现实生活中父母常有这样的感受：孩子越来越不好管了，脾气越来越倔强了，刚要说孩子几句他就十分厌烦，想让孩子这么做他偏那么做，不想让孩子那么做他偏与你唱反调。这就是孩子的逆反心理在作怪。 所谓逆反心理，严重的就是有意不听家人或老师的话。大人不让做的他偏要做，大人让他做的他又偏不做；明明知道是对的也不听，故意和大人对着干。逆反心理如果引导、处理不好，会影响孩子成长。 成刚是个四岁的小男孩，外表文静，可在家，他会骂人，打妈妈，而且，吃报纸。妈妈去咨询教育专家，说：“刚发现他吃报纸，全家人都很吃惊，反映很强烈，都争着说哎呀宝贝不能吃不能吃，可你越急，他越吃得欢，两年来家人都愁坏了！” 专家说：“这就是孩子逆反心理的表现，也许看到家人急，孩子会觉得高兴，痛快。看到他吃纸，家人不要表现大惊小怪，试着顺他，你就说，吃吧，吃吧，你觉得好吃你就吃，要装出无所谓，孩子看到你这样，一吃不好吃，他也就不吃了。” 听专家这么一说，妈妈就试着教育成刚，果真有效。 该回家洗澡了。成刚玩沙仍不亦乐乎，妈妈说：“我们回去洗了澡再来玩。”“不回不回。”他头也不抬。妈妈想了想，说：“好，不回你在这玩，妈妈回去洗完澡看红果果绿泡泡。天黑小老鼠跑出来，你不要害怕也不要找妈妈。。”“妈妈回，妈妈回。”妈妈话没完，他就站起来，拉着妈妈的手，“妈妈，我们回家看红果果绿泡泡吧。” 一个电闪雷鸣的晚上，成刚翻来覆去睡不着。“妈妈，我们藏猫猫。”十一点时，他突发奇想。妈妈打着呵欠，说“别吵，妈妈睡觉，明天要上课呢。”他不依，带着哭腔央求：“妈妈，妈妈。”“妈妈累，你找姐姐吧。”他马上下床。妈妈拉住他，说：“姐姐在外面房间，你去要小心，天很黑，打雷轰隆隆呢。”他沉默了，半天才说：“外面还有狗吠吠，不去了。”“那咱们睡觉吧。”妈妈顺势说。他听话地躺下。 别人随手扔的糖纸，成刚高兴捡起，迅速放进嘴里。“哎呀！”站在不远的妈妈不由低呼，赶紧跑过去。“你吃什么呀？”妈妈问。成刚把糖纸放手上，大声嚷：“糖，好甜！”“谁给的？”“捡的。”他一点儿也不觉得有错。妈妈压住火气：“给妈妈看看”他嘿嘿笑，不给，准备又放进嘴巴。“哎呀，”妈妈假装喊道，“地上的毛毛虫不见了，是不是它爬到糖上，你给吃下去了？”成刚狐疑的看看糖纸，又看看妈妈。妈妈一脸认真。“一定是你吃到肚子里去了，它是不是在里面爬呀爬呀，爬呀爬呀。”妈妈用手装毛毛虫爬的样子，在他的肚子上挠痒痒，成刚咯咯笑起来：“怕，怕怕。”他扔下糖纸，要跑。妈妈假装追他：“毛毛虫来喽，追呀追呀。”哈哈，成刚大笑着，跑开了。 上述案例中妈妈处理孩子逆反的案例很值得我们学习。叛逆是一种极端的逆反心理。有了这种心理的孩子，经受不了批评、挫折和压力。本能地任性胡来、我行我素，根本就不辨是非、不识好歹，只要有悖自已的意识，就要对抗，这就是叛逆性格的行为逻辑。一般而言，青春叛逆是青少年生命周期发展的必经阶段。对叛逆的孩子，不主张使用强压的做法。这种做法，虽然能显示父母的威风，可却会在孩子的心里造成更大的叛逆。 要消除孩子的逆反心理。父母应该从以下几方面人手。 1、与孩子保持平等的关系 有些父母受传统观念的影响较深，认为孩子理所当然地应该听父母的，他们常常以自己为长辈而自居，习惯于对孩子居高临下，喜欢对孩子发号施令，要求孩子对自己惟命是从，孩子稍有些不顺从，孩子稍有些异议，便采取高压政策把孩子的嘴堵上。但是这些父母忘了，孩子在一天天长大，他已经开始有了自己的主意和想法，他不会再像小时候一样简单地服从和遵守父母的命令，当他认为自己是对的时候他会坚持己见，当他认为自己没有受到父母公平待遇的时候他会逆反。因此，要想减少孩子顶嘴的发生，父母必须改变原有的做法，把自己放在和孩子平等的地位上，像对待成人一样对待孩子，像对待朋友一样与孩子沟通交流。 2、冷静处理孩子的逆反 孩子一般不太懂得控制自己，当他对大人的管教不服气时，他可能会情绪比较激动，他可能会冲大人发脾气，他可能会有过激的言语和行动，这时父母千万不要跟着孩子一起急，要想办法控制住孩子的情绪，可以先把事情暂时放一放，让孩子看一会儿动画片，出去与小朋友玩一会儿，或者呆在房间里做自己喜欢做的事，孩子的气往往来的快去的也易，等到孩子心平气和之后再来和他说道理。 3、批评孩子要把握好分寸 要想减少孩子的对立情绪，父母不能滥用批判，批评孩子前先要弄清事情的原委；批评孩子时要分清场合，不要当众尤其是当着孩子同学和朋友的面批评孩子；批评孩子时要注意方式方法，不要把孩子说的一无是处，更不要贬低孩子的人格；批评孩子时要考虑到孩子的情绪，要选择孩子心情比较好的时候，不要在孩子心情烦躁的时候对对他说三道四。