他冲啊冲啊”双手成拳对转再右手成拇指拳向右耳方向挥舞两下。
　　抓老虎（配词）
　　由主持人念“抓老虎”词，每当念到有“HU”音时，听者须拍掌，迟缓或没拍手者罚节目。设监督人巡视。
　　抢椅子
　　台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。
　　爱心传递
　　参与者排两横列，分别由列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个，一直到列尾。传完约定的牌数，先传完者获胜
　　仪态万方
　　请十人上台，约定一个距离往返，每个人去来的方式以及不同人的往返方式均须不同，否则判其重来。
　　中国功夫（配词）
　　由主持人念“中国功夫”词，参与者依其指示做动作。
　　爱心中来（配歌）
　　亲爱的拍一下掌，左手扣个手指响
　　让我们拍一下掌，右手扣个手指响
　　彼此相爱拍一下掌，左右手扣三个手指响
　　因爱拍一下掌，左手扣个手指响
　　心拍一下掌，右手扣个手指响
　　中来拍一下掌，左右手扣三个手指响
　　抢椅子：
　　道具椅子、任何可外放的音乐播放器
　　人数比椅子总数多一个
　　玩法把椅子背对背放两排（如地方足够，可以朝外摆成圈），音乐响起游戏者排队绕椅子走，音乐停，大家就近坐到椅子上，没有座位者被淘汰；去掉一个椅子后继续，直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜
　　传乒乓球
　　道具勺子数把（最好一次性塑料勺）、乒乓球一个
　　人数分为两队，人数相等，具体不限几人
　　玩法每人口咬勺柄，把乒乓球从头传到尾，再传回来，只需用勺子互传。快者胜
　　穿话
　　道具绕口令、英语等难讲的话
　　人数同上
　　玩法耳语告诉每队第一个人要传的话，以耳语方式向后传。最后一个人说出来，最快最正确者为胜
　　蒙眼作画
　　所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
　　让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
　　小毛驴（配歌）
　　参与者围成一圈，平举双臂搭在前者的双肩，边唱“我有一只小毛驴，嘿。”边转圈走，每唱到“嘿”时全体向后跳一步。
　　探戈舞
　　“探戈探戈走，三步一回头，两步一招手。”男女做跳探戈舞状，和着词做动作。
　　大茶壶
　　我是茶壶矮又肥，作矮肥状
　　这是壶嘴这是柄，一手侧前点作壶嘴状，一手撑腰作壶柄状，
　　呼啦啦，呼啦啦，双手向上扬作水蒸气状
　　水开啦，水开啦，双手向上扬作水蒸气状
　　倒茶，倒茶。壶嘴状之手点作斟茶状，另一手作壶柄状。
　　大脑体操
　　A：馒头大饼：左手拳，右手掌；左右手对换
　　B：一枪打四个：左手成四指掌，右手大拇指与食指成枪状，左右手对换
　　C：左三右三：左手伸出中、无名、小指，右手伸出拇、食、中三指；左右手对换
　　D：东风吹西风吹：左手成拳伸出大拇指，右手成拳伸出小拇指；
　　玩一个游戏不错的，2个男女一组，每组一张报纸，在音乐结束时，2个人都要站到报纸上，然后慢慢把报纸撕掉12，最后获胜的一组，估计是男的把女的抱着，要是夸张点，男的还得单腿，这个活动多香艳刺激啊
　　既然是出节目，游戏应该没问题吧！踩气球这个游戏不错，就是在左腿，或右腿帮一个气球，让别人踩！下面就不用说了吧！
　　买n多气球，然后吹大，在每个气球里都放上号码，（用纸条写好塞进去）开晚会之前每个人都要抽号码的哦！呵呵，然后让三个女模特打破挑选的气球，对应的号码要被罚！！
　　当然气球可以挂在墙壁上，也可以用线连一起挂在掉灯上
　　一来可以装点气氛！还可以对晚会有用处！
　　这样一来人数问题就很好解决
　　随机应变！
　　还有让来自五湖四海的人说上一句祝福的话（都用各自的地方口音说呀，嘿嘿）然后让大家猜！！猜出来就有奖品！
　　顶气球：
　　道具一个大气球、一根绳子
　　人数两方，各二到四人为宜
　　玩法两方互顶气球过线，只许用头，落地者输
　　爱你奋不顾身
　　上对等数量的男女，据气温情况划出距离面对面站立，玩法：要求男士将身上的物品解下在地上铺向女士，先到者为胜，可KISS她或其他。规则：物品间要连续；物品不得外借。
　　上课活跃气氛的小游戏篇2
　　1。模仿秀imitateshow
