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经典终将给予你无与伦比的礼物

10月10日 阴阳狱投稿
  我们都认为阅读是一种严肃而高贵的行为,但这一行为还是有一定的门槛,或者说,识字并不意味着必然懂得阅读。比如,美国学者莫提默J艾德勒要写挺厚的一本书,叫作《如何阅读一本书》尤其经典。
  那么,什么是经典?幽默如马克吐温,他说,所谓名著,就是大家都认为应该读而都没有读的东西。这句话令人会心一笑,事实上马克吐温本人就是经典作品的创造者。这句话恰恰也说明了一个问题,名著,或云经典,在阅读这一行为中,还是有门槛的,甚至门槛更高。
  一直以来,我都认为,关于何为经典,卡尔维诺的14条阐释堪称经典论述,我总是一读再读。
  但就我个人而言,我宁可将全部的理由概括为一条:所谓经典,必然具有这样一种特质,不论你隔着多么遥远的时空,这些作品总能唤起你深沉而略带紧张的智力行为。
  如果说人的全部尊严在于思想,那么经典就是承载这些严肃思考的全部心智的集合。因此,经典往往是不苟言笑的,经典带着令人望而生畏的庄严;经典又是带有挑衅性的存在,始终在考验读者是否已经准备就绪。但归根到底,当你已经有足够的智力去寻觅经典,经典终将给予你无与伦比的礼物。
  我们来区分一下经典与鸡汤。鸡汤文字,不挑战个人的阅读经验,而是迎合;不挑战个人的智力极限,而是让读者获得简单的安全感;不是鼓励你尝试新的人生经验的冒险,而是让你懒惰地躺在既定事实上重复以往。心灵鸡汤是一种献媚,一种营销,一种忽悠
  然而,自有文明史以来,写作这一技艺的存在,从来都是为了彰显人类智慧的不断突破极限。一种书写若不是为了突破我们既往的成规,那么,这种书写究竟在多大程度上值得赞赏呢?写作不是让自己沉醉,而是让自己清醒;写作绝不是要让你舒适,而是要让你如坐针毡。写作的过程即便可以让作者饱尝甜蜜的幸福,但这种甜蜜首先是建立在痛苦、矛盾、绝望、悲伤诸种情绪之上的。如果不能在智力上、技艺上、见识上不断地挑战自己进而挑战别人,那么这样的写作又与鸡汤式写作何异?
  正因为如此,经典从不以一种可以令人亵玩的姿态呈现。经典作品总是在展现人类向永恒索求意义的努力;总是在展现一个不完美的世界里,不完美的人类如何坚持天赋的高贵。回肠荡气,悲壮而卓绝。
  因为写作的过程如此艰辛,直如在荆棘丛莽觅路前行的探险,于是对于经典的阅读,也正如新大陆的发现,每一次都是新的冒险。
  然而,正如波兹曼指出,这是一个“娱乐至死”的时代。鸡汤的泛滥与经典的疏离,乃是当下的常态。但令人欣慰的是,时间是最公正的评判者,尔曹身与名俱灭,不废江河万古流,那些以生命的积淀而酿成的经典作品,终究会在历史的深处闪光。正如以往的历史告诉我们的那样,只要我们仍享受着思维的乐趣,经典就不会被抛开;只要人类仍渴望认识世界的规律,经典仍将一如既往地指导我们去寻找世界的真相。

老龄化社会来了,职业教育准备好了吗?随着人口老龄化速度不断加快,我国逐渐进入老龄化社会。为了积极应对老龄化社会的各种现实问题,具有中国特色的老龄事业和养老体系正在逐步完善。如何健康养老、幸福养老、科学养老,已成为……【好书读评】最是趣味宜追寻读大学时,我知道了王小波,当时流传着这么一句话:男人要读王小波,女人要读周国平。我记得我去图书馆找过王小波的书,可惜一本都没见到,可能王小波太受欢迎,也可能因为我去图书馆的次数……不妨用技术手段克服评课一味溢美倾向评课是提高课堂教学水平的有效手段:有利于上课者更上一层楼,也有利于学习者听有所得。评课形式也是多种多样的,可以是所有听课者的“畅所欲言”,也可以是代表人物的“代表评课”,还有的……忽视体育,牺牲的是国家未来的竞争力日前,教育部办公厅发布了关于开展足球特色幼儿园试点工作的通知。继校园足球特色校之后,校园足球又迈出关键一步,足球“踢”进幼儿园,目的在于引导各级各类幼儿园广泛开展幼儿足球活动,……学校教育改革,需要打通“任督二脉”北京四中原校长刘长铭认为,“我们不缺少改革创新的想法,不缺少对学生的关心,但缺点改革的勇气,把想法变成现实需要勇气”。改革具有风险性,其结果具有不确定性,改革是否有成效,……用“答非所问”巧解阅读焦点难题前不久,我正准备上阅读课,发现后排的一名男生在喝可乐。我问他:“你为什么上课喝可乐?”“因为雪碧喝完了。”学生不仅不惊愕,而且不慌不忙地回答。学生的回答“文不对题”还稍带戏谑,……让小学生写“数学周记”毫无必要不知何时,一些小学从三年级起为学生增加了“数学周记”这项新作业:让学生记下数学学习的体会,反思自己的数学学习过程。从理论上讲是好事,但学生写的“数学周记”,却让老师哭笑不得。……干部身份高于教师的“官念”要不得最近,笔者经历了这样一件事:某教师在教师微信群里发通知,把某副主任(按照该校习惯,应称呼其为“某主任”)写成了“某老师”。一周后,学校另一主任在群里发了个“友情提醒”,大意是X……兜底而不垫底,公办学校如何提升活力?如何让私立学校倒逼公立学校改革,让公立学校既能为教育公平兜底,又不惨遭家长“用脚投票”致竞争力下降?近日,《半月谈》发布的《不少公立名校的光环正日益暗淡!公立名校缘何不如……提高中小学图书馆利用率,只有好书还不够为进一步提高中小学图书馆(室)图书质量,教育部8日发出通知,面向国家新闻出版行政管理部门批准成立的有关图书出版单位征集优秀图书,将编制《全国中小学图书馆(室)推荐书目》,作为中……小学生“出口成脏”,根源还在成年人身上近日,杭州夏衍小学一名五年级学生写的一篇《脏话风波》引起了不少人关注。该学生在文中记述了班级里发生的一种不文明现象讲脏话的同学越来越多,班主任为遏制此类现象,煞费苦心,与学生“……读经班岂能“我行我素”?4月11日,教育部办公厅印发关于《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》的通知,规定一共五条,其中三条与校外培训机构有关,如不得违法招收义务教育阶段适龄儿童、少年开展全日制培训,替代……
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