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668枚金牌已定,2022五大奥赛收官,人大附中、上海中学成

9月9日 生死族投稿
  随着2023年1月8日,全国五大学科奥林匹克竞赛中最具分量的2022年第38届全国高中学生数学奥林匹克竞赛决赛国家集训队、金牌、银牌和铜牌成绩的公布,2022年全国高中学生数学、物理学、化学、生物学、信息学等五大学科奥林匹克竞赛决赛完美“收官”。
  盘点2022年全国高中数学、物理学、化学、生物学和信息学等五大学科奥林匹克竞赛决赛的成绩,可以看出全国高中教育教学质量管理的核心呈现出新的变化,培养高层次人才,实现教学的顶层突破,成为当前高中学校的目标和方向。
  一、2022年全国高中五大学科奥林匹克竞赛决赛省级金牌榜
  除了全国五大学科奥林匹克竞赛决赛入围国家集训队的260名选手,备受业内和业外人士的关注外,就是全国内地省、市、自治区在决赛中获得的金牌数量,值得研究。
  因为各省、市、自治区获得的金牌数量,不仅对“强基计划”初审破格通过,有着决定性作用,也对清华大学、北京大学“数学英才班”“丘成桐数学新领军人才培养计划”的录取,影响深远。
  相比而言,人们更注重数学、物理、化学奥林匹克竞赛决赛,因为这三大竞赛对于录取清华大学和北京大学等C9名校,有着锦上添花的作用,也可以在高考中获得一定的优惠降分。
  从五大学科奥林匹克竞赛决赛金牌榜的角度看,浙江省代表队数学获得全国第二名,物理与湖北省并列全国第一名,化学名列全国第一名,生物学夺得全国第一名,信息学夺得全国第一名。浙江省以四个全国第一名和一个全国第二名、91枚金牌的成绩,遥遥领先,占比13。48,蝉联全国金牌榜第一位。
  四川省代表队以57枚金牌,占比8。44,夺得全国金牌榜第二位。上海市代表队凭借数学奥赛31枚金牌的绝对优势,收获56枚金牌,占比8。30,后来居上,排名全国金牌榜第三位。
  湖南省代表队在2021年曾获得64枚金牌,名列浙江省代表队(95枚金牌)之后,名列全国第二位。但是,2022年湖南省代表队因为在信息学奥赛中处于劣势的原因,仅以54枚金牌,名列全国第四位,退出了前三甲,令人遗憾。
  浙江省、四川省、上海市、湖南省等四个省获得的金牌总数,均超过了50枚大关,是全国公认的五大学科奥林匹克竞赛的强势省市。
  从获奖数量看,重庆市代表队由2021年的全国第六位,以49枚金牌上升到全国第五位。湖北省代表队也以49枚金牌,仍然排名全国第五位。
  北京市代表队在2021年五大学科奥林匹克竞赛决赛中,获得了39枚金牌,排名全国第七位。2022年则夺得47枚金牌,反而下降到全国第七位。
  广东省代表队在2021年五大学科奥林匹克竞赛决赛,获得了34枚金牌,排名全国第九位。2022年,广东省代表队以43枚金牌上升到第八位。河北省代表队由2021年的38枚金牌,排名全国第八位,到2022年以37枚金牌,下降到全国第九位。
  山东省代表队在2021年仅获得24枚金牌,与江西省并列全国第十二位。而2022年山东省代表队则获得了34枚金牌,排名上升到全国第十位。
  2021年全国五大学科奥林匹克竞赛决赛,共有22个省、市、自治区获得了金牌,内蒙古自治区、云南省各有1枚金牌进账。
  而2022年仍然是22年省、市、自治区,只是内蒙古自治区、云南省以“零金”收兵。广西壮族自治区获得了1枚金牌,加入到了金牌圈。
  2022年全国五大学科奥林匹克竞赛决赛,金牌数由2021年的613枚增加到675枚,金牌净增长62枚,增长率达到了10。11。但是,内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、海南省、贵州省、甘肃省、青海省、云南省等八个省、市、自治区未能有效地抓住机会,西藏自治区没有派队参加决赛。
  二、2022年全国五大学科奥林匹克竞赛决赛金牌高中排行榜分析
  2022年全国高中学生数学、物理学、化学、生物学、信息学等五大学科奥林匹克竞赛决赛金牌榜,除了内地30个(西藏自治区未参赛)省、市、自治区排行榜外,还可以从高中学校层面进行分析。
  1、靠“一招鲜”打天下的高中
  上海市上海中学表现最为突出,在化学、信息学奥林匹克竞赛决赛中,上海中学零金牌收场,物理学、生物学也只各获得了1枚金牌,然而,在最后压轴的第38届全国高中学生数学奥林匹克竞赛决赛中,上海中学夺得了25枚金牌,一举“逆袭”,跃居全国高中学校第3名。
  中国人民大学附属中学,也是凭借数学奥林匹克竞赛决赛的19枚金牌,最后完美“收官”,“逆袭”成为全国五大学科奥林匹克竞赛金牌榜第1名。
  这里,广东省华南师范大学附属中学、浙江省温州乐清知临中学、浙江省宁波市镇海中学、湖北省武昌实验中学等高中,都是“依靠”数学奥赛跻身排行榜。
  华中师范大学第一附属中学则是靠物理学奥赛,排名全国第9名的。东北师范大学附属中学,依靠化学奥赛的8枚金牌,跻身全国20强的行列。而浙江省杭州市学军中学,走的是联合办学并以数学、物理、化学三个学科“打天下”的高中。
  当然,也有五大学科竞赛都有涉猎,靠综合实力成功跻身排行榜的。比如:中国人民大学附属中学、四川省成都市第七中学、重庆市巴蜀中学校、华东师范大学第二附属中学、湖南师范大学附属中学、广东省深圳中学,等等。
  由以上分析,我们可以清楚地看到,2022年全国高中学生数学、物理学、化学、生物学、信息学等五大学科奥林匹克竞赛,共有137所高中学校“瓜分了668枚金牌,平均每所高中获得4。88枚金牌。可见全国五大学科奥林匹克竞赛,还发展得很不充分。
  浙江省能够获得91枚金牌,除了杭州学军中学、杭州市二中、宁波市镇海中学、温州市乐清知临中学、温州中学等“排头兵”外,共有18所高中有金牌入账,占获得金牌高中学校的13。14,约占18。
  此外,山东省共有12所高中榜上有名,江苏省共有11所高中进入排行榜,广东省、湖北省、四川省等三个省,各有9所高中跻身金牌排行榜。这些省、市靠五大学科奥林匹克竞赛的普通程度,走在全国五大学科奥赛的前列。
  象北京市、上海市、河北省等靠几所高中,参与全国五大学科奥林匹克竞赛的决赛圈,在全国高中当中,是比较少见的。
  看来,在经费投入不足的当下,每个省、市、自治区都要走符合本省、本校实际的竞赛之路,方有可能实现突破。反之,希望五大学科奥赛能够“全面开花”,非常之难。这一经验教训,网友们、各所高中学校,也都是英雄所见略同的。
  (责任编辑:卢其龙CU002)

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