如何学习,才能有效提高你的写作能力?
3月7日 相思宫投稿 写作,已经成为当今社会的“生存必备”技能之一。
掌握写作,你就会有更多的机会去表达自己和展现自己思想,从而获得大众的注意力。
如果你是某个领域的专家,写作还能够让你成为这方面KOL,给更多的人提供意见,解决到他们所关心的问题。
但是,很多人对于写文章,会有一种“天然”的抗拒感,觉得自己并没有这方面的才能和天赋,下笔时往往有心无力。
其实,正如某作家所说的那样,文章分为两种,一种需要很有天赋才能写得出来,另一种只需要你努力就能写得出来。
我们可能没有天赋写出优美的诗词歌赋,流芳百世的小说戏曲,但是我们可以有能力对某些事情发表自己的见解,为某些不公平的事情发出自己的声音,把自己对某种专业技能的经验分享出来。
而这些,统统都可以用文章这一形式表达出来。
所以朝着这个方向去提高你的写作技能,说不定有一天你发现到自己的写作天赋,从而写出闻名遐迩的各种作品也有可能。
那对于一个初学者来说,怎么才能写出一篇好文章呢?
让自己保持阅读的习惯
阅读,从来都是提升文字表达的关键环节。
因为阅读,是我们对写作这一事物获得认知的第一步,也是最重要的一步。正如你对驾驶汽车还没有一个清楚的认知,那么告诉你拐弯时怎么减速和加速,你也一头雾水。
只有经常接触某一个事物,大脑对于这个事物的认知,才能形成一幅清晰和完整的“拼图”,从而让我们明白到哪些地方做得好,哪些地方还有提升的空间。
写作也是如此,只要经常接触不同的文章,我们对于不同文章的写法才有一个清楚的认知,也因此容易找到符合自己风格的写法。
当然,想要提高自己的写作能力,阅读就不能漫无目的。一般来说,你可以按照下面这个建议去做:
1,每个月要保持固定阅读的习惯,包括阅读各种书籍、报纸或杂志等;
2,根据自己希望写作的方向,多多阅读相关的书籍和相似类型的文章;
3,阅读的时候,有意识梳理文章的整体逻辑脉络,找出文章的主旨;
4,把看到的好句子和好段落摘抄下来,并根据表达形式进行分类;
5,看书和写作的比例最好是8:2,就是80时间看书,再主动去写一篇;
想要写出好文章,一定要多阅读,让自己的大脑认识到不同文章的结构,然后再下笔练习,试着去模仿写作,让大脑深化对文章的理解。
如果你想提升你的文笔,那么阅读相关类型的文章,会让你对文章的措辞运用有深刻的理解,这是语感的培养前提。
这一步绝对不能忽略。
构建文章的写作目的
写文章之前,我们一定要明白,自己为什么要写这篇文章,到底想要表达什么主旨。
也就是说,我们在下笔之前,就要设想好文章的论点是文章;为了表达这个论点,我们需要从哪些方面入手阐述。
这就是写文章的“前期功夫”了。
当我们有了这个写作目的之后,我们才能够根据这个目的,确立行文的基调,铺排脉络,进而筛选材料。
好比你想写一篇表达自己忧伤情感的文章,你文章的目的就是要表达“人生多悲哀”,那么你的词句和笔法,就不能够以一种欢快的感觉去写了,你的写作切入点就要“悲观”和“消极”一点。
如,如果我能活到80岁,那么我的人生就只有三万天多一点。但我从来没有真正好好活过一天。因为,我三分之一的人生,在被命运的折磨下,早就失去了灵魂。剩下三分之二的人生,我还怎么有勇气走下去?我的时间,已经不属于我了。
如果你要表达的是“人生充满希望”这个主旨,那你使用的表达句式,就要“乐观”和“积极”一点了。
如,想一想,如果我能够活得80岁,就等于我的人生有三万多天。我才发现,我三分之一的人生已经被我无所事事地浪费掉了。这样的生活是没有灵魂的。接下来三分之二的人生,我要重拾努力,奋发向上。只要还有时间,奋斗从来不怕迟。
根据目的去构思你的写作内容,是写好文章的第二步。
当然,写一些自己熟悉或者擅长领域的主题,比起你构思一些陌生的内容会更加容易。
所以刚开始写作时,尽量从自己熟悉的主题入手练习,寻找感觉。
梳理你文章表述的脉络
写文章一定要有自己的“骨架”,也就是逻辑脉络。
先写什么,接着写什么,最后些什么,在写文章之前,对此就已经有清晰的构思。千万不要写到哪就算哪。否则读者很难明白你的文章到底表达什么。
