让孩子去承担自然地后果，比说教更管用！

　　01
　　孩子个人对事物的理解决定着他的成长，而不是你讲的那些道理和唠叨！
　　做了父母之后，我常常告诫自己，爱要有度，有些错误让他自己去承担。
　　有一次儿子从冰箱里拿了一个鸡蛋玩，一不小心掉在了地上，整个地板都是蛋液。
　　我没有责骂，也没有讲道理，只是跟他说自己去清理干净。
　　他说不会，满脸的不乐意。
　　我就教他方法，告诉他用纸去吸，然后用抹布抹干净。
　　那一次他自己小心翼翼地抹了很久。
　　而此后他也不会再去冰箱拿鸡蛋玩了。
　　只有真正承担了自然后果，才会让孩子吸收教训。
　　而这种办法比惩罚的作用要好很多。
　　那什么是自然后果呢？
　　就是孩子的行为直接产生的结果，比如孩子胡吃海吃，就会肚子疼；
　　做事磨磨蹭蹭，那就自己一个人下楼或者减少玩乐的时间。
　　破坏东西那就自己去修补。
　　扔东西发泄脾气，那就自己去收拾残局。
　　孩子一般不会犯同样的错误，如果他们真的自己去承担后果，往往会自己纠正自己的行为。
　　很多的妈妈说，我的孩子不刷牙，常常要逼才行。
　　我的孩子不吃饭，要骂才行
　　我的孩子不做作业，要打才管用
　　为什么会这样？是哪个地方出了问题？
　　往往是父母的教育方式出了问题。因为孩子已经习惯父母的这种管教方式。就好像你今天不这样来一下，就不舒服。
　　心理学告诉我们，孩子生活中的首要欲望就是他的母亲为他服务，为他操心。所以孩子会千方百计地想着去控制母亲，获得关注。
　　如果正面的行为没有得到足够的回应。而反面的行为却能帮助孩子达到这个目标。
　　这样一比，那孩子肯定就选择反面的行为。
　　就拿刷牙这件小事来说。
　　本来是为了保护孩子的牙齿，保证孩子的口腔卫生，减少患病的几率。对孩子的成长是一件好事。
　　如果能从最开始就告诉孩子刷牙的好处，并且教他怎么做，然后鼓励他的正确行为。这个习惯很容易养成。
　　而一旦孩子将这个作为控制母亲的取乐行为，那这事就复杂了，他们会谈条件，会想方设法逃脱，因为这样能控制你，而且好玩。
　　吃饭也是这样，本来是简单的生理需求，变成了一场场家庭的心理战争，最后恶性循环。
　　除了给孩子爱之外，我们还需要让孩子去学会承担自然后果。
　　只有这样，孩子才会成为一个有独立人格、敢于担当的人。
　　而这个教育要越早越好，从两三岁就可以开始了。
　　02
　　很多时候，父母的过度保护，让孩子失去了承受后果的机会。
　　父母过度保护的结果是孩子永远不会真的成长。
　　而只有他们自己真正承受一次自然后果，才能刻骨铭心地记住。
　　记得上次孩子的姑姑来家里，我们晚上说外出吃烧烤。
　　吃货儿子蹦得好高。这个时候妈妈跟他说烧烤有很多垃圾食品，不能多吃，吃多了会肚子疼。
　　我看他是没听一个字进去的，满脑子是烧烤的美味。
　　然后上桌了，果然是火腿肠、鱿鱼、鸡翅，样样要来点。
　　我也是让他开怀吃。他妈妈责怪我不管束他。
　　我说让他吃吧，吃了就知道了。
　　然后第二天他捂着肚子跟我说：“爸爸，我肚子好疼！”
　　“怎么回事？”
　　“我也不知道！”
　　“你昨天是不是吃了什么东西坏了肚子？”
　　“噢”
　　然后他知道原因了。
　　我给他涂药的时候跟他说：