　　游戏说明：教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。
　　2。传球、拍球passorbouncetheball
　　游戏说明：请两组学生边传球边传单词或句子，看哪组同学传的又快又好，可用于单词或句型的分组操练。
　　3。照镜子lookatthemirror
　　游戏说明：学生与老师做同样的动作并操练单词或句型。
　　4。拍手停claphands
　　游戏说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停；此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。
　　5。长大个growtaller
　　游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。
　　6。木头人woodenchild
　　游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。
　　7。吹气球blowtheballoons
　　游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。
　　8。二人转turnandturn
　　游戏说明：两名学生各持一张单词卡片，根据教师口令做动作，同时观看另外一名学生手中的单词卡片，看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。
　　9。运气球passtheballoons
　　游戏说明：两组学生边运气球边说单词，看哪组学生运球好，单词说的又流利。
　　10。大小声oppositetune
　　游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小；教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。
　　11。和卡片跳舞dancewithcards
　　游戏说明：教师手持卡片，学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作，可用于单词的操练
　　12。翘翘板playontheseesaw
　　游戏说明：教师与学生操练单词，但学生与教师做出相反的动作。
　　13。蜘蛛侠Spiderman
　　游戏说明：蜘蛛侠为了救人要爬上高楼，需要同学们的帮助，大家的声音越大蜘蛛线就会到达楼顶，该游戏可用于操练单词和句型。
　　14。放风筝flyakite
　　游戏说明：教师手中拿一风筝模型，学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化，可用于单词和简单句型的操练。
　　15。狼来了thewolfiscoming
　　游戏说明：学生围成一圈，当教师说出一个约定的单词时，学生向自己的座位跑去，慢的学生就会被教师抓住，为保证安全，人多时可分组进行。
　　16。猜声音guessthesound
　　游戏说明：教师请一名学生背对同学，另一名同学拍打前一名同学的小手并说出单词，回座后，请前一名同学猜出是哪一位同学，用于单词的操练或句型的练习。
　　17。藏小手hidethehands
　　游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身时其他学生将小手藏在背后，动作慢的同学将被扣分。
　　18。猜拳stone，scissorsandclothes
　　游戏说明：教师与学生进行猜拳，边猜拳边说单词，最终有一名胜利者可以得分。
　　19。传话whisper
　　游戏说明：可用于分组游戏，两组同学传不同的句子，看哪组传的又快又好，可以进行奖励。
　　20。老狼，老狼，几点了？Wolf，wolf，what’sthetime？
　　游戏说明：可用于与数字或时间相关的知识操练，大家围成一圈一起问“wolf，wolf，what’sthetime？”当说到约定的时间时所有同学跑向自己的座位或指定的安全区，被抓住的学生要进行扣分或表演节目的处罚。
　　21。拍后背padpad
　　游戏说明：老师背对学生站立，学生一边说单词或者句子一边向前走，教师回过头时必须停下来，谁先拍到教师的后背并且没被教师抓到就算赢。
