近日，教育部下发通知，对中小学课后服务提出了四点要求：推动课后服务全覆盖；课后服务结束时间原则上不早于当地普遍的正常下班时间后半小时；开展丰富多彩的文体活动、阅读、兴趣小组以及社团活动，提高课后服务质量水平；通过财政补贴、服务性收费或代收费等方式筹措经费，严禁以课后服务名义乱收费。
　　严格落实上述四点要求，很大程度上可解决中小学课后服务“叫好不叫座”的困扰。但是，由于中小学课后服务涉及家长工作单位、社会资源、政府财政、教师负担等多方面问题，仅靠教育主管部门解决这些问题并不现实，还需要各地政府创新举措。
　　针对部分家长提出的“加班时无法按时接孩子放学”的问题，需要政府和企业加强沟通：需要接孩子的家长，原则上每周不能安排超过两次加班；对于单亲家庭或特殊情况的员工，原则上不安排加班。
　　针对老师提出的加班负担问题，地方政府要用好社会资源，在课后服务时段，只安排少数老师统筹负责，减轻教师负担。在这方面，一些地方的做法值得借鉴：湖北和山东等地，以家长委员会为组织主体，依托学校的场所开展课后服务；四川和广西等地，以社区工会和团组织等为主体，借助社区图书馆、博物馆等资源，为社区内中小学生提供课后服务；上海和江苏、福建等地，鼓励校外机构和学校密切合作，调动校内外教育资源，共同开展课后服务。
　　上海的“殷爱守护330”项目充分利用辖区大学、街道社区学校等区域化党建联盟单位的教学资源，将文化课程送进校园，开展课后看护。比如，上海师大千名党员师范生“带课补位”，爱心晚托共有88门特色课程，涵盖德育、语文、数学、英语、历史、美术、音乐、科技等不同学科。此外，各地还可以利用课外培训机构整顿后闲置的教育资源，补充到课后服务中。
　　至于课后服务经费问题，教育部明确，学校服务性收费和代收费具体政策由各省份制订，严禁以课后服务名义乱收费。在笔者看来，有能力的城市最好由政府财政负担。财力有限的城市，可采取成本分摊的方式，政府给予一定的财政补贴，再由学生家长承担部分费用。经济困难的区县，在国家和省级政府通过转移支付给予支持的同时，可依照“学生自愿，据实收取，及时结算，定期公布”的原则，根据服务的内容向家长收取不同额度的费用。

“五项管理”应成为学校管理的重中之重学校管理是一门高深的学问，学校办学水平与学校管理水平有直接联系。学校管理得好，学生精神饱满、行为习惯良好、积极健康向上；学校管理办法陈旧老套，师生精神风貌一定不佳，学生作业过多……校外培训不能再荒原跑马了近日，教育部成立校外教育培训监管司。该部门将会同有关方面拟订校外教育培训机构相关标准和制度并监督执行，指导规范面向中小学生的社会竞赛等活动，推动“双减”工作落地见效。这意味着资……暂停审批是加强民办教育监管的第一步近日，四川省教育厅、中共四川省委机构编制委员会办公室、四川省民政厅、四川省市场监督管理局联合发出《关于暂停审批设立民办义务教育学校的通知》（以下简称《通知》）。《通知》要求，各……游泳是中小学生命教育的必修课据海南省教育厅最新要求，全省小学毕业生在今年8月底前全部学会游泳，小学四年级至初中三年级在今年11月底前全部学会游泳。据悉，海南省政府在2017年就出台了《海南省普及中小学生游……致毕业生的公开信要有生长点最近，鸡西市教育局发出《致鸡西籍2021届高中毕业生的一封信》，希望高中毕业生们在选取专业志愿时，能更多关注经济学、法学（涉外法律）、教育学、外国语言文学（俄日韩）、农学、林学……“课后服务”补助不是城区学校的“专利”开展中小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决接送难题的重要举措。近年来，各地在开展课后服务方面作出了积极努力和有益探索，积累了许多好经验、好做法。近日，教育部遴……校外教育培训如何从无序走向规范近日，校外教育培训监管司经中央编委批准成立。其主要职责是：承担面向中小学生（含幼儿园儿童）的校外教育培训管理工作，指导校外教育培训机构党的建设，拟订校外教育培训规范管理政策。会……职校招生应从规范走向创新随着中考的结束，高中学校和职业学校的招生季即将到来。当下，不少职业学校还存在违规招生行为：有的学校无限夸大、包装办学业绩，不惜花血本印制精美的招生宣传资料，怂恿师生停课去初中游……“状元禁炒令”为何难以落地2021年高考志愿填报工作即将启动。教育部日前提出，各地要坚持正确的教育评价导向，进一步规范高考成绩发布和相关宣传工作，严禁相关媒体、培训机构、中学、个人炒作“高考状元”“高考……落实课后服务，各地政府要主动作为近日，教育部下发通知，对中小学课后服务提出了四点要求：推动课后服务全覆盖；课后服务结束时间原则上不早于当地普遍的正常下班时间后半小时；开展丰富多彩的文体活动、阅读、兴趣小组以及……培养乡村小学全科型教师正当时近日，有媒体从甘肃省教育厅获悉，从2021年开始，甘肃省每年将通过定向委托培养、在职教师在岗培训等方式，为全省乡村学校特别是小规模学校和教学点，培养、补充一批能胜任多门学科教学……高校开设婚恋课程，重在引导学生树立正确的婚恋观近些年，网络上关于婚姻的负面报道越来越多，如PUA、出轨、家暴等，不断渲染男女性别对立的氛围，导致婚恋焦虑愈演愈烈，且呈年轻化趋势。基于此，不少高校开设了婚恋课程。有教师认为，……