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小升初数学:用比较法解盈亏问题三种类型,。。。

2月18日 楚倾云投稿
  我国有本古老的世界数学名著,叫《九章算术),此书是因书中共有九章有关实际应用问题及解法的内容而得名,这本书的第六章是盈不足章,也就是专门讨论盈亏问题的。盈,就是多余;,就是不足、不够的意思。
  解有关盈亏问题,常常通过比较进行。
  一、基本知识点
  1、含义
  按一定人数等分一定物品,每人分得少一些则有剩余,就叫盈;每人分得多一些则不足,就叫亏。在两次分配中,一次有余(盈)一次不足(亏),或两次都有余,或两次都不足,求分配的份数或被分配的总量的应用题,叫做盈亏问题,也叫做余不足问题。
  2、特点
  对象总量和总的组数是不变的。
  3、类型
  (1)一盈一亏;
  (2)全盈;
  (3)全亏。
  4、数量关系
  (1)(盈亏)两次分配的每份数量差份数;
  (2)(大盈小盈)两次分配的每份数量差份数;
  (3)(大亏小亏)两次分配的每份数量差份数。
  (4)总数每份数量份数盈数
  总数每份数量份数亏数
  5、口诀
  一盈一亏,盈亏加在一起;
  全盈全亏,大的减去小的;
  除以分配差,结果就是分配的物或人。
  6、解题思路
  先将两种分配方案进行比较,分析由于分配标准的差异造成结果的变化,根据这个关系求出参加分配的总份数,然后根据题意求出对象的总量。
  关键问题:确定对象总量和总的组数。注意数量差与每份之间的对应关系。
  二、一张思维导图归纳总结
  三、经典应用
  (1)一盈一亏
  例1、幼儿园老师给小朋友们发皮球,如果每入发5个,还剩3个;如果每人发7少9个。问:有多少个小朋友,多少个皮球?
  【分析】比较两种分球法中各个量之间的关系:每人发5个,还剩3个;每人发7个,则少9个。这两种分法,每人相差752(个),第一种余3个,第二种少9个,那么两次总共相差9312(个),每人相差2个,结果总数就相差12个,所以有(122)个小朋友,65333(个)皮球。
  【解答】小朋友人数:(93)(75)6(个)
  皮球个数:65333(个)
  答:有6个小朋友,33个皮球。
  例2、学校安排新生住宿,如果每个房间住0个人,则有25个人没住下;如果每个房间住12个人,则有三个人可以每人住一个房间。问:学校一共有多少个房间?新生一共有多少个人?
  【分析】两种分配方案明确分什么,剩什么,所以方案需要转化,转化后的方案:每个房间住10个人,则多25个人;每个房间住12个人,则少312333(人)。根据一盈一亏公式,先求共有几个房间,再求共有几人。
  【解答】房间数:〔25(3123)〕(1210)29(间)
  人数:291025315(人)
  答,学校一共有房间29间,新生一共有315人。
  (2)全盈
  例3、妈妈买回一筐苹果,按计划吃的天数算了一下,如果每天吃4个,要多出48个苹果;如果每天吃6个,那么还多出8个苹果,那么妈妈买回的苹果有多少个?计划吃多少天?
  【分析】题中告诉我们每天吃4个,多出48个苹果;每天吃6个,多出8个苹果。观察每天个数与苹果剩余个数的变化,就能看出,由每天吃4个变为每天吃6个,也就是每天多吃642(个)时,苹果从多出48个到多8个,那么所需苹果总数要相差48840(个)。从这个对应的变化中可以看出,只要求40里面包含多少个2,就是所求的计划吃的天数。有了计划吃的天数,就不难求出共有多少个苹果了。
  【解答】计划吃苹果的天数:(488)(64)20(天)
  买回苹果的个数:42048128(个)
  答:买回苹果128个,计划吃20天。
  例4、用一根绳子测量井的深度,如果绳子折2折(折成相等的两段),绳子露出井口8米;如果绳子折3折,绳子露出井口1米,求井的深度是多少米?绳子长多少米?
  【分析】用绳子测量井的深度,折2折,可以理解为绳子的长分给两个井的深度,相当于分2份,多出来16米;折3折,可以理解为将绳子的长分给三个井的深度,相当于分3份,多出来3米。根据全盈题型公式求解。
  【解答】井的深度:(8231)(32)13(米)
  绳子的长度:(138)242(米)
  答;井的深度是13米,绳子长42米。
  (3)全亏
  例5、学校新进一批书,将它们分给几位老师,如果没人发10本,还差9本;如果每人发9本,还差2本。请问有多少老师?多少本书?
  【分析】比较两种分书法中各个量之间的关系:每人发10本,还差9本;如果每人发9本,还差2本。这两种分法,每人相差1091(本),第一种差9本,第二种差2本,那么两次总共相差927(本),每人相差1本,结果总数就相差7本,所以有(71)位老师,老师人数知道了,书的本数就容易求了。
  【解答】老师人数:(92)(32)7(位)
  书的本数:710961(本)
  答:共有7位老师,61本书。
  例6、工人们铺一条路基,每天如果铺260米,铺完全路长就得延长8天;每天如果铺300米,铺完全路长仍得延长4天,这条路长多少米?
  【分析】如果按每天260米去铺,到限期还差26082080(米)没铺完;如果按每天300米去铺,到限期仍差30041200(米)没铺完。两种铺路方法总共相差20801200880(米),每天相差是30026040(米),实际限定日期是8804022(天),有了这个结果路基全长便好求了。
  【解答】实际限定铺路日期:(26083004)(300260)22(天)
  这条路全长:260(228)7800(米)

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