　　22。魔力之手（magichand）
　　游戏说明：教师指学生个人或者小组回答。
　　23。背靠背（backtoback）
　　游戏说明：教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者图片，当孩子转过身来时，谁先说出对方的单词谁获胜。
　　24。篮球比赛（playbasketball）
　　游戏说明：讲到basketball时表演投篮。
　　25。举重比赛（heavyandheavy）
　　游戏说明：讲到heavy时表演举重，不断加大砝码。
　　26。游泳比赛（swimmingmatch）
　　游戏说明：讲到swim时表演游泳接力赛。
　　27。时间的学习（whattimeisit？）
　　游戏说明：请名幼儿分演个钟点，胸前帖上数字卡片，围站成一圈。游戏开始，大家一起说：“what’sthetime？What’sthetime？”老师突然指向一个小朋友，大家根据数字回答IsO同时蹲下，只有被指到的小朋友站着
　　28。数字的学习（numbers）
　　游戏说明：很多小图片，几张做遮盖用的纸导入数字：黑板上帖好几组小图片，数量分别是1到10，用纸遮盖好，有种神秘感。让小朋友猜是什么东西（给一定范围提示），再猜数量，揭开谜底。可以用这些图片来练习“Howmany。？”
　　29。救人（save）
　　游戏说明：两组分别选出一个队员站到前面教师说单词，哪一组最先回答并且声音响亮，该组队员就可以让在前面的学生往前走一步，先到达目的地，就是胜利者。
　　30。射击（shoot）
　　游戏说明：这一游戏适于单词复习环节，每人手中拿一个单词，教师不定向指哪个学生，谁有错误谁被淘汰
　　31。串项链（necklace）
　　游戏说明：适于操练句子，将句中单个名词串成项链，最后戴到脖子上。
　　32。淘汰赛（wearethesame）
　　游戏说明：根据教师说的数字，相应数字的学生站起来，没做对就被淘汰下去。
　　33。火眼金睛（eyesandears）
　　游戏说明：适合复习环节使用，即教师只摆口型，不出声音。学生要根据老师的口型猜单词或句子。
　　34。WhoamI？
　　游戏说明：适用于操练句型，youareSheHeis。也可用于操练单词
　　玩法：找一个同学到前面背对大家，然后下面同学变音说句子，单词，前面的同学猜是谁。
　　35。贴膏药（relayrace）
　　游戏说明：分两组到前面站好，然后最后一位同学说句子也可说单词，说完之后跑到最前面，后面接着说，哪组最快又最准确的完成就算胜利。
　　36。找宝藏（hideandseek）
　　游戏说明：游戏之前先让学生把眼睛闭好，然后把要找的单词藏起来，让学生去找，并连说三次。
　　37。丢手帕（whereisthehandkerchief）
　　游戏说明：让学生站一圈并蹲下，老师围着学生转并一起说单词，句子，老师把准备好的手帕轻轻放在学生后面，一圈之后学生没发现，就要说句子单词，然后回到座位上。
　　38。传球（passtheball）
　　游戏说明：适于句子。单词学生边说边传球，当老师说stop时，球在谁手里谁就要快速站起来说三次。
　　39。XRAY
　　游戏说明：适合大班型。以桌子为单位，大家一齐拍手说单词，老师说stop。叫同学的名字，整个组站起来说单词，也可以辐射到前后左右。
　　40。考考你的记忆力（goodmemory）
　　游戏说明：学完的单词卡扣过来放在地上，让同学回忆放在地上的单词按顺序分别是哪些。
　　41。考老师（guessandsay）
　　游戏说明找小朋友到前面，背对着同学拿单词卡，老师来猜，猜对了，同学一起读；猜错了，同学一起告诉老师。
　　42。切西瓜（cutthewatermelon）
　　游戏说明找五至六名学生，手拉手站成一个圈（即西瓜）。边说单词边走。老师随机分开两名同学的手（即切西瓜）。被分开的同学比赛说单词，看谁说的快。未参与游戏的同学在下面说单词加油，即可作整体操练又可作onebyone环节。
　　43。接糖果（throwandcatch）
　　游戏说明老师做个大糖果（糖纸中包惩罚方法）。同学们边传糖果边拼单词（每人只说一个字母）。若拿着糖果的同学没能拼出此单词的字母。就要把该糖果吃掉（即受惩罚）。此游戏可作单词拼读或复习26个英文字母。老师说出一个字母，要求学生说出下一个。
　　44。排雷（whereisthebomb？）