　　“你肚子里的小精灵今天罢工了。因为他们昨天晚上被垃圾食品搞晕了。”
　　这个时候跟他说才有用。他会因为教训而记住“垃圾食品“这个东西。
　　前几天我说请他去吃烧烤。
　　他摇摇头说不去：“垃圾食品吃多了肚子疼”。
　　03
　　让孩子去承担自然地后果，往往比说教要管用。
　　现在很多父母说孩子不写作业，或者写作业的时候三心二意总是出错。
　　其实就是在等着父母的关注和帮忙，产生了一种依赖
　　我记得我们那个时候一回家就自己搬出桌椅写作业。
　　对错自己检查，因为要自己面对老师。
　　我有好几次被留扫教室，就是因为作业不认真。
　　那时候我就跟家里人说我是玩去了，但是心里却暗暗下决心，不能总是被罚，我得认真。
　　当我自己认识到了这种后果，才会产生真正的动力去改错。
　　还有不少的妈妈提到“孩子喜欢摔东西，发脾气时看见什么都摔。”那是因为孩子摔的过瘾，反正有大人给他收拾残局。
　　我见过一个这样的孩子。
　　那是一个和儿子玩的小女孩。有一次他俩因为一个玩具起了争执，小姑娘一怒，就提起自己的玩具箱子一扔，整个客厅都是，接着她推翻凳子，踢翻垃圾箱。
　　儿子在边上看着傻眼了。
　　这个时候小女孩的奶奶来了，笑着说“怎么又这样呢！等会打你啊！”
　　然后就一个一个地去捡起来。
　　很多父母像这个奶奶一样习惯于给孩子收拾残局，孩子在外面惹事或者犯错，家长忙不迭出面摆平。这种给孩子包干清理残局的行为，只会让孩子习惯于家长替他负责，永远也学不会为自己的行为负责了。
　　孩子是很难控制情绪的，我们不要奢求一个孩子能够控制怒气，因为大人都很难做到。
　　但是我们可以告诉孩子怎么去发泄自己的情绪。
　　我记得儿子两岁多的时候，也曾拿起自己的东西丢。用这种方式来发泄不满和脾气。
　　但是我不会打他骂他，只是告诉他自己去捡回来。
　　而且很明确地告诉他，必须做！你有犯错的自由，但你必须接受和承担后果。
　　每次等他缓了一点的时候，就开始去自己捡，如果我妈想帮忙我会严厉地支开她。
　　自己扔的东西自己捡，这个原则没有商量的余地。
　　当孩子有了这个规则意识的时候，他就不会扔东西了。
　　因为没有人会自己砸自己的脚的。何况一个聪明的小孩呢！
　　如今，他能很好地控制自己的脾气，生气的时候我会提醒他深呼吸。
　　如果很生气，可以去冷静一下。
　　特别是读了《杰瑞德冷静太空》之后，他和我都知道人需要一个地方来帮助自己冷静一点。
　　而《生气的亚瑟》能够帮他了解脾气造成的伤害，会伤害最亲的人和自己，甚至伤害无辜的地球，会让地球爆炸呢！
　　养孩子的同时，真的是一起成长的过程。
　　04
　　孩子的成长，父母的修行
　　面对犯错的孩子，我们不能只是发火惩罚，需要地是控制自己的脾气，平和地帮助孩子，只有你真的够强大了，才能接纳，并且能引导孩子去承担自然地后果。
　　我们爱自己的孩子，想给孩子遮风挡雨。但是很多时候，让孩子去承担一些“自然后果“反而能让孩子更加坚强勇敢，让孩子能够学会自律。
　　经验来源于实践。只有自己去试错、犯错，然后吸取到的教训和经验才是成长。
　　而这是父母的爱取代不了的。要知道终有一天孩子会跟我们分离，过自己的生活。
　　而这样的爱，又何尝不是一种父母之爱的深沉呢！