小学二年级语文下册第三单元试卷，老师详细。。。

　　二年级小学生语文该如何提升成绩？来看看老师的详细点评
　　这是小学二年级语文下册（人教版）第三单元的考试题。下面这位同学得分是78分，我们先来整体先看一下这张试卷的失分部分，也就是说这位同学的弱项都有哪些？
　　经全面浏览之后发现这位同学严重的失分部分有：
　　第一题“写出同音字并组词”；
　　第十四题“口语交际”；
　　第十六题“写作”。
　　今天我们就从这三个“严重失分项”来讲一下，这位同学该如何提升分数。
　　第一题“写出同音字并组词”
　　这位同学做题最大的缺点就是留下了空白，这个空白肯定是零分。
　　在这里给出一点建议：考试的时候，切记千万不要留白。如果你按照试卷上面给出的三个音节来写，哪怕不是答案所给出的字，只要是这个发音的汉字，然后组出这个汉字正确的词语，这样都是能够得分的；显然这位同学把这道题给放弃了，只要你放弃做题，得分肯定是0。
　　第十四题“口语交际”
　　问：你喜欢吃什么美食？向大家介绍一下吧？
　　我们就要思考这个单元所学习的《中国美食》一课里面，都有哪些美食是我们所熟悉的？这位同学答的是：我喜欢吃烤鸭。后面向大家介绍的语句明显不通顺，勉强给了2分。到底该如何向大家介绍烤鸭呢？要从烤鸭的外形特点、味道如何、搭配吃法三个方面来做简单的说明。
　　烤鸭的外形特点：色泽红通通，油亮发光；
　　烤鸭的味道：外酥里内，香脆可口；
　　搭配吃法：比如蒜汁、比如卷饼等。
　　范文：
　　我最喜欢吃的美食是烤鸭。你看这只色泽红通通，油亮发光的烤鸭，外皮上面有一些芝麻粒，吃起来又酥又香；里面的肉更好吃，而且营养都在肉上。我吃烤鸭的时候，喜欢搭配上妈妈做的蒜汁，夹起一片烤鸭肉蘸上一点蒜汁，嚼在嘴里又香又辣，还有一点甜甜的味道，真的是太美味啦！
　　当然，这只是一小篇范文，我们也可以写其它美食，可以按照上面这个思路，写你最熟悉的美食。
　　第十六题“习作”
　　“你长大以后做什么？”，要求：清楚地表达自己的想法。
　　在写作之前分析一下题目：“你长大以后要做什么？”指的是将来你会从事哪一个行业，“表达想法”是指现在你对这一个行业有什么看法，请写出来。
　　这位同学写：“长大以后我要做老师。因为做老师很大方，还可以教学。”
　　“做老师”和“很大方”这间有什么联系？真的让人很费解。
　　“老师”这个职业，最大的特点就是“教书育人”、像一个辛勤的园丁；还可以结合现在实际的上学处境来抒发一下。
　　范文：
　　长大以后我要做一名老师。
　　疫情期间，停课不停学，学生在哪里，老师就在哪里。我们利用网络上课，我的老师在微信群里批改作业，一张张划满对钩的作业图片，一个个圈着错题的圆圈哪一张图片没有老师的辛苦？
　　每天焦急地等待并记录每一位同学的健康信息，有的的同学健康信息忘记发送，老师便会打电话给同学家长老师每一次的督促都是我们的关心和负责。
　　老师就像一个辛勤的园丁，用他所有的知识来浇灌祖国的小花朵，使小花朵健康地成长为一名参天大树。“十年树木，百年树人。”当我真正成为一名老师的时候，才能为更多的祖国小花朵遮风挡雨，才能让他们成为国之栋梁。
　　结束语：除“老师”这一职业外，还有医生、警察等职业，国难当前，都是这些人冲在前线，这其中有多少使人潸然泪下的真实故事。只要我们用心观察，都会写出最好的“习作”。