随着中考的结束，高中学校和职业学校的招生季即将到来。当下，不少职业学校还存在违规招生行为：有的学校无限夸大、包装办学业绩，不惜花血本印制精美的招生宣传资料，怂恿师生停课去初中游说，把师生的招生“实绩”与各种考核挂钩；为了招揽好的生源，有的学校承诺达到普高分数线的考生报考本校，可减免书学费；有的学校重奖高分考生；有的学校给初中校长和班主任以不菲的招生回扣凡此种种，既干扰了高中学段正常的招生秩序，又带来了各种后遗症，更造成了恶劣的社会影响。
　　为了杜绝这种不当的招生行为，地方教育行政部门既要规范职业学校的招生行为，又要帮助职业学校尽力完成招生计划。
　　职业学校招生要严格遵守招生政策和招生纪律，既要实事求是地宣传办学成绩，又要采取切合实际、灵活多样的招生方法。譬如，把学生的文化学习以及实习和实训等拍成视频，上传到各初中学校的网络平台或微信群，让更多初中毕业生和家长全方位了解职校学生的学习现状。
　　同时，要争取初中校长、毕业班班主任和相关老师的支持，利用初中的班队活动和思政课等时间，有计划地组织优秀学生回到初中毕业学校“现身说法”，让初中毕业生认识到，进职校学习不是“考不上普高”的无奈选择，更不是低人一等的自卑之举，而是挖掘和激活潜能、增强自信的明智之举，是适合自己学习和成长的差异化发展之路。此外，职业学校还可以分期、分批组织初中毕业生和家长代表来校参观，让他们了解职业学校的办学情况。
　　职校校长要提高政治站位，跳出只为完成招生任务的小圈子；既要加快学校的教育教学改革步伐，促进专业建设“转型升级”；又要主动打通普通教育和职业教育的壁垒，重视普、职融合，构建普、职教育“立交桥”；更要下移办学重心，和初中学校联合办学，缔结办学共同体。这是深化教育改革的重要课题，也是教育发展的必然趋势。
　　当下，初中学生最缺乏的就是动手能力、实践机会和平台，不少初中学校都在为劳动课和综合实践活动课缺师资和场地发愁，职校要抓住契机，鼓励专业教师下沉到初中学校，担任这些学科的指导教师，还可以有计划地安排初三学生来校参观。通过这样的普、职渗透和衔接，能既解初中学校缺乏劳动课和综合实践活动课场地和器材等之忧，又能激活和培养初三学生的特长，改变他们对职业教育的认识，从而在一定程度上缓解招生难题。

“五项管理”应成为学校管理的重中之重学校管理是一门高深的学问，学校办学水平与学校管理水平有直接联系。学校管理得好，学生精神饱满、行为习惯良好、积极健康向上；学校管理办法陈旧老套，师生精神风貌一定不佳，学生作业过多……校外培训不能再荒原跑马了近日，教育部成立校外教育培训监管司。该部门将会同有关方面拟订校外教育培训机构相关标准和制度并监督执行，指导规范面向中小学生的社会竞赛等活动，推动“双减”工作落地见效。这意味着资……暂停审批是加强民办教育监管的第一步近日，四川省教育厅、中共四川省委机构编制委员会办公室、四川省民政厅、四川省市场监督管理局联合发出《关于暂停审批设立民办义务教育学校的通知》（以下简称《通知》）。《通知》要求，各……游泳是中小学生命教育的必修课据海南省教育厅最新要求，全省小学毕业生在今年8月底前全部学会游泳，小学四年级至初中三年级在今年11月底前全部学会游泳。据悉，海南省政府在2017年就出台了《海南省普及中小学生游……致毕业生的公开信要有生长点最近，鸡西市教育局发出《致鸡西籍2021届高中毕业生的一封信》，希望高中毕业生们在选取专业志愿时，能更多关注经济学、法学（涉外法律）、教育学、外国语言文学（俄日韩）、农学、林学……“课后服务”补助不是城区学校的“专利”开展中小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决接送难题的重要举措。近年来，各地在开展课后服务方面作出了积极努力和有益探索，积累了许多好经验、好做法。近日，教育部遴……校外教育培训如何从无序走向规范近日，校外教育培训监管司经中央编委批准成立。其主要职责是：承担面向中小学生（含幼儿园儿童）的校外教育培训管理工作，指导校外教育培训机构党的建设，拟订校外教育培训规范管理政策。会……职校招生应从规范走向创新随着中考的结束，高中学校和职业学校的招生季即将到来。当下，不少职业学校还存在违规招生行为：有的学校无限夸大、包装办学业绩，不惜花血本印制精美的招生宣传资料，怂恿师生停课去初中游……“状元禁炒令”为何难以落地2021年高考志愿填报工作即将启动。教育部日前提出，各地要坚持正确的教育评价导向，进一步规范高考成绩发布和相关宣传工作，严禁相关媒体、培训机构、中学、个人炒作“高考状元”“高考……落实课后服务，各地政府要主动作为近日，教育部下发通知，对中小学课后服务提出了四点要求：推动课后服务全覆盖；课后服务结束时间原则上不早于当地普遍的正常下班时间后半小时；开展丰富多彩的文体活动、阅读、兴趣小组以及……培养乡村小学全科型教师正当时近日，有媒体从甘肃省教育厅获悉，从2021年开始，甘肃省每年将通过定向委托培养、在职教师在岗培训等方式，为全省乡村学校特别是小规模学校和教学点，培养、补充一批能胜任多门学科教学……高校开设婚恋课程，重在引导学生树立正确的婚恋观近些年，网络上关于婚姻的负面报道越来越多，如PUA、出轨、家暴等，不断渲染男女性别对立的氛围，导致婚恋焦虑愈演愈烈，且呈年轻化趋势。基于此，不少高校开设了婚恋课程。有教师认为，……