深扒顶级大学录取“内幕”，原来体育特长生。。。

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　　上周五，我们发了国际教育的第一篇分享文章。分享嘉宾是我的好朋友Dr。Ding博士。
　　在文章里Ding博士分享了美国学校录取学生的“潜规则”，但仍然有很多家长不了解美国学校录取的“潜规则”，而走在错误的道路上，包括体育项目选择上的误区，人云亦云，盲目跟风的现象十分严重。
　　如果仅仅是出于孩子的喜欢，那怎么选择都没问题，但如果还有一定升学方面的功利要求，其实更要仔细评估和了解。
　　所以今天丁博士的分享就是：在国际教育这条路上，体育项目的选择。
　　文：Dr。Ding
　　美国是一个有体育信仰的国家，日常休闲，人们去sportsbar，边看球赛边喝歌；国会、公司开会，通常要聊完昨天的球赛，才会开始谈正事儿。
　　如果说中国教育中排序是“德、智、体”，那美国排序就是“体、智、德”。
　　美国的“体育文化”，自然而然会直接导致美国学校对体育的重视，甚至是最高加权的重视。就拿我们学校来说，学校里好多孩子是篮球、足球特长生，升大学时会拿到几十个offer，而且甚至不用填入学申请表。
　　根据我在一线的教育经验，为大家分享一下美国大学和私立学校的招生中的考量因素，招生官会在以下几个方面去评估一个申请人是否被录取（这个我在上一篇文章中也有讲到过）：
　　1。是否有运动特长
　　在顶尖学校招生中，体育特长生占将近30的名额。
　　2。是否有社会资源
　　申请人的家庭如果是校友，或者有其他丰富的社会资源，比如名流、大的企业家、有捐款能力的等等；
　　3。是否满足多样性的要求
　　美国招生中，多样性是一个不成文的规矩，无论是种族多样性，还是文化多样性以及学校的需求的多样性。比如说，学校需要增加一些项目，而刚好你又是这些项目的特长生。
　　4。最后还要加一些特殊照顾的学生
　　就是所谓的负面背景的学生。比如说来自贫穷落后地区、家庭没有优势背景的人；
　　5。所有这些计算过后剩下的名额一般来讲不会超过5
　　这才是给所谓的学习不错又不在以上行列的学生，所以这个名额是非常有限的。
　　可以看出对于没有资源的家庭来说，可以发展和培养的最大的优势是运动特长。
　　运动特长有多大的优势？
　　举个例子，在大学和私立中学，即便是校长董事长也没有充分的权利要求招生办公室接受某个学生，最多有建议权，而推荐的学生仍然需要走正常的申请程序。
　　但是，如果一个学校的主教练需要某一个学生，那么这个时候招生办公室就必须协调接受这个学生，有时这个运动特长的学生连入学申请都不需要填。
　　各学校的录取过程中，还有一个“不成文”的加权概念。
　　各个学校的录取过程中，体育课程加权6。32，而学习成绩的加权只有1。31。
　　从这个数字可以看出体育在美国升学中的地位和重要性。
　　明白了体育的重要性，那选择什么项目呢？（只谈升学方面相对功利的诉求）。
　　中国家长喜欢给孩子报单人项目，比如游泳、田径、网球、高尔夫等等。但是单人项目从升学角度来说，不一定是最佳选择。
　　为什么？因为单人项目在一所学校里需求量不大，非团体运动队的人数不可能太多，空缺机会少。比如一个学校游泳队的冠军，他大概率会在大学四年也保持冠军，那其他孩子出头的机会就少之又少。
　　但集体项目就不一样了，集体项目对运动员的需求量更大，更新换代也相对更高频一些。比如篮球队一般的编制在14到18人，足球队是2539人，轮换或替换的空间比单人项目大很多。
　　而且集体项目还有另外两个好处，第一，更能培养孩子的团队精神协作能力；第二，更方便孩子融入到当地的生活环境里去。
　　所以家长在给孩子挑选体育项目时，可以重点关注一些集体项目，比如篮球、足球、冰球、排球、棒球、橄榄球等等。
　　当然，一些家长有顾虑，认为，华人孩子的身体素质等等，在团体运动中，在剧烈碰撞的运动中不一定有优势，但其实这样的想法有问题，因为如果说华人孩子的身体素质比不过其他人种，那理论上参加单人项目也存在这样的问题。
　　而且，华人在美国参与集体项目有一个优势点，因为美国是一个讲究多样性的国家。
　　一个球队清一色的黑人或清一色的白人都不能显示自己学校的多样化，从这个角度来讲，华人是有很大的优势入选校队。同时，商业化运作的球队也更需要华人的面孔，因为为了提高收视率，各球队的老板和教练有意识的给华人面孔的运动员更多的上场时间。
　　这是目前这个阶段华人家庭可以在集体体育项目中利用的优势。
　　综上，体育优势在美国招生录取中占据很重要的位置，而且家长在考虑体育项目时，不要仅仅局限于游泳等单人项目，适当关注并留意集体运动项目。
　　后记
　　美国对体育的重视是真的超出国人的想像，有一部电影叫做《弱点》，是根据美国橄榄球运动员迈克尔。奥赫的真实故事所改编。奥赫学习很差，但是在一次橄榄球比赛中表现十分出色，结果被很多个大学的教练看上，教练们纷纷登门拜访奥赫，希望奥赫申请大学的时候考虑他们的学校。
　　这就像Ding博士说的，美国大学对体育优等生有着最高加权的重视程度。
　　好在，越来越多的家庭意识到体育的重要性，上次我们组织腾讯科学小会的活动，有个小朋友就是在中关村三小读3年级，聊到课外班，他说他一个数学英语的都没有报，报的全部都是体育项目，有足球、橄榄球什么的。可见，在帝都优质公立学校的孩子也越来越重视体育，毕竟，身体好才是一切的基础。
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