最后有一点很重要，好孩子都是夸出来的，对孩子要多些表扬少些责怪，要经常想想孩子的长处，关注孩子的点滴进步，找寻孩子身上的闪光点，孩子平时受到的表扬和鼓励多了，犯错误也会更容易接受父母的批判。 4、要多多理解孩子 所谓理解万岁，每个孩子都渴望得到成人的理解，渴望父母不仅能照料自己的日常起居，而且更能理解自己的想法和行为，现实生活中不少孩子的逆反就是由于得不到父母的很好理解而造生的。一个好的倾听者往往比一个雄辩的批评家更能有效地解决孩子的逆反问题。在充分了解了孩子所思所想之后，父母可以对孩子的一些不正确的想法和判断进行修正，可以明确地指出他的哪些想法和判断是不对的，是父母不能同意和接受的，但在否定孩子的同时父母也有必要表达出对他的充分理解，孩子如果感觉父母态度是和蔼可亲的，对自己是能够理解的，是能够设身处地为自己着想的，他自然也会乐于接受父母的意见，而不会再与父母对着干了。 5、给孩子树立好的榜样 可以说对于孩子的逆反，父母也有着不可推卸的责任，有些家庭的父母没有给孩子做好表率，夫妻之间不能和睦相处，在家里经常口角不断，遇到事情不懂得协商解决，不会控制自己的情绪，经常为了一点点小事而争得面红耳赤，无休止的大吵大闹，孩子眼里平时对大人的这些做法看多了，他就自然会受到影响，自然就会跟着大人学，久而久之便形成了逆反的习惯。因此，为了使孩子更服管，做父母必须首先检查一下自己的行为，看看自己是否给孩子树立了好的榜样，是否给孩子营造了良好的家庭氛围，要求孩子做到的父母自己有没有做到。 作者简介： 王妍昱 已帮助过 1761人 入驻年限 11。8年 预约咨询 私聊
如何办好东阳中学的刍见2018。5。8在东中。。。我不是东中的校友，但在1982年寒假的时候，宣传部曾经要将我调到东中，那时教师的调动归宣传部管。我因为在二中待惯了，不愿意到陌生的学校，因此拒绝了。这样说来，和东中有缘无分，或……充满活力的教师永远年轻年轻教师就是好，充满活力，充满初生牛犊不怕虎的勇气，充满创造力，充满对教学的积极追求。虽还未定型，却充满着各种丰富的可能性和发展空间，真是令人心生羡慕。nbsp……南康区赞贤小学20192020学年度第二学期安全。。。南康区赞贤小学20192020学年度第二学期安全工作思路一、工作目标全面落实《学校安全工作管理规定》，积极开展“安全文明校园”、“交……试论高校教师教学道德规范nbs……2019年创建“健康促进学校”上半年工作总结董纯子健康教育在教育教学中、在人们生活中是非常重要的。健康教育也是学校工作的重要组成部分，为增强我校广大师生健康卫生意识，倡导科学、文明、健康的学习生活方式，提高学习生活……中考百日誓师班主任致辞尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好！同学们，我相信自从跨入学校大门那天起，每个同学……信息技术培训心得体会篇一：作为教育战线的一员，我有幸参加2011年农村义务教育学校教师远程培训项目“国培计划”信息技术培训。其培训的模式新颖……教师：如果可以，你希望穿越到哪个时代？教师是什么？是人类灵魂的工程师，是浇灌花朵的园丁，是燃烧自己照亮别人的红烛，是春蚕，是人梯。这是书上的赞语。是被一两分平均成绩折磨得心力交瘁的焦虑症患者，是被调皮学……南康区赞贤小学20202021学年度第一学期学校。。。弘扬赞贤精神创新管理机制打造特色学校赞贤小学20202021学年度第一学期学校工作计划指导思想为深入贯彻落实科学发展观，继……作为老师，该如何提高学生的听课效率？学生的学习时间大部分是在课堂上，所以能否在课堂上高效率听课，将会直接影响学生，学习的好坏。那么，怎样才能提高课堂上的听课效率呢？方法一：明确目标听课法有位数学……教学有法，教无定法，贵在得法著名的教育家叶圣陶说过：教学有法，教无定法，贵在得法。所谓“有法”，是指不同学科的教学有一定规律可循；所谓“无定法”，是指在具体的教学中并不存在“放之四海而皆准”的固定不……教师在课堂上需要适当“示弱”“示弱”的基本意思是“暴露弱点，表示软弱”。一个人向另一个人“示弱”，有时候并不是真的“软弱”或者“技不如人”，而是出于某种需要。比如从军事的角度来说，在战场上故意示弱，……