　　游戏说明：老师准备20左右个乒乓球，其中半数表明是炸弹。平均装到两个非透明的口袋中。每组找一名同学到前面来比赛，在限定的时间内（可让学生说新单词10遍）看哪一组能先把雷排除掉。
　　45。邮递员（postman）
　　游戏说明：准备两套可拼成句子的单词卡，每组选派两名同学成为邮递员，老师把两套卡打乱。看哪组能最先拼出完整的句子，就像邮递员要把每封信正确的送到每一家一样，其余学生在下面说句子，此游戏适合句子操练。
　　46。猜价格（howmuchisit？）
　　游戏说明：找一名同学到前面来猜价格，老师给出一个数字，让其他学生在下面提示。比如，lower与higher，在限定的时间内看其能否猜出来，此游戏适合反义词操练以及比较级单词的操练。
　　47。魔法棒（magicsticks）
　　游戏说明：充分利用魔法棒进行个体操练，提高孩子学习的主动性。
　　48。向左走向右走（Leftright）
　　游戏说明：教师踏步走，当踏左脚时男孩读单词；当踏右脚时女孩读单词。
　　49。冰糖葫芦（onebyone）
　　游戏说明：适合单词操练，被老师的冰棍指到的同学要快速说出所学单词，同时指向其他任意一个同学，下一个被指到的同学也要继续传词。此游戏可让家长参与，如果一名学生的家长的糖葫芦没穿上，则该生要完成特殊任务或该生小组扣分。
　　50。争分夺秒（urgenttask）
　　游戏说明：每组成员共同完成传词任务，一个传一个，用时少的小组获胜加分。（也可传问题和句子）
　　51。无敌转转转（turnturn）
　　游戏说明：两名同学到前面背靠背站好，手中各持一张单词卡。在老师下口令后快速旋转，最先说出对方卡片单词的同学获胜。
　　52。点手掌（catchthefinger）
　　游戏说明：说单词时让孩子点老师的手掌，老师来抓。
　　53。魔力手指（magicfinger）
　　游戏说明：先规定好每根手指说的遍数，然后用书挡住让同学猜是哪一个。
　　54。五体投地（body）
　　游戏说明：把单词卡片放在地上，然后用身体的各个部位去接触，孩子特别喜欢。
　　55。过山车（getonthetrain）
　　游戏说明：学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词，老师和一个圈里的学生手撑手扣住哪个学生，学生需说出所操练的句子或词。
　　56。相反动作（oppositeactions）
　　游戏说明：（适合单词的整体操练）老师上下前后左右拍手说单词，学生要和老师的动作相反，如相同则给那组减分。
　　57。谁最快（whoisthebest？）
　　游戏说明：（适合单词的总体操练），老师说onetwogo老师手中卡片如果是平放的，学生们就坐着说单词，如果卡片是立起来放的学生就立刻站起来说，谁最快就给他奖励。
　　58。下命令（upanddown）
　　游戏说明：五六个人拿新单词卡上前站成一圈，老师下第一个命令，如apple，手拿此卡片的学生马上边下蹲边说appledown，appledown，appledown，bananadown。。那么手拿banana卡片的孩子马上下蹲并说自己的指令然后再给别人下指令。
　　59听名字（whosename？）
　　游戏说明：老师和学生一起拍手说单词或句子，当老师突然喊学生名字时，被喊到名字的学生马上起立说出该单词，老师在喊名字时同时手指另外一个孩子，如果被指到的孩子起立就会被扣分。
　　60。看手势（gesture）
　　游戏说明：老师和学生一起拍手说单词或句子，当老师突然喊学生名字时，同时手指另外一个孩子，被指到的孩子起立说出该单词，，如果被喊到名字的孩子起立就会被扣分。
　　61。心有灵犀（sayanddo）
　　游戏说明：当学过两三个单词后，两个同学站前边，听到指令后，两人同时转一圈并同时说出一词，若说出同样的此就获胜，否则不得分。
　　62。狼卡（wolves）
　　游戏说明：画一张狼的图片，混在所学单词卡中，找两个或四个同学于前并排站立，看老师手中卡片读单词并向前走一步，当遇到狼卡时，同学后退，退的慢的被老师（狼）逮到，被淘汰，最后剩余为胜利者。
　　63。小和尚挑水（carrywater）
　　游戏说明：两三个学生为一单位，老师叫到一学生名字时，与他相邻的两个人（或一人）起立说词；句子时，相邻的人说问句，被点名字的人来回答。
　　64。快速反应（answerquickly）
