为切实缓解“双减”后教师的工作压力，关爱教师身心健康，浙江常山县从9月起实行教师弹性上下班制度，并创新出“时间银行”的管理模式。“时间银行”会将每位教师每周额外工作量纳入其个人账户，主要包括额外代课和课后托管两部分：教师在完成日常教学工作之余，为他人代课的工作量视为额外代课，1课时折合为可支取时间0。5小时；课后托管服务期间，课后托管1课时等同于代课2课时，视为可支取时间1小时予以“入账”。（11月29日中国教育报）
　　新学期，中小学校“52”课后服务实现了全覆盖，教师在校工作时间延长了，工作压力也明显增加，如何协调全面落实“双减”与关爱教师的关系，成为亟需解决的现实问题。
　　常山县通过“时间银行”的管理模式，对教师工作时间进行科学管理，方便教师灵活处理个人事务，又可以为核算绩效提供参考，不失为一种有益探索。
　　教师“时间银行”的运营，不仅要做到存取自由、收支平衡，还要强化“时间资金”监管，否则，可能会引发新的矛盾和问题。比如，为了赚取较多的“存储时间”，少部分教师可能会刻意换课、调课，不仅会扰乱“时间银行”的秩序，还会给学校的教学管理工作带来一定的阻碍。
　　优化“时间银行”管理，净化“时间银行”秩序，教育教学管理部门要明确界限，哪些是正常的教学时间，哪些是弹性时间，要保证教育教学时间的稳定性，坚决杜绝随意调课和不当存储事件发生，把“时间存储”框定在合理的范围之内。
　　“双减”给教育教学管理提出了更高的要求，如何让好的制度发挥理想的效果，需要管理者科学设计，并在实践中不断优化、调整、改进。

抓教师保障要着重解决“四个问题”在12月2日举行的上海市政协“本市进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作的实施情况”年末委员视察活动中，上海市教委介绍，拟建立课后服务支持系统，明确经费保障标准。……教师“时间银行”要把“存储”框定在合理的范围为切实缓解“双减”后教师的工作压力，关爱教师身心健康，浙江常山县从9月起实行教师弹性上下班制度，并创新出“时间银行”的管理模式。“时间银行”会将每位教师每周额外工作量纳入其个人……文明素养教育要通过尊重学生赢得学生的尊重近日，《湖南工商大学文明素养教育督查情况通报》在网络流传。通报显示，12月3日下午5点30多分，在求是书院超市附近电梯出口处，老师一行遇到十多位学生，有部分学生懂礼节、有礼貌，……教育管理应平衡好“精准”与“模糊”的关系“精准管理”是学校常用的管理方式，强调把工作做细做精。但是，教育面对的是成长中的人，单一使用“精准管理”的方式，不仅不符合教育的属性及规律，还容易让教育走向刻板、僵化。在“精准……莫让寒假“钻空子班”搅了“双减”生态“寒假班火爆开启，弯道超车，学霸必备”临近岁末，各大培训机构的寒假班再次上线。与往年相比，“双减”后的第一个寒假注定将要迎来许多新变化。市面上，唱主角的不再是学科类课程，而是五……关爱教师不能止于“双减假”近日，温州市教育局制定做好“双减”背景下教师关爱工作的十条措施，县区督导办开展“双减”工作督导情况。参加课后服务的教师每周可享受半天“双减假”，实施课后服务AB岗位制、弹性上下……提高农村中小学生阅读水平难在哪里《长治市推进基础教育综合改革实验区建设实施方案》明确要求，开展经典阅读，小学生每天至少阅读半小时，中学生每天至少阅读一小时。多年来，各级教育部门大力提倡中小学生大量阅读，……落实经费保障是提高课后服务质量的重要抓手在12月2日举行的上海市政协“本市进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作的实施情况”年末委员视察活动中，上海市教委介绍，上海拟按照法定工作日课后服务2小时按3课时……给教师的年度总结“挤水分”年底将至，年度总结工作即将开始，部门和个人都要对一年来的工作进行梳理盘点，并形成书面材料。对年度工作进行盘点及总结，也是反思过往、制定新规划的过程，其重要性不言而喻。与此同时，……实现职普本科“价值等同”还需各方共同努力为进一步完善学位体系，国务院学位委员会办公室日前印发了《关于做好本科层次职业学校学士学位授权与授予工作意见》（以下简称《意见》）。《意见》明确了职业本科学士学位授权、授予等的政……劳动教育的育人功能不能丢近日，天津市教育委员会对外发布《关于推进天津市中小学校劳动教育的方案》和《天津市中小学生家庭劳动正面清单》和《天津市中小学生家庭劳动负面清单》，对中小学劳动教育作出指导。各学校……学生校外体育锻炼：时间从哪儿来？上周，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对1165名中小学生家长进行的一项调查显示，仅30。4的受访家长表示孩子能做到每天足量运动，小学生实践情况明显好于初中生和高中生。课业……