当下，不少初高中还是以提高重点高中和重点大学升学率为办学的唯一目标，为了成绩“出彩”，鼓动教师强“灌”硬“塞”赶进度，把三年授课缩减为二年，挤出一年时间“狂轰滥炸”，且随意提高教学难度，致使不少学生因为跟不上而成了“中下等”学生，更成了尖子生的“陪读者”。
　　因为“陪读”，他们的学习和心理受到了双重打击，即使升入了普、职高或大专院校，失败的情结也挥之不去。同一班级的学生存在个体差异，教师应降低教学难度，重视补差工作，抓好均衡发展。如果全体学生的素质得不到有效提高，将极大影响未来社会的发展。
　　基于此，教育行政部门必须给初高中“松绑”，不给初高中下达重点学校升学指标，中、高考成绩不排队、不公布，既要顶住外部压力，为学校营造宽松的教育环境，又要优化综合评价和考核的顶层设计，帮助校长提高管理水平，用制度保障“中下等”学生不掉队；要组织督学和教研专家等听课、座谈，实地了解教师对“中下等”学生的关爱度，确保他们能在课堂上“吃好正餐”；要广泛宣传面向全体学生的先进典型，建构举报平台，发现且查处有偿家教、无限延长教学时间、歧视“中下等”学生等有悖教育规律的行为。
　　学校必须让“中下等”学生站在“正中央”。校长要引导教师对“中下等”学生多一些等待、呵护，要注重教学的差异化和个性化，力求作业和考试多样化，给“中下等”学生一定的选择权，满足他们不同的学习需求。同时，还要鼓励他们自我加压，由浅入深，逐步进阶，把课堂互动、辅导答疑等机会更多留给他们，使他们真正感受到作业和考试的温度，提振学习自信心。
　　更为重要的是，学校教育要回归育人本位，以更高格局为“中下等”学生赢得更大的自由发展时空，让他们最大化地发展个性特长，激发他们的多种潜能，引导他们做更好的自己，保障他们有底气走向美好的未来。

中职招生质量通报制度将有力推动职教改革4月6日，教育部办公厅发布《关于做好2021年中等职业学校招生工作的通知》（以下简称《通知》）。《通知》明确，2021年教育部实施中职新生学籍电子注册数据质量通报制度，各地各校……学校行政例会应适当邀请普通教师参加为了保证学校各项工作有序开展，召开行政例会是学校管理过程中的一项常规性工作。调查显示，绝大多数学校行政例会的参会人员都是学校校级领导及中层干部，主要内容是对前阶段各部门教育教学……初高中不能再让“中下等”学生“陪读”当下，不少初高中还是以提高重点高中和重点大学升学率为办学的唯一目标，为了成绩“出彩”，鼓动教师强“灌”硬“塞”赶进度，把三年授课缩减为二年，挤出一年时间“狂轰滥炸”，且随意提高……加强中小学生睡眠管理，家长要做好“圆梦人”近日，教育部办公厅印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，主动回应社会关切，从保障中小学生睡眠着手，以“小切口”撬动“大改革”，为中小学生健康成长保驾护航，在推动学生……对老教师的备课形式多些制度柔性随着新课程改革的全面推进，现代多媒体技术迅速推广与普及，教师备课方式也发生了翻天覆地的变化。一些学校采用传统的纸质备课方式，定期检查，纳入考核；一些学校采取电子备课的方式，一人……警惕搜题类App变成另一种形式的“拔苗助长”手机一拍，答案就来。近年来，拍照搜题App成为很多在线教育平台的引流工具。“用户体验”越来越好，使得不少学生群体对其产生了高度依赖。与之相伴的是持续升温的争议：此类App到底是……微信群里找“干货”为啥要“爬楼”？如今，每所学校都有若干个微信工作群，全体教职工群、教学工作群、科研工作群、学生工作群、后勤工作群、班主任工作群、教研组长群由于工作群太多，一个小时没看手机就会有大量未读信息。为……克服搜题软件负面影响，需在作业设计上求突破手机一拍，答案就来。近年来，拍照搜题App成为很多在线教育平台的引流工具。“贴心”的用户体验也让不少学生对其高度依赖。随之而来的，还有持续升温的争议：此类App到底是帮助孩子学……以“设置奖金等方式”抢生源的行为当禁近日，广州市教育局发布《广州市义务教育学校招生工作指导意见（征求意见稿）》，对义务教育学校招生负面清单及处理措施予以完善，拟将“通过设置奖金等方式违规争抢生源”等纳入负面清单范……深化“县管校聘”可能比学区房新政更有效近日，安徽省合肥市执行楼市新政八条，推出了“6年内只能享有学区内小学一个学位，3年内只能享有学区内初中1个学位”的入学年限政策；深圳明确从2021年2月起，在全市范围内开展“学……“摆不平关系”怎能成为学校领导的挡箭牌？近日，一位老师朋友告诉我，本来她是要去某年级担任班主任的，结果学校领导派人做工作，让她辞掉了班主任职务，理由是要进她班级的学生太多，关系摆不平。我这位朋友是诗人，更是有影……义务教育要把学生培育好，而不是培育“好学生”近日，广州市教育局发布《广州市义务教育学校招生工作指导意见（征求意见稿）》（以下简称《指导意见》），对义务教育学校招生负面清单及处理措施予以完善，拟将“通过设置奖金等方式违规争……