　　游戏说明：老师规定句型，让学生来做相应替换，两人于前站立，听到老师指令后，开始说出句子，快且好的人得分。
　　65。宝宝乐（babybabyIloveyou）
　　游戏说明：学生于前围成一个圈，听老师指令，老师说“ONE”学生独自站立并说词一次；“TWO”两个学生抱在一起，说辞两次，依次类推。
　　66。耳听八方（listeningandhearing）
　　游戏说明：老师选定一学生，面对黑板站立，同时老师悄悄找数个学生说词或句子，之后那个学生转头猜出有几人说了词或句子，每次找的人不能太多，四五个为宜。
　　67。幸运儿（luckydog）
　　游戏说明：一部分学生在前边蹲成一排，老师手中可拿小气锤，老说点学生名字，被点的人站立说词并迅速蹲下，慢的就被老师用锤敲下。
　　68。抓人（catchyou）
　　游戏说明：（适合说单词或短句）两三人一组，教师说onetwo学生就边走边说，一旦教师说stop时候学生马上回到自己的座位上，否则会被抓到。
　　69。钓鱼（catchingthefish）
　　游戏说明：两个人搭起一个大网，然后5、6人站成一列，学生一起说这个句子，一旦教师说stop的时候，两个学生马上把这个大鱼扣上，并要求其回答问题。
　　70。跳一跳（jumpandsay）
　　游戏说明：把学过的单词贴在黑板上，然后两三人一组，教师说道哪个单词的时候学生就跳向哪个单词并把它读出来。
　　71。友谊之圈（friendshipcircle）
　　游戏说明：用英语向别人进行简单的问候、自我介绍及告别。大家面对面围成两个同心圆。
　　72。方向感（facetoface）
　　游戏说明：一起拍手唱歌或放音乐，两个圈分别朝相反的方向移动。歌曲结束，或老师喊“Stop”时，每位同学就与这时正好和自己面对面的同学进行问候对话。
　　73。找帽子（whereisit？）
　　练习红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的表达。彩纸做的红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的帽子各一顶（也可以是这五种颜色的其他物品，如水果、手偶、文具等。）
　　把五件不同颜色的物品放成一排。给学生几秒钟记住每个颜色物品所放的位置。点一位学生上来，蒙住他的眼睛，用英语告诉她“Findtheblue。。。。。。”学生根据自己的记忆，走向相应的颜色的物品，并将它拿起。
　　74。身体字母（bodyletters）
　　游戏说明：准备计时器，比赛时将学生分组让他们在规定时间内，用身体组合将26个字母表扬出来，可以一人演，也可以几人组合演。老师在一旁当裁判。将每组表演出来的字母写黑板上，看哪组在规定的时间内表演的字母更多，后哪组巡警按表演完26个字母。
　　75。聋哑读英语（deaf）
　　游戏说明：组织学生反复背诵26个字母。遇到元音字母，就用手势来代替，如A，举起右手；E，举起左手I，用一只手指向自己的一只右眼睛；U，用两只手一起指向老师。石头剪刀布游戏一边说单词一边玩游戏，最后输的小朋友要在多说几遍单词。
　　76。抽卡片读单词（choosethecard）
　　游戏说明：抽到国王或王后可以不读，抽到其他卡片，上面写着数字几就读几遍。
　　77。眼神暗示（lookandsay）
　　游戏说明：在读单词时，老师的眼神看着谁，谁就要读单词。或者老师轻轻说出小朋友的名字，听到自己名字的小朋友就要读单词。这个游戏的使用可以让小朋友们上课注意听讲。
　　78。找出字母（findtheletters）
　　游戏说明：将二十六个字母个个给予一个数字（依照数字126）所以这时你说25。。。。是什麽字母，学习者就要回答是Y，答对了。
　　79。夹句型（choosethesentences）
　　游戏说明：教师将所有今天的句型写在一条条的白纸上并放入一个桶子里，请小朋友用筷子将句型条夹出来，当夹出来句子条时学生可以用手将纸打开将句型说出来，可以让两个小组进行比赛，最快说出来的那组获胜。
　　80。单词钓鱼（whereisthefish）
　　游戏说明：教师教小朋友今日所学的单词，老师将所学单词写在卡纸上，并将卡纸剪成鱼形状，在单词卡上订上曲别针，再做两个钓鱼棒，上面有磁铁可以吸小鱼，教师说单词，小朋友把它钓上来看看哪组钓得快。
　　81。抢汉堡（whocaneatthehamburger？）
