开学第一天，在杭州市新华实验小学操场上，五台电子秤一字排开，各班学生排着队，脱掉鞋，依次上秤。在杭州天杭教育集团的开学第一课，708班及潼洲同学与迎战“减肥挑战”的戴灿华副校长一起向大家汇报他们半年来的减肥成果。经《半岛晨报》报道后，此新闻被国内多家媒体转载并引发公众关注。
　　体育是五育之基，也是“双减”之下学生教育需要“增”的内容。做好这道“加法”，学校要开齐开足开好体育、活动课，教授科学营养知识，也要给学生布置适量的校外体育作业，提出饮食建议。在新学期开学首日检查完成情况，为防减“小软虫”“小胖墩”现象精准把脉，为新学期进一步开展相关工作做好铺垫，尤为必要。
　　但是，校外体育作业、饮食作业存在非书面、难保存的特点，传统的检查方式并不适用。“拍照打卡”虽然有一定的效果，但会增加家长的精力负担，会引发虚假应付、效果不佳、家长埋怨等问题。创新检查方式、实现作业育人，需要学校、教师坚持问题导向，努力探索并解决好这些问题。
　　一方面，要全面转变教育理念，实现“重智育”向“重全育”、“重封闭”向“重开放”、“重言教”向“重身教”、“重他育”向“重自育”的转变。同时，检查形式要由书面向活动扩充，检查阵地要由室内向室外扩展，比照对象也要由学生扩大到教师、校长等群体，借助“终端监管”抓“过程监管”。另一方面，要树立家校社协作育人的大教育观，注重习惯养成教育，强化学校育人，摆脱家长依赖。
　　随着“双减”的持续推进，适当增加锻炼、劳动、素质拓展等综合性、开放性、应用型、探究型校外生活类、活动类、实践类作业，将成为作业布置新常态。这也增加了作业管理的难度，研究此类作业的管理方式尤其是检查方式，成为当前作业管理研究的主要命题。在研究的过程中，可以考虑如何吸取并因地制宜地运用好已有经验。
　　需要注意的是，这些经验仅适用于需要校外完成并难以书面呈现结果的生活类、活动类、探究类作业。对于其他类别的作业，还须以指导性、过程性、增量性检查为主，切莫走向追求花哨、忽视育人价值的作业管理误区。

在线教学如何让学习真实发生疫情之下，什么样的在线教学才会让学习真实发生？笔者认为，要想让学习真实发生，在线教学应注意以下六点：第一，自主预习是前提。著名教学论专家江山野先生在《论教学过程与教学方式……补课，既要承认事实，又要尊重学生开学复课后，是否占用假期进行补课？教育部应对新冠疫情工作领导小组办公室主任王登峰提出的“不建议补课”主张，很有参照意义和价值。他表示，春季学期的任务确实有很多没有完成，可调整到……复学补课不宜操之过急教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰近日在接受媒体采访时指出，如果这个春季学期的任务确实有很多没有完成，也可以调整到秋季学期，甚至调整到下一个学年，总的指导思想是……重视读书切勿轻忽读“书”“书籍是人类进步的阶梯。”“书犹药也，善读之可以医愚。”的确，读书非常重要。学生时代是人的一生中读书的黄金时期，可谓“机不可失，时不再来”。为此，每一所学校都始终如一地倡导学生……把信任教育装进科学管理的口袋某刊物上赵老师谈学生郑大同（化名）的父亲来学校，说很少给郑大同零花钱，可最近他却在玩车模，问他，他说是学校开设兴趣小组发的。父亲感到有问题，到学校找老师求证，发现孩子“私吞公款……信息时代，教师要不断丰富自己的语言近日，广东潮州，一名学生在微信群问题目时发送了两个“敲打”表情，老师认为该表情不礼貌，以为学生在敲打她，称其没家教并责令写检讨。语言作为一种重要的交流工具，承载着传递信息……“开学后不占用假期补课”行得通教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰近日表示，不建议中小学占用假期补课，可调整周一到周五学习的时间，比如每天增加半小时到一小时；春季学期的任务也可调整到秋季学期，……监督不是解决有偿补课的良策为禁止有偿补课，各级教育行政部门下发了不少文件。但并未有效阻止有偿补课，其结果是让有偿补课更加隐蔽化。实践证明，让家长监督教师的有偿补课行为，并不能真正阻断有偿补课。靠文件制止……基于“停课不停学”实践，对未来语文教学的思考日前，北京师范大学新媒体传播研究中心和光明日报教育研究中心联合发布新冠肺炎疫情期间全国中小学教师在线教育认可度调查报告。报告显示，就平台使用、技术接受度对在线教育认可度的影响关……男幼师专业发展的“三公里”男幼师一直是学前教育领域的热点话题。没有男幼师时，幼儿园愁招不来；有了男幼师，幼儿园愁怎么留住；留住了男幼师，幼儿园又愁如何发挥他们的最大价值。笔者作为一名男幼师，曾在幼儿园一……“举全村之力”，制止对未成年人的家暴行为近日，黑龙江建三江创业农场的一名4岁女童疑被其亲生父亲和继母虐待。网友发布的照片显示，女童身上有多处疑似烟头烫伤，脸上和嘴唇内侧也有多处伤口。随后当地警方通报，涉事方因故意伤害……“长身体”和“长知识”同样重要近日，安徽省教育厅发布《关于进一步加强学生身心健康和生命安全预警防范工作的紧急通知》，明确疫情防控期间，不得组织测试，已经测试的不得公布学生成绩，不得强制学生上交假期作业，保证……