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别人记忆力强,你却学过就忘?右脑记忆的方。。。

5月25日 寒霜坞投稿
  记忆是人脑对经历过事物的识记、保持、再现或再认,是人们在学习、工作、生活中不可或缺的一种能力。
  每个人都知道记忆的重要性,也正是因为这样而苦恼不已,特别是很多家长。如果,孩子在学习过程中总是因为记忆力差,记不住要记的知识,那将直接导致成绩。
  为了能有效的提高记忆力的方法和技巧,从而更好地服务于工作、生活和学习,人类对记忆的研究从未中断过。基于此,科学家们发现了提高记忆的科学方法,那就是右脑教育与开发。
  右脑具有左脑所没有的快速大量记忆机能和快速自动处理机能,后一种机能使右脑能够超快速的处理所获得的信息。
  左脑和右脑的记忆能力是1:100万,然而一般人却只会用左脑记忆!
  那么为什么右脑的能力比左脑强那么多?我们又要如何开发自己的右脑呢?这篇文章将会给你答案。
  揭秘人脑
  人脑是人体最重要也是最复杂的器官,人类对脑部的研究早在公元1世纪就已将开始。天才物理学家爱因斯坦去世后,他的脑部也被医生取出,用以进行科学研究。
  长期以来,人类对脑部的研究一直持续着,也在研究中逐渐认识到人脑由大脑、小脑、间脑和脑干构成,其中左脑和右脑对称分布。
  左右脑分工
  左脑的抽象思维功能更为发达,掌管着语言功能;
  右脑的形象思维功能更为发达,掌管着感觉功能;
  左脑主要负责即时信息;
  右脑主要负责遗传信息。
  对于大多数左脑主导型的孩子而言,他们的抽象思维能力可能会更强,在日常生活中做事情会更有逻辑,在语言和数学上会占据优势。
  但是,当大部分孩子都是左脑主导,都擅长抽象思维时,右脑主导下的创造性思维就显得更加重要。
  对于右脑主导型的孩子而言,他们形象思维功能更为发达,在绘画、音乐等方面会更有创造力。在日常生活中,他们往往会提出天马行空的想法,让人眼前一亮,带来惊喜感,这样的人群是少数也是佼佼者。
  管大多数都使用左脑,但以左脑为中心的生活方式却是单调的。右脑是创新能力的源泉,学会用右脑思考,视角会更宽广。
  重新认知人的右脑
  右脑是人的潜意识脑,主要是运用形象思考来记忆,并且能够高速运转处理大量信息。右脑的感性思维更强,创新力也强,具有很强的跳跃性,更容易整体感受某件事物,接受更复杂的事物。
  长期以来,人们忽视了左脑与右脑功能的区别,也没有过多的关注如何开发自己的右脑来获得提升,甚至对右脑存在一些认知误区。
  我们就来介绍一些有关右脑的知识,重新认知我们强大的右脑!
  右脑的工作效率比左脑更高
  以语言和逻辑思维见长的左脑,和右脑相比,右脑的工作能力更强大,可以快速处理大量的信息。
  右脑侧重于感觉,跳跃性更强。
  在输入信息中,右脑是将大量信息作为一个整体图像进行记忆,而左脑则是把信息划分成一个一个部分,然后进行记忆。这样,右脑也就在处理信息上比左脑有更为明显的优势。
  在学习上,有的孩子在接触新知识时掌握得更好,记忆得更快。
  所谓的更聪明、学习方法更好,其实是因为左右脑工作效率的差异,所以,不要再抱怨自己的孩子不够聪明,帮助他开发自己的右脑。
  右脑比左脑更有创造力
  越来越受到重视的创新,其实孕育于联想之中,也就是将不同事物联系起来的能力。这种能力也恰恰是以感性和跳跃性思维见长的右脑所擅长的。
  首先,右脑在接触不同事物的时候,会在整体上有一个感知,能够更全面的了解各类事物。
  然后会发挥感性思维来观察外部事物,这种对感觉的依赖往往能够发现一些常规思维之外的联系,看到不同事物之间的相似与不同。
  最后,右脑的跳跃性更强,能够更有效率的将不同事物联系起来,敢于打破常规,在思考问题上比左脑更新奇。
  爱因斯坦、爱迪生、安徒生这些名人,他们在自己的领域内都具有非凡的创造力,被誉为天才。
  的共同特点就是,他们都拥有一种直觉图像能力,这种能力让他们能够更好地把握全局,观察出事物的联系与区别,并提出新想法。这种能力也是右脑所拥有的。
  右脑教育可以开发右脑
  右脑能够带给我们更高的工作效率、更有创造力的思维,所以如何尽可能的开发我们的右脑,这也受到了越来越多的人的关注。
  科学合理的右脑教育则可以有效的开发我们的右脑。通过合理的设计与刺激,能够开发和完善右脑的影像记忆力、直觉力和创造力,唤醒右脑的创造性思维能力和信息处理活力。
  来说,右脑教育可以解决知识记忆问题,提升学生的创新思维,培养学生的学习素质,为学生未来的发展做一个更光明的铺垫。
  介绍了这些内容,相信大家对右脑有了一个重新的认知,但是如何开发右脑呢?右脑教育又该如何进行呢?下面再给大家分享一些右脑教育的方法。
  如何开发右脑
  01图示思考
  右脑侧重于对整体图像感知,能够给感知整体与各部分事物之间的关系,对输入的信息也会有一个整体的把握。因此,开发右脑,一个简单的方法就是多做图示思考。
  图示思考就是通过图示来培养孩子对整个画面整体与部分的把握能力,以及形象思维能力。这种训练方法与右脑的功能是相符的。
  观察负责图片里的整体与个体,发现显在与潜在的内容,感受画面不同部分的具体变化,等等,这些都是一些简单的图示思考的方法。
  02左侧身体运动
  经常利用左半身的手、臂、腿、脚进行活动,能促进右脑的开发。一般而言,惯用左手的人群的右脑会得到更多的运用于开发,这也是为什么很多惯用左手的人会更有创造力的原因之一。
  因而,想要开发右脑,多使用左手,多进行左侧身体运动也是一种训练方法。
  惯用右手的人可以尝试使用左手来做一些相同的事情,如吃饭,刷牙等等。也可以多用左腿来进行一些运动和训练,如踢毽子,单脚跳远等等。
  对于惯用右手的人来说,在尝试进行左侧身体运动时,不仅是一个进行右脑开发与锻炼的过程,也是一个让生活充满新鲜经历的过程。
  03脑力课程
  其实,想要对右脑进行开发是一个复杂的过程,而通过系统的右脑教育对右脑进行开发才是更科学有效的途径。
  传统的右脑训练方法简单却效果有限,而系统的右脑教育课程则可以通过科学的课程安排,在有限的时间里,最大化的进行右脑训练,充分开发你的右脑,提升你的信息处理效率,增强你的创新力!
  比较常见的脑力课程,比如思维导图。这种方法就是通过图文结合的方式,帮助学员用图像来感知知识,提升学员对整体知识的感知能力,让你更好的把握知识的全貌,摆脱一叶障目不见泰山的短视困境,实现更高效更全面的摄入并掌握知识。
  其次,想要开发自己的右脑,需要提升自己的观察力,在学习的过程中增强自己的整体感觉能力,实现思维的跃升。
  最后,还应该有意识的训练自己的联想能力和形象思维能力,通过形象记忆来训练右脑,加强联想来提高自己的思维活跃性,在提升记忆力的同时,提高自己的创新力,充分开发你的右脑。

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