某位老师表示，自己所在的中部某贫困县农村中学，全校600余名学生，60余名教职工，但学校副校长足足配备了5个，学校领导总数占全校教职工总数的半数。如今的基层学校，校长、书记、工会主席、教导主任、总务主任、政教主任、教研主任、团委书记、电教中心等一正多副已成常态。教职工三五十人的学校，领导便占了三分之一还多。如果再加上年级组长、教研组长，庞大的数字令人窒息，还会出现一系列的问题。
　　学校领导多，就会出现人浮于事、效率低下、拉帮结派等现象。在多头管理机制下，一件鸡毛蒜皮的事，可能需要找几名领导签字，流程繁琐，办事效率极低。真正有大事需要处理时，大家则开始推诿扯皮，都说不在自己的职责范围之内。领导数量多，必然会存在不同意见，慢慢地，学校领导间便形成了派系，甚至会把学校当作“战场”，把精力都用在内耗上，难以产生凝聚力。
　　学校领导多，会出现一线教师工作量大等问题。学校领导多，一线教师数量必然就少，导致一线教师教学任务繁重，再加上中层布置的各类任务和检查，很多教师每天忙得连轴转。与之形成对比的是，在宽敞的办公室里，很多学校领导在歇着，看报、喝茶、翻手机之余，还会悄悄地盯着正在工作的教师，然后在大会小会上批评。个别喜欢搞精细化管理的领导，还会插手班级事务，对班主任和科任老师的工作指手画脚。
　　学校领导多，会出现损害一线教师切身利益的行为。在一些学校，荣誉奖励、职称评审、绩效资金等利益分配往往和一线教师没有关系，要么学校偷偷摸摸在领导间搞平衡，要么在制度上偏向领导。
　　教育行政部门应该高度重视学校领导队伍臃肿现象，并根据实际情况制定有针对性的举措。
　　一是科学设置管理岗位。教育部门要会同人事部门，根据每一所学校的办学规模和岗位特点，坚持“一校一策”原则，科学核定学校管理岗位职数。
　　二是合理解决超编问题。要严格按照岗位职数规定，控制学校领导数量，科学合理地解决当前的领导超编问题。
　　三是规范岗位聘任管理。明确岗位任职资格、岗位职责任务、权力运行程序、考核评价办法，疏通“班子能进不能出”的关键堵点，督促学校管理层提升能力和担当意识。
　　四是加强跟踪监管指导。确保中小学校核准的岗位名称、数量、职责及任职资格条件等与本单位的实际情况相符，严禁任何学校未经上级同意，随意变相增加管理岗位。

课堂教学评价的五个维度前段时间，我参加了几场活动，连续听了多节课，涉及初三语文、小学数学、综合实践以及高三历史等学科。跨年级、跨学科，若从微观视角评价，实感力不从心，也不敢妄言，不同学科的特征及具体……青少年心理健康问题需系统治理2月2日，胡某宇事件新闻发布会召开，认定胡某宇系自缢死亡，通过心理专家访谈、分析，认为其有明确的厌世表现和轻生倾向。困扰舆论100多天的胡某宇事件终于有了结论。这一悲剧也再一次……选任校长要以德为先过去的一年，本镇教育领域颇不平静。如果说主管领导中途交流是市域内统一的行动，两位校长因种种原因被撤销职务则有些不太正常。当然，有下就有上，本地相继迎来了两位新校长，也有卸任校长……如何让“走教”真正走起来近日，湖南省委省政府出台《关于进一步提高义务教育质量的意见》，实行学区（乡镇）内教师走教制度，重点支持音体美劳等学科教师开展走教，各级政府根据实际给予相应补贴。政策一出，便引发……【好书读评】给学生一个期待的理由与许多教师一样，在“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这样的“名言”的影响下，我也曾因“不会教，教不好”而陷入自责与否定自己的泥潭中，为提高学生学习的兴趣和主动性苦苦思索，可……学校办学无干扰不该成为奢望近日，“学校安全教育平台”遭群众投诉。家长质疑安全教育的意义：学生一个视频没看过，家长不管是在开会还是在谈客户，只要看到发布作业，就要赶紧学习考试，还要把截图发到群里。查……激发乡村教师无限活力还须有限“直评”中小学教师职称评定是关乎教师切身利益的大事。近年来，在国务院乡村教师支持计划的政策引领下，乡村教师职称评定“利好”不断袭来，各地优化提高中小学岗位结构比例，建立乡村教师职称评审……立法禁售文具盲盒是保护未成年人的有效举措近年来，盲盒作为一种新兴的营销方式，被很多行业快速复制。需要关注的是，文具行业的盲盒营销给青少年带来了诸多不利影响。比如，盲盒的“赌性”对青少年性格成长的危害，文具盲盒带来的社……要确保中小学教师职称评审制度的正向作用日前，人力资源社会保障部印发《关于进一步做好职称评审工作的通知》，明确卫生、工程、艺术、中小学教师等实践性强的职称系列不将论文作为职称评审的主要评价指标，评价标准中不得简单设立……学校领导队伍“臃肿”现象当引起重视某位老师表示，自己所在的中部某贫困县农村中学，全校600余名学生，60余名教职工，但学校副校长足足配备了5个，学校领导总数占全校教职工总数的半数。如今的基层学校，校长、书记、工……不妨对教育舆情多一点理性近期，一则“九科教师组团家访检查寒假作业”的消息在各大社交平台广泛传播，有网友模仿热播剧《狂飙》的口吻称：不知道的还以为是专案组来了。站在学生的角度看，九门课的教师来查作……学校体育教练员如何“来之能战”近日，国家体育总局、中央机构编制委员会办公室、教育部、人力资源和社会保障部等四部门联合出台了《关于在学校设置教练员岗位的实施意见》，部署学校教练员岗位设置工作。《意见》提出，义……