　　适用于三个单词组成的句子。小朋友一边说句子一边用手势作个汉堡饱。但是做完之后要马上送入嘴中并且说“啊呜”。吃的慢的将被老师把汉堡吃掉。
　　82。小白兔回家（gohome）
　　游戏说明：用于认读单词。老师将所学单词写在卡片上，一张一张展示，每次展示时，第一个先读出来单词的小朋友可以向前走一步，看谁先回到“家”
　　83。接力赛（relayrace）
　　游戏说明：将小朋友分成较为平均的两组。每组按顺序进行抢答问题，获胜的坐下，输的要站着和下一个小朋友比赛，看哪组最先全部都坐下即为冠军
　　84。找偶像（youaremyidol）
　　游戏说明：分男孩和女孩组，男孩表演完闭上眼睛，女孩选择自己心目中的偶像，然后站在偶像的后面，男孩睁开眼睛，看看自己身后有几个粉丝，就加多少分。然后女孩表演，规则一样。最后选出最受欢迎的男孩和女孩。
　　85。跳高（jumpandsay）
　　游戏说明：一边说单词一边用力跳，用头去碰老师的手。
　　86。跑赛（runfast）
　　游戏说明：两人从一起跑，边跑边说单词，先拍到老师手的人为胜。
　　87爬山（climbthemountain）
　　游戏说明：两组谁的声音大谁爬的就高
　　88警察抓小偷（policemanandthief）
　　游戏说明：老师当警察，闭上眼睛，然后大家边说单词边围着老师走，然后老师随便摸一个小朋友的头，他读一遍单词，然后继续大家一起，老师来猜是谁
　　89POSE王
　　游戏说明：用于操练单词和句子。老师面向黑板拍手和同学们一起说单词或句子，当老师转过身时，小朋友做各种漂亮的POSE，谁的POSE最漂亮。我们拿出自己的相机为他（她）拍张照片。然后让他（她）到前面来当老师，他（她）选出最漂亮的POSE，我们就为他拍照。
　　90传传看（passtheword）
　　游戏说明：用于操练句子。每人说一个单词，最后一个人说整句话。看那组速度快。比如：whereareyougoing？每人说一个单词：“where，are，you，going？”最后一个人说：“whereareyougoing？”
　　91坐卡片（sitonthecard）
　　游戏说明：单词学完后，把单词摆在地上，然后叫两个学生到前面，当老师说其中一个单词叫这两个学生都跑向那个单词，然后坐在单词上。反应快的学生可以加分或得到Sticker。
　　92钓鱼（catchfish）
　　游戏说明：在鱼后面分别贴上哭脸和笑脸。鱼身上写上单词号，钓到哪条鱼就读相应的单词，如果是笑脸可以抽奖。如果是哭脸，则把所有的单词都读一遍。
　　93转盘（spinner）
　　游戏说明：老师制作一个转盘，在转盘的最外圈下上单词，让学生转动转盘，转到哪一个单词就读哪一个单词，转到Sticker就得Sticker。
　　94。空中拦截（standonthenewspaper）
　　游戏说明：分两组。准备两张报纸。每组各出一个人站在铺开的报纸上，抢读单词。不正确或是速度慢的同学脚下的报纸就会被对折，直到脚着地，脚着地者为输者。
　　95。接力（relayrace）
　　游戏说明：分两组，老师在前面倒卡片，每组学生一个接一个的读单词并用手传着球，然后计算两组的时间，时间少的为胜利者。（第一组读完后第二组再读）
　　96。猜来猜猜去（whichwordinmymind？）
　　游戏说明：假如学三个词：ape，ace，alien老师心里记住一个单词，让同学猜一个，老师回答YESNO）
　　97。猜猜我是谁：（whoamI）
　　游戏说明：指定一个同学用另外的声音说句子或单词，让另外一个同学猜猜这个同学。
　　98。字母滚雪球（collecttheletters）
　　这是个训练学生记忆字母能力的游戏，把学生分成若干组或男女两组。游戏开始，第一位学生说一个字母（如：B）第二位学生在后任意加上一个字母（如：BE）然后依次进行（如BBEBEXBEXGBEXGL），说错了就被淘汰，说得多而准确的小组为胜。
　　99。照镜子（Lookinthemirrow）
　　游戏说明：老师一边说单词一边做动作，学生跟老师学，和老师方向相同。
　　100抢椅子（getthechair）
　　游戏说明：老师在教室前面摆三个椅子，然后叫四个小朋友到前面来，然后老师和学生一起读这个单词或句子，当老师停下来的时候学生就要去抢椅子，没抢到椅子的学生就要被罚读一个单词，然后回去。