世上被证明最能开发思维能力的四个学习方法。。。
7月3日 夜如影投稿 很多家长在让孩子学习的时候,总会觉得没窍门,掌握不到要领。生拉硬拽的让孩子学习,往往到最后不仅孩子烦了。自己也累的够呛。
今天我就给大家分享四个世上最有效的学习方法,能让本来是学渣的孩子在短短的时间内变身学霸,为了自己孩子的学习,家长赶紧收藏起来吧!
一:费曼学习法
费曼学习法的核心就是先阅读资料,找出其中的知识,再把这个知识用自己的方式讲给一个完全不懂的人。如果对方不懂,就去查看问题出在哪,回去再学习,再讲述,直到对方学懂为止。
一直以来,学习都是一个输入的过程。但是只输入不输出,是无法真正掌握。
所以,现在有的老师会让孩子回去复述学到的内容,其实就是在应用费曼学习法。
二:SQ3R阅读法
SQ3R代表着五个单词:Survey(浏览),Question(提问),Read(阅读),Recite(复述),Review(复习)
在学习之前,先把内容大概浏览一遍,然后在这个浏览的基础上提出自己的问题,这是讲什么的,解决什么问题。然后带着这个问题去深入阅读。通过阅读找出答案。
最后关上书,自己复述一遍,这个书是讲什么的,然后我们先有什么问题,这个书是怎么解决。最后是进行复习,巩固学习成果。这几步下来,这个书的内容就能够被真正的吸收。
三:西蒙学习法
这是诺贝尔经济学奖获得者西蒙教授提出来的。他曾经表示:“对于一个有一定基础的人来说,他只要真正肯下功夫,在6个月内就可以掌握任何一门学问。”
就是集中火力狂攻一点。但要注意的是,这六个月必须全神投入这一门学习。曾经有学生专门拿六个月来攻数学,只学数学,这样数学成绩提高很快。数学提高上去之后,再去搞物理化学等等。一个一个的攻破。
这样的好处,可以集中学习,重点突破。缺点是需要抽一段时间反顾,以免学别的东西时,前面的东西就忘了。
四:思维导图学习法
思维导图学习法是这些年最火的学习方法。这是英国人托尼博赞发明的,他曾经帮助英国查尔斯王子提高记忆力,被称为记忆力之父。全世界的人给他起了一个外号叫大脑先生,他还是世界记忆锦标赛和世界快速阅读锦标赛创始人。专门帮助人提高记忆力。
他发明的思维导图的方法其实是跟人工智能的深度学习原理一样。利用图形让孩子用最少的例子学知识,然后用更少的知识解决问题。
怎样提高孩子的思维能力
家里有小孩的应该都知道一个问题,就是本来在幼儿园看上去一样聪明伶俐的小孩,到了小学之后互相之间的成绩就会变得差距很大。
这时候很多家长很可能会觉得是自家孩子笨,幼儿园没显现出来到小学就显现出来了。
家长要是这样想就错了!
其实是因为到了小学,孩子需要的学习方法已经不一样了!
学习不仅仅是记,还需要把记下来的东西进行压缩,进行整理,找出知识点,然后再进行运用。这个过程才叫学习。
我们中国的幼儿园喜欢教孩子知识,不重视学习方法的培养,造成孩子在幼儿园看不出差距。到了小学,才发现问题。
这时候家长就需要弥补幼儿园老师对孩子教育的不足,不要让孩子输在起跑线上,让看起来很聪明的孩子,最后“泯然众人矣”。
普通高中学校办学质量评价应重视教师发展为了加快建立以发展素质教育为导向的普通高中学校办学质量评价体系,全面提高普通高中学校办学质量,日前,教育部印发《普通高中学校办学质量评价指南》(以下简称《评价指南》),主要明确……
优秀校长和教师应靠培养而非争抢国新办11日就《“十四五”公共服务规划》有关情况举行发布会,教育部发展规划司负责人晁桂明指出,各地严格按照国家有关规定和程序办理教师流动手续,严禁发达地区、城区学校到薄弱地区、……
中小学生应远离“倍速”阅读当下,倍速播放已成为青年人追剧的刚需,一部几十集的电视剧,选择1。5倍速率、2倍速率进行快速播放,不到一天时间就能追完。从了解剧情的角度来看,倍速播放是个不错的选择。但是,部分……
申报高级职称的教师到农村学校任教不能走过场近日,中共北京市委教育工作委员会等九部门共同印发《北京市落实〈教育部等六部门关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见〉的工作方案》。方案提出,“十四五”期间,北京市将通过实施系列政……
深化“双减”关键在深化教育评价改革“‘双减’要落实好很关键的两点,一是家庭和家长能不能跟得上,二是教育改革要系统化、体系化,建议从大学视角反观和指导基础教育的人才培养。”日前,北京市政协委员、北京中医药大学教务……
教师要恰到好处地使用“笨功夫”教育是慢的艺术,在教育教学过程中,很多工作需要教师下“笨功夫”,比如备课、磨课、自我研修、教科研、学生管理等。在遵循基本教育规律及科学方法的前提下,只要肯下“笨功夫”,教师十之……
家长与其担心培训限价影响质量,不如思考如何科学育人据国家发展改革委等三部门联合印发的《关于加强义务教育阶段学科类校外培训收费监管的通知》,近日,多地陆续出台学科类校外培训收费标准,校外培训机构“限价令”正式落地。记者调查发现,……
学校年度考核结果不宜与教师年终奖金挂钩每到年底,各级教育行政部门都要对本地学校进行年度考核。为了强化考核的权威性,有些地方将考核结果跟学校教师的年终奖挂钩,把原本财政按人头预算拨给学校的教师年终奖统筹起来,再根据学……
农村教师用“小猪做奖品”,热追捧下更要冷思考近日,昭通彝良一名老师结合农村实际需求,给20名优秀学生每人奖励一头小猪,此事在网上受到热议,并登上热搜。(1月9日澎湃新闻)“小猪做奖品”,符合当地乡村振兴和教育扶贫的……
出台“限价令”只是治理校外培训市场的开始近日,多地陆续出台学科类校外培训收费标准,校外培训机构“限价令”正式落地。据相关报道,目前各省市公布的指导价中,线下学科类校外培训最高为每生每课时80元,最低不到10元,大部分……
要充分发挥作业在教学中的交流功能笔者长期在高中任教,常听到师生之间相互抱怨:教师抱怨学生基础差,反应慢,学习不用功;学生则抱怨教师布置的作业多,不体谅学生。出现这种现象,与师生之间交流不够、信息不对称有很大关……
落实“双减”,相关主体都要做出承诺为进一步落实“双减”政策,发挥学校主阵地和教师主体作用,湖南省教育厅日前下发通知,决定在全省中小学(含幼儿园)教师中推行“双减”工作承诺制。在放寒假前组织教师签订“双减”……