对于高考改革，全国政协委员、广东外语外贸大学副校长、九三学社广东省副主委顾也力认为，“真正的高考改革不在于考试怎么考，关键是录取制度，录取制度不改革，怎么考这些东西都没多大意义，33也好、32也好、文理不分科也好都是表面现象，不是根本问题。”他认为，高考的根本问题是解决录取问题，真正给高校录取权，否则还是你多考一门我少考一门，甚至带来很多的想不到的问题。（3月2日《广州日报》）
　　关于教育改革，关于高考公平几乎是每年两会和高考季的保留话题，好像有说不完的问题。应该说，实行全国统一考卷统一录取分数线的高考录取制度，是目前全国绝大多数考生的共同心愿，而且也被认为是最公平的，“我们这儿的落榜生都能在北京上北大”是北京之外的考生和有识之士都不愿看到的现实。目前关于高考的话题，也确实是“怎么考”“怎么录”的问题，然而，解决了“怎么考”“怎么录”的问题，就能达到高考公平吗？顾也力委员说，“真正的高考改革不在于考试怎么考，关键是录取制度”，而在我看来，即使解决了“怎么考”“怎么录”的问题，也无法解决高考的公平问题。
　　我国的家长爱说一句话，“不让孩子输在起跑线上”。但是，事实上孩子一出生几乎就决定了未来，除非家庭实力雄厚能扭转乾坤。众所周知，中国的教育资源配置是非常不均衡、不合理的，前几年媒体就说，城市一间教室的教育资源配置抵得上农村一所学校的教育资源。比如，一些农村学校连冬季取暖问题都解决不了，他们能有“闲钱”购置教学器材吗？他们能有“闲钱”提高师资水平吗？在这种现实语境下，从概率论上说，老少边穷地区的教育是输定了，即使“怎么考”“怎么录”都公平了，高考也不公平，教育也不公平。因为合理均衡配置教育资源是最基本最基础的公平，建立在不公平基础上的公平，还好意思说“公平”吗？高考公平必须建立在教育公平的基础上，更何况目前的高考还没有公平可言呢？
　　也就是说，高考公平必须有教育公平，教育公平必须有教育资源的合理均衡配置。没有教育资源的合理均衡配置，就不会有教育公平，没有教育公平哪来的高考公平！曾有一个调查发现，我国211和985高校中高收入家庭子女的学生要多于普通院校以及高职高专、独立学院等，而在高职高专中70左右的生源来自农村家庭，因为不同收入家庭或家庭所在地不同，从小占有的教育资源就可能不同，那么受教育水平就不同。这个调查充分说明教育资源配置是非常重要。越富裕的孩子占有教育资源越多，甚至民间盛传“生子京津沪，轻松跃龙门”。

让学生回家反省，并非行之有效的教育方法前几天，县教育局纪委收到一封群众来信，称某乡镇初中学生小林（化名），因为在校期间参与群体打架事件，被学校劝回家中反省。两星期后，小林返回学校准备参加期中考试，却遭到学校和班主任……高校专业“大手术”切莫裁去了“操刀手”近日，山西省教育厅召开了全省高等教育本科专业优化调整工作启动会。会上出台的“手术方案”称，准备用三年时间，对各高校专业动一次“大手术”。厅长吴俊清介绍，山西省高等教育本科专业调……让法治副校长为依法治校助力去年6月，四川省内江市教育局联合市综治办在全省率先印发了《内江市中小学兼职法治副校长管理办法（试行）》，进一步规范了全市中小学法治副校长的管理。目前，内江已有513名相关人员兼……找到教师双向流动难背后的真正原因据报道，为了帮助乡村学校解决编制不足问题，北京市编办、市教委联合印发了《关于切实解决中小学校缺编问题的通知》，明确将乡村中小学教职工编制按照城市标准统一核定，实行教职工编制城乡……教师培训首先要解决动力不足这一难题日前，教育部印发了《中小学幼儿园教师培训课程指导标准（义务教育语文、数学、化学学科教学）》，教育部教师工作司负责人表示，通过出台《指导标准》，要进一步规范和指导各地分类、分科、……“一标准两办法”是民办培训机构的抓手与航标日前，上海市发布了《民办培训机构设置标准》《营利性民办培训机构管理办法》《非营利性民办培训机构管理办法》，着眼于减轻学生过重的课外负担，规范民办培训机构。“一标准两办法”自20……学校绩效考核，推功揽过要不得近日，许多人都在谈论学校绩效考核的事情。一些领导表态：成绩都是大家努力的结果，问题主要是自己的责任。对这种逻辑人们已经司空见惯，通常都认为是一种“高姿态”，有利于一个单位的和谐……让孩子参加公益活动比上补习班更有意义在很多父母拼命抓孩子成绩，为孩子报各种补习班的当下，有位叫朱振林的大龄父亲反其道行之，不让女儿上任何补习班，课后时间带着女儿去做公益。比如，和女儿一起参加辽宁省救助尘肺病农民义……新年联欢，学生缺席是遗憾新年是一个重要的时间节点。每当这时，很多学校都要举办联欢会，盘点过去的成绩，表达对新一年的愿景，并排演若干个文艺节目，用欢乐迎接新一年的到来。然而，我发现很多学校目前只重……还孩子童年该有的样子在所有父母都拼命抓孩子成绩，为孩子报各种补习班的当下，有位叫朱振林的大龄父亲反行其道，不让女儿上任何补习班，课后时间带着女儿去做公益。比如，和女儿一起参加为辽宁省救助尘肺病农民……增编教师，切准乡村教育症结为扩大乡村教师编制规模，北京市通过逐年核销工勤和教辅人员编制、分类推进经营类事业单位转企改制、事业编制跨行调剂、切实加大政府购买服务力度等途径，腾退出机动编制，优先用于乡村教师……年终教师评价不能只看学生考试成绩每到年终岁末，学校对教师的考核评估便成了人们关注的热点。本来，年终考评是对教师工作的全面总结，旨在肯定、激励教师总结经验、汲取教训，在新的一年里奋发图强。可是，由于某些学校年终……