如何提高上课听讲效率,有目的地认真听讲和做实验
11月27日 枯心人投稿 初中生想要拥有一个好的成绩,课堂上的时间非常关键。那么如何提高上课听讲效率呢,下面为大家整理了一些相关资讯,供大家参考。
带着问题听课
通过课前预习,带着新课要解决的主要问题和在课前自学中弄不懂的问题与词语,有目的地认真听讲和做实验。始终保持高度集中的注意力,认真观察,积极思考,防止“开小差”。力争当堂学习的内容,当堂理解并巩固。
调整心态
很多学生由于自己学习效率不高,尤其是到了初三害怕看到“中考倒计时”牌,因为在很大程度上,被时间追着跑,而不是自己合理的应用时间。还有的学生由于对学习认识方面的存在不足,觉得难题、“瘸腿”科目就很难补上了,随着时间离高考越来越近,变得很纠结,用一半的时间怀疑自己,用一半的时间来宽容自己,结果整天把自己弄得不快乐,什么问题都没有解决。当然影响学习效率的心态因素很多,需要及时调整。
集中精力
首先要克服注意力的分散和飘移,防止出现“分心”和“开小差”的现象。其次听讲要抓着重点。有经验的同学特别注意听老师在刚上课和即将下课讲的话。注意了这些话,听课就有了针对性,复习有了目的,预习也有了目标。
家长减少唠叨和训斥
要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子学会自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。
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