8月17日，北京市教委就《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》召开新闻发布会。发布会上，北京市委教育工委副书记李奕表示，更多学校老师将进行跨区、跨校、跑学区流动，辐射更多优质教育服务。
　　教师跨区、跨校、跑学区流动，是推进教育资源均衡的有效方式之一。近年来，日本和韩国政府均采用强制性教师轮岗制，缩小富裕地区和贫困地区学校的师资差距，这一制度受到广泛赞誉。近日，《深圳经济特区社会建设条例（草案征求意见稿）》也明确提出，建立义务教育学校教师交流制度，健全优质教育资源共建共享机制。可以预见，未来会有越来越多的城市实行教师跨区、跨校、跑学区流动制度。建立教师流动标准化体系，确保教师流动公平、稳定，已成为当务之急。
　　对于中小学教师定期流动，国家层面目前还没有明确规定，现有政策多针对教师城乡流动。2020年初，中央一号文件第九条明确提出：加强乡村教师队伍建设，全面推行义务教育阶段教师“县管校聘”。至于教师如何流动，尚没有标准体系，还处于地方探索阶段：河北省沧州市将教师的所有权由所在学校转移到当地教育系统，从而增加优秀教师被派往有需要的学校和地区的机会；江苏盐城全市辖区内教师以每年15的比例进行校际交流，仅一年时间，盐城市就彻底消除了择校问题
　　政府主导下的教师流动，如果操作不当，可能会产生权力滥用的问题，这也有违教师流动的初衷。社会流动学理论认为，人才资源优化配置，需要1015不同层次的人才处于流动状态，需要人才在流动到的岗位工作3到5年。教师流动同样适用这一理论。1015的优秀教师到新岗位后，围绕教育教学实践中遇到的问题，与其他教师交流、学习和探究，创造性地解决教育教学中存在的问题，至少需要3年的稳定期。
　　实行教师跨区、跨校、跑学区流动，要坚持机会均等原则，具体而言，包括以下方面：流动机会面向所有符合条件的教师开放，而不是只面向一部分教师；筛选标准以教师后天努力的结果为准，而不是以家庭背景、社会人际关系等先天资源为准；双向流动弱势学校的普通教师也要以同等比例流向优质学校。
　　同时，还要尊重教师的合理选择权和表达权，尽最大努力帮助教师解决流动过程中遇到的现实难题。也就是说，教师能够流动到与自己目标方向一致的学校。只有这样，才能最大限度发挥教师的积极性和创造力，才更有助于学校发展。

幼儿教学资源选用不能“不设防”继《孤勇者》之后，《黑桃A》也席卷幼儿园。与前者不同的是，后者歌词通俗直白，还有“长长的腿一尺八的腰围，此刻的我只想亲吻你的嘴”这类成人化表达。听见小朋友兴奋地唱着歌，跳着动感……用对话式“谈”课取代独白式说课说课是校本研究的基本活动形式之一，是教师在备课的基础上，面对同行或专家领导口头阐述课堂教学方案，并与听者共同研讨改进和优化教学方案的教学研究过程。这种校本教研形式被越来越多的学……学校运动会要有“学校味”威亚、和平鸽、“神舟飞船”、无人机各式各样的道具被带入了运动场，再配上学生夺目的服装、整齐的妆发及现场激昂的音乐，可谓威风飒飒，貌似一场大型时装秀场。单一个开幕式入场，花费就上……厘清责任边界，刹住家委会变质之风近日，一篇题为《哈佛毕业，不配进上海小学家长群？》的文章引发舆论关注。文章指出上海某小学家长群的“家委选举”现场犹如“秀场”，有人秀学历，有人秀履历，有人炫耀家庭雄厚的实力。近……学校管理要善用“减法思维”在各级政府的努力下，形式主义工作作风得到一定程度地改善，但离彻底根除还有一定的距离。在部分学校，形式主义还一定程度地存在着：负责业务管理的中层干部无暇对教师进行业务指导，而是整……遏制形式主义进校园须多方施策调查发现，基层学校形式主义仍很严重。例如，“小手拉大手”活动一经面世，就成了各项突击工作的抓手，教育局、团委、妇联、公安、司法、综治办、文明办、卫生、安监、环保、工会、科协等齐……网络投票活动亟待规范近日，某新闻媒体正在开展“教育先锋人物”全媒体新闻推介展示活动，规定的时间内每人每天能够通过网络投票5次。由于一些参选人员发动一切社会关系拉票，笔者微信朋友圈连续三天遭到“轰炸……教师职称评审改革需多一些现实考量近年来，随着职称评审管理系统的建立，教师职称评审由上报纸质材料，改为拍照、扫描、上传系统，即通常所说的网上申报。网上申报的好处显而易见，特别是在疫情之下，线上提交确实给许多单位……杜绝形式主义进校园关键在教育行政部门最近，部分基层中小学负责人和教师反映，一些评比检查和非教学任务干扰正常教学，形式主义之弊影响校园健康发展。部分地区中小学非教学考核名目多，迎接督导检查、调研考察任务繁重，一些形……中小学教师要做“贴地式”教学研究首都师范大学张菁副教授曾在《对我国“研究性学习”研究的回顾与反思》一文中指出，“研究者的研究价值取向热衷于坐而论道式的宏大叙事，而漠视‘问题解决’型的针对性、‘贴地式’研究”“……班费不是可以随意使用的“万能支付码”近年来，每逢开学季“班费”都会成为舆论热词，动辄不菲的“天价班费”成为公众热议的焦点，其主要原因在于一些班级收取班费越来越勤，列支用途越来越广，使用越来越不合理。班费本该……期待职称评审制度成为激发教师活力的有力抓手每年这个时候，差不多都是中小学教师职称评审的时间。职称评审是一线教师绕不开的话题，每一位符合条件且参评的教师都希望一次过关，但实际情况是每年都有一定比例的教师落选。很多学校还有……