一般来说,不同的文章会有不同的逻辑脉络。
例如新闻稿会有新闻的写作格式,就是常说的叙事格式“5W1H”,即:谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、何事(What)为何(Why)、过程如何(How),换一种说法就是:人物、时间、地点、事件、原因、发生过程。
而写一些观点论述的文章,就是另一种逻辑脉络了。而“写作三要素”3W,则是常见的写作格式。
就是先说明你的观点是什么(What),然后解释为什么会有这种观点(Why),最后就是怎么解决相关的问题(Why)。
例如以我这篇文章为例:
what:写文章很重要。
why:因为写文章可以让我们获得更多曝光的机会。
how:首先养成阅读习惯,构思写作目的,梳理文章脉络等等等等。
而我就着重于how的讲述,所以文章就围绕how为主旨去写。如果你想说明写文章的好处,就是围绕why去讲述,那么你就要罗列出写文章的各种好处了。
这时文章可能会用到“金字塔原则”去写作,就是围绕一种中心思想,一层一层地深入论述,直到把自己的观点全部表达出来。无论你写什么文章,都要找到符合自己文章的“骨架”。当然,法无定法,不可能所有文章都用同一种形式去表达。
但你在下笔之前,一定要梳理好文章的脉络,因为这关系到读者是否理解到你的表达意思和论述过程。
清楚你文章的读者
写文章之前,你还需要了解到,你这篇文章是为谁而写的。
如果你的写作对象是小朋友,那么你的表述就不要太深奥,尽量口语化、形象化。如果你的写作对象是高层管理人员,那么文章就要尽量做到精简化和具体化,因为他们没那么多时间去看你的文章,你一定要在精简的基础上,让他们具体了解到你的观点。
20世纪原创媒介理论家,思想家马歇尔麦克卢汉(MarshallMcluhan)曾说过:“最好的媒介,就是使用对方的语言。”
这句话的意思,就是要懂得站在读者的立场,用他们能够理解的语言去写作。毕竟你写出来的文章,不是自己自娱自乐的,首要目的是要让读者理解和明白。
所以你要清楚,自己写这篇文章,最终要满足到读者的哪些需求:
是教导他们学会某个新的技能?
让他们了解到最新的资讯?
帮助他们更好理解某个领域的知识?
满足到读者探秘尝新的心理?
还是分享你新发现的某个信息?
只有能够明白你的文章,是为了哪些读者去写,又怎么表达才能够让他们明白,你写出来的文章,才能够调动起他们的观感,或者读者的认同。
为文章做好资料搜集的工作
一篇好的文章,一定要有“丰富”内容,因为好的内容就是文章的“血肉”。
没有这些“血肉”的支撑,我们就算有再好的观点,也无法将其有力表达出来。别人看我们的文章,就如同是一具“干巴巴”的躯体。
当你能够根据自己表达的主题和阐述的方向,搜集相关的资料,以此完善自己观点阐述的想法,那么你的文章至少已经完成了80了。
写一些鸡汤类的文章,你要搜集的资料就是一些可以印证主旨的“名人名言”,和一些让人奋发向上的故事。
如果不知道怎么搜集,那么从身边的人入手,如我的朋友,我的同事,我的同学,我的姑妈,我的姨婆等,总有适合你的内容。
但一些论述型的文章,它们的资料又怎么去查找呢?以下是我的建议:
第一,泛读相关主题领域的书籍,摘录跟文章主题相关的内容和论证;
第二,阅读类似主题的文章,思考一下他们的论述方向和描写手法;
第三,把自己对于主题的想法记录下来,然后上网搜集符合想法的事例;
第四,翻开你通过阅读你摘抄下来的资料,从中找到符合文章的素材;
只有确定你的写作主题和写作方向,你才能够以此搜集相关的资料,丰富你文章的“血肉”,让读者读起来,会有所启发的感觉。
不要忽略故事的作用
并不是所有文章都需要用到故事这一媒介,但学会如何写好一个故事,对于我们如何写好文章,会起到画龙点睛的作用。
因为每个人都喜欢看故事,这是我们人类的天性。
看看评论最多的那些文章,是不是大部分都会有一两个能够调动读者情绪的故事呢?如果你能够适当在文章中添加一些故事,那么枯燥的表述就会生动起来,读者阅读起来也会更加轻松!
