为激励教师发展，教育行业举办了各类评奖、荣誉称号评选及人才项目。对于教师及其所在学校而言，奖项意味着荣誉、肯定，有些项目还有经费支持和大额奖金。因而，每当有类似的机会，很多优秀的教师都会积极申报。相关调查显示，能够成功申报各类项目的教师基本都是45岁以上的中老年教师，其中，50岁左右的教师申报成功的概率更高一些。
　　按理说，老教师凭自己的业绩和成果参加各种评审活动，并无不妥。但是，大多数获奖名额都被老教师占据，不仅仅是荣誉花落谁家的问题，还事关中青年教师的成长，事关教师队伍的整体发展。
　　一般而言，老教师教学经验丰富、业务熟练，在申报项目方面确实更有优势。但是，从加强教师队伍建设的角度考量，中青年教师作为未来学校发展的中坚力量，应该受到更多关注。在进行奖项申报时，要考虑教师的年龄结构，合理确定各个年龄阶段的占比。
　　首先，不应以成果数量为唯一评判标准。确定申报条件时，要充分考虑教师的年龄结构，适当为中青年教师的发展创造机会、提供平台。以省级教学成果奖申报为例，拟定获奖名额时，应明确老、中、青三个年龄层次教师的占比，用政策助力中青年教师快速发展，让部分教育教学业绩突出的中青年教师崭露头角。
　　其次，老教师要有全局视角。对于一些高端人才项目，如国家万人计划教学名师、国务院特殊津贴、省级有突出贡献的中青年专家等，在学校中青年教师不具备申报资质或不具备评审竞争力的情况下，老教师应该积极申报。除此之外，老教师应该适当退让，这不仅仅是姿态问题，也是关爱中青年教师成长、充分发挥老教师传帮带作用的需要。
　　同时，中青年教师也要树立长远的发展目标，积极进取，精炼本领，不断提高自己的竞争力。
　　教师成长，不仅关乎教师个人，也关系到学校乃至整个教育事业的发展。无论是奖项申报还是整体的教师队伍建设，都要考虑教师队伍的年龄结构，兼顾不同年龄层次教师的实际。

是时候把这些文雅的称呼请回来了今日看新闻，“习、马会面将互称‘先生’”，不由得想起关于称呼的一些故事。迷路了问个人，会想想该怎么称呼。年龄差距较大还好说，直接叫“大妈”或“大爷”。碰到差距不大的，叫“……失去童真的何止是小学语文？日前，在北京师范大学召开的“儿童与语文”2015全国小学语文教学研讨会上，中国教育学会小学语文教学专业委员会原理事长崔峦发表观点说，小学语文重在打好基础，“语文教学应有儿童特点……中西部高校拿什么留住推免生每年10月前后的保研季演化成了白热化的“掐尖”大战。某西部高校研究生院负责人向记者透露，该校今年拿到保研资格的学生中，近80选择离开。而据他了解，其他中西部兄弟院校也面临同样尴……中心学校教研员怎样种好自己的“一亩三分地”村小及教学点是乡村教育的重要组成部分，其校本教研是教师专业成长的主阵地。然而，由于村小教师多数年龄偏大，工作负担重，地处偏远地区交通不便等情况，中心学校（有些地方称作教研片）对……“产假式编制”凸显建立教师人才库的重要性连日来，广州市多位小学校长向媒体记者诉苦，“全面放开二孩”政策将给学校教育带来压力，“女老师大部分都去生孩子，学校怎么办？”一些农村学校也出现这类情况，有校长反映说，农村人想法……变味的职校实习倒逼问责机制据媒体报道，日前，一名学生家长告诉记者，她的女儿小朱2005年至2006年底在南昌某职校就读航空管理系，“女儿告诉我们，学校安排她到秦皇岛的一个浴室实习。我一听是个浴室，就不同……从“像语文”到“是语文”还有多远的路要走日前，在北京师范大学召开的“儿童与语文”2015全国小学语文教学研讨会上，中国教育学会小学语文教学专业委员会原理事长崔峦发表观点说，“语文教学应有儿童特点、童年味道”，“分数不……别再轻易说“高分低能”近些年，“高分低能”一词似乎成了讽刺高分学生的“伟大创举”，似乎高分的学生就是书呆子、低能儿，考低分学生的能力就一定比考高分的学生强。但是，“高分低能”的提法与事实极不相……教师行为失范不可全归为“师德问题”近日，有媒体报道，湖南常德鼎城区某中学一名蒋姓教师命令全班学生集体跪在椅子上十多分钟，并对自行下地的学生抽打，此行为已经涉嫌严重体罚学生。不仅如此，据师生反映，蒋老师平时对学生……教育如何应对“全面二孩”？十八届五中全会公报指出：“促进人口均衡发展。坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略。全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策”。新的“全面二孩”政策受到人们的普遍欢迎。与此同时，教……教育如何应对“全面二孩”？十八届五中全会公报指出：“促进人口均衡发展。坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略。全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策”。新的“全面二孩”政策受到人们的普遍欢迎。与此同时，教……“成绩太过完美”也是一个问题据人民网报道，不久前，雅思官方和美国中学入学考试官方一共确认取消中国约707名考生的成绩，成绩被取消的原因竟不约而同地指向了“过度押题”、“成绩太过完美”。中国考生为何屡遭危机……