农村公办校“竞争力不强”不能只怪教学质量不行

　　随着国家对教育投入的增加，不收学杂费，教科书免费发放，我国义务教育迎来了免费时代。然而，记者近日在河南平舆县调查时发现，农村公办中小学并未因免费而吸引更多的生源，学生不断减少，大量校舍被闲置。相反，一种封闭管理且要收取一定费用的寄宿制学校生源十分火爆，呈现免费学校竞争不过收费寄宿学校的势头。（3月20日中国教育报）
　　任何新生事物的出现都有其社会背景。寄宿制收费义务教育学校就是市场经济大背景下的产物。随着我国城镇化步伐的加快，寄宿制收费学校，迎合了现阶段一部分外出打工的中青年家长“代为托管孩子”的需要。
　　据了解，仅仅河南平舆县常年外出务工经商人员就达30万人之多。这些务工人员中的很多中青年家长，由于户籍、学位限制，不能把孩子带在身边，而将其留在农村上学又存在安全隐患、学习及生活无人管教等诸多问题。权衡各方面利弊后，他们决定多花一些钱，让子女在城镇上教育质量和管理水平都更好的寄宿制学校。住校生活就免去了他们对其上下学的安全及生活等方面的担忧。
　　同时，还有一部分家长，因为自己的事业原因，无暇或无力亲自管教孩子，又不想影响孩子学习前程，于是把孩子“全托”在学校里，吃、喝、住、学、玩等等，全部由自己的“亲老师”照顾。在他们看来，学习成才及成长做人上的一些需求也相对有了保障。他们也就可以腾出身来全身心地去做自己的事。
　　有了这种刚需市场，寄宿制收费学校也就如雨后春笋般增多。至于寄宿制学校收取费用问题，一年一万、两万的托管费用，对于当今时代的大多数家庭来说，已经具备这一承受能力。一定范围内的托管费用几乎不会再成为他们选择收费学校的障碍。
　　相比之下，不收费的一些公办学校就相对“冷清”一些了。
　　一是农村中小学“朝九晚五”的上下学模式不能满足家长“甩包袱”的需要。早上学、晚下学，谁来接送？回家后的生活和学业谁来监护照管？这都是具体问题。很多家长不愿意过“一心挂两头”的不安宁日子。
　　二是公办学校每学期国家所免学费、学杂费等已经不能吸引家长和学生。众所周知，如今在一个家庭里中小学生的读书开支已经不是一笔小数目，区区几百元学费、学杂费等“两免一补”已经算不了什么。
　　三是城乡两地中小学校教育教学质量依然差距很大。尽管近年来政府加大对农村学校的投入，农村中小学教学设施落后、师资队伍老化仍然是现实存在的问题。农村中小学依然处于一个“维持”的办学现状。
　　一头火爆，一头冷清，城乡“冰火两重天”的办学现状，对社会带来诸多影响。就近的说，一方面，城镇教育资源越来越不能满足现实需要，必须扩大规模重复投资；另一方面，国家逐步增大的农村教育投入却没能派上用场，造成巨大的资源浪费。长远来看，长期寄宿制生活，对孩子们的成长和形成健全人格造成的负面影响也是无法估量的。毕竟，再好的学校代替不了家庭，再好的老师代替不了父母。从某种程度上说，这些孩子们将来的人格很可能是缺失的，有空白的，不健全的。这将成为社会潜在的不稳定因素。
　　说白了，短期看起来寄宿制学校成了一些家长们外出挣钱与照顾孩子“两不误”的最佳选择。而事实却是，这些家长们可能用孩子的一生换取了他们眼前的物质利益，有的甚至是满足家长自身的名和利。这是极其自私和错误的。衷心希望家长们多一些理性思考，早日认识到这一思想和行为的潜在危险，尽快改变眼前这种工作和生活模式，尽可能创造与孩子们朝夕相处的亲子生活，让他们在父母的呵护下健康成长。