如果你实在没有找到故事,那么构思出相关的例子辅助说明,也是一个不错的做法。例子是故事的简化,可以帮助读者更好理解我们讲述的意思。
当你表达一些比较抽象或者模糊的概念时,记得,运用故事或者例证,进一步解释这个概念的意思,加深读者对其的印象。
其他注意事项:
1,词句尽量要做到简洁。
美国报业巨头普利策有一句话:“无论什么都要写短一些,这样才有人读。”当然,这句话中的“短”,并不是要求我们将文章写得很短,尽管短文章对于阅读确实有帮助。
正确的意思,是指你的词语,尽量要做到简短明快,让读者读起来有一种爽快的感觉吗,而不是好像裹脚布那样又臭又长。
例如你要表达你的开心,你说成这样,就让人读起来很难受了:
我之前参加学校的活动因为中了一个大奖而获得了一个对我非常有意义的礼物,我觉得对我来说这是人生当中一件非常特别的事情。
但如果你改一改,这样说:
我之前参加学校的活动而中奖了。这个奖品对我有很重要的意义。因为这件事对我来说很特别。
两者表达的意思差不多,但后者明显读起来感觉爽快很多的,写作的时候,一定要注意。
2,修改是必不可少的步骤。
无论你多么努力写完一篇文章,当你第二次去阅读时,相信我,这篇文章肯定会有很多你“惨不忍睹”的地方。
不管是你对这篇文章的感觉和看法是否产生了改变,还是这篇文章没有表达出你想表达的意思,这时你都应该要把不满意的地方反复修改,直到符合自己的要求。
所以写完初稿之后,先放在一旁歇一歇,喝杯茶,或者做一做其他事,当你重新审视自己的文章时,相信你肯定会很多“新发现”的。
好的文章不是写出来,而是改出来的,对于文章初学者来说,懂得如何修改自己的文章,是提高写作技能的重要一步。
3,最重要就是坚持。
坚持的重要性就不多说了,任何时候去做一件事,如果没有坚持的思想,是很难做到让自己满意的。
写作也是如此。
只有坚持,才能够让自己安静地坐下来写完一篇文章,也只有坚持,才能够排除干扰,让自己专心致志地把文章写出来。没有坚持,你连一字一句都写不出来的。
这就是写好的文章的诀窍了。
精读,要像蜘蛛一样学会织网精读一本书,要层层剖析,深入理解,这就需要在书中的每一个章节乃至全书的结构上下功夫。“结构”一词本是建筑学上的一个术语,如梁、板、柱就是建筑物或构筑物主要的结构件,建筑物……
必收藏2018执业中药师(单味药学霸笔。。。执业药师中药二是公认偏难的科目,中药二以考功效为主,而有些特殊功效是考试重点,刘广鹏老师讲授中药二与中药综合多年,现将中药二功效考试特殊……
学习学习的方法以结果为导向构建能力圈终其一生你想做什么事情?想做什么领域?做什么业务?想达到怎样的目标?想成为什么样的人?你想清楚了吗?坦白来说,我并没有一个特别清晰的自我目标画像,但我非常确信自己想成为一……
校长期中考试总结会讲话稿期中考试过后,学校都会举行期中总结会,下面是小编给大家整理的校长期中考试总结会讲话稿,仅供参考。校长期中考试总结会讲话稿篇1尊敬的领导老师同学们:上午好!期中……
学习逻辑与思维第二十九题题目难度及方法:中级题,观察法现在桌子上面放了25枚硬币,其中有10枚硬币是正面朝上。如果别人蒙住你的眼睛,而且你的手也摸不出硬币的反正面。你用什么方法能将硬币分成两堆,……
作为自媒体人,你的写作心态咋样?{悟空问答}作为自媒体人,你的写作心态咋样?把写作当一种爱好,要有社会责任感和担当,大力宣传社会正能量,把快乐分享给大家,把学知惠及读者,让人们更加热爱生活,热爱生……
《如何构建知识体系?1年读透100本书的高效。。。分享人:彭小六分享内容:一、什么是知识体系nbs……
思维导图与超级记忆力编辑点评:很多人学习思维导的时,都会问一个问题:思维导图可以提高我的记忆力吗?当你看到世界脑力锦标赛中的冠军表现,是否觉得不可思议?除了天才,普通人能做到么?答案是肯定的,通过……
利用倾向得分开展分层与回归分析控制混杂偏倚倾向得分10讲1。从入门到精通,真实世界研究“倾向得分方法”10讲开启。2。倾向得分的基本计算方法倾向得分十讲(3):利用倾向得分开展分层与回归分析……
“携手同心防疫”,政通小学校防控疫情家校。。。发展网(黄金强黄欣陈辉)成都讯在危险的疫情面前,为了保障孩子们的安全,政通小学校通过家长与老师们积极携手、通力配合;在孩子们面前以身作则、率先垂范……
别人所不具备的东西论关于天赋的那些事儿作者:秋明每个人都有一些别人所不具备的东西。有时,我便记不得做过的梦了。难道我所谓的别人所不具有的东西便消失了吗?其实,并不是的。我之所以……
高级进阶版数字逻辑探索(auroratianjin)auroratianjin收藏20201817:42我计算了一下得到如下结论你参考031129374553……
警惕家校合作中的责任转嫁在家校合作的具体实践中,部分学校、老师观念守旧,行动迟缓,得过且过,将本应由学校、老师承担的教育、管理责任“转嫁”给家长,或将卫生打扫、执勤站岗等具体事务假借“志愿服务”的名义……
小学生“出口成脏”,板子不该打在他们身上有记者调查发现:小学生爱说脏话竟然较为普遍,一般三年级会冒出苗头。无论是学习成绩好的,还是平时不太起眼的,都会说脏话。而且,说脏话会“传染”,一旦冒头不制止,到了五六年级甚至可……
学生不上学校上私塾,追责的不只是父母日前,教育部办公厅印发《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》。该通知明确规定,各地要认真排查并严厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的……
加强研究生导师队伍建设要把好“四关”近日,武汉理工大学坠亡研究生陶崇园家属与其导师王攀签订和解协议,王攀道歉并赔偿65万元。陶崇园坠亡案此前曾引起多方热议。事发前,他曾向家人抱怨研究生导师王攀对他各种控制,令他困……
足球“踢”进幼儿园,须做好准备再“起脚”近日,教育部办公厅发布关于开展足球特色幼儿园试点工作的通知,要求各地于7月1日前将足球特色幼儿园申报材料报送至全国校足办。开展足球特色幼儿园……
给学生发奖状并非越多越好每到学期末,总要以学生的各种优秀表现进行表彰奖励。除了按考试成绩的“学习标兵”外,还有单学科“优秀奖”“进步奖”,学校举办的“绘画小能手”“音乐小天才”,还有上级、学校和班级等……
纠正孩子“说脏话”,要着力净化外部环境有记者调查发现:小学生爱说脏话竟然较为普遍,一般三年级会冒出苗头。无论是学习成绩好的,还是平时不太起眼的,都会说脏话。而且,说脏话会“传染”,一旦冒头不制止,到了五六年级甚至可……
严格自主招生是教育公平的应有之义近日,多所高校自主招生政策出台,对比往年变化明显。对比去年,最明显的一个变化就是,不少高校都对自主招生名额进行了压缩。北大和清华都没有公布具体的计划招收人数,但也都强调“宁缺毋……
研究性学习不能流于形式现在,越来越多的学校开始热衷于给学生布置研究性作业。研究内容从静态到动态,从家庭到社会,五花八门,样样都有,难倒了一众孩子和家长。不少家长抱怨学校留的研究性作业“奇葩”“看不懂……
“好人好事本”,好在哪里?“3月5日,今天我看到很多人帮助老师开锁。”“3月6日,潘辰宇把倒了的队旗扶起来。”“3月21日,李浩宇扶起了跌倒的朱益乐。”杭师附小的好人好事本,就挂在班级后面的黑板边上,只……
发配“下乡”不应成为处理教师违纪的标配安徽太和中学教师电线体罚学生有了处理结果。据新京报报道,3月31日,太和县教育局官方微信公布:查明认定太和中学教师李芳存在体罚学生的事实。经局党组会研究决定,给予李芳降低两个岗……
“一票否决”不该成为基层学校管理者的口头禅近日,中共中央办公厅印发了《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》。通知明确指出,要“严格控制‘一票否决’事项,不能动辄签订‘责任状’,变相向地方和基层推卸责任”。这对于切……