学校教育遭遇任性家长必然“完败”吗?
3月27日 相思宫投稿 5月18日,多名家长在龙岗区嘉联学校内群殴,导致2名家长受伤入院,其中一名年纪较大的家长有轻微脑震荡。据悉,由于孩子们之间因矛盾约架,双方家长到学校协调未果也加入战斗,遂引发群殴。(5月21日环球网)
关于家庭教育的重要性,人们谈的已经太多太多,对不当的家教现象也是屡屡批评。但是该新闻中的家长如此“任性”实属罕见,让人错愕。
孩子之间有点矛盾本是常见的事情,有了矛盾如何化解,则往往能看出家教的得失和家长境界的高低。这起群架的起因很简单,是两名初二学生在QQ空间上“互黑”对方,因为互相不满对方,约定5月17日在学校附近打架。这两名学生化解矛盾不是通过老师和家长,而是选择了暴力手段,更是借助了别的学校学生和社会人士的力量,想想真像一场很“严肃正规”的决斗。让人疑惑的是,孩子的这些做法是从哪里学来的?这些“血性”少年,在冲突中,哪知轻重?哪会考虑后果?我们见到太多因为类似冲突而致命的悲剧,作为正常成年人谁不后怕?
如果在老师的协调下,3名涉及斗殴的学生的家长来到学校协调沟通,好好解决孩子间的群殴问题,化解矛盾,事情也可以就此划上句话了。谁知协调无果后,家长开始控制不住自己的情绪,各自打电话通知多人赶来学校“参战”。随后,双方家长开始斗殴,场面混乱。事情发展到这地步,人们或许才恍然大悟:孩子约架原来是跟家长学的啊。这样打电话纠集人打架的冲动家长,正是曾约架、群殴的孩子的“榜样”。我们仿佛看到了武侠小说中的打斗,但没有了侠义之气;也好似是旧时代家族间的争斗,但缺少家族的亲和力和长者的维系力。其实,根本就毫无“战法”可言,只是儿子开战、老子续战的一场闹剧。
这里不再赘述家庭教育的重要性,也不想再对这样的家长说什么。只是站在学校的角度深深体味到一份揪心之痛当学校碰到这样的家庭,孩子从学校教育累计习得的成果,会不会瞬间崩塌?当遭遇到这样的家庭教育,学校教育显得那么苍白无力,结果会不会是学校教育的“完败”?
大概10年前,笔者也处理过类似的事情。两个学生打架了,只好请家长一起来协调解决纠纷,以免埋下后患。两个家长的表现却出奇地相像,来到之后先是打骂自家孩子,后来是互相指责和口角幸好没动手,但我已经是目瞪口呆了。我当时就想,之前苦口婆心的批评教育和述说“握手言和”、“将相之和”等大道理的我,注定已经遭到两个学生的鄙视和抛弃!
不幸的是,今日又看到另一则新闻:某初中一女生因换凉皮被拒后,先是掀翻摊主的桌子、砸碗,老师和同学劝解了十几分钟的竟毫无办法,不少围观人群看不下去便小声指责女同学的行为。然后,令人意想不到的事发生了,女生突然撞树寻死,称是为让摊主坐牢。这样的镜头我们似乎不陌生,有些爱撒泼的妇女打架的时候经常这样闹腾。笔者不敢对其家长的为人处世风格妄加推测,但有一点可以肯定,那就是她的家庭教育一定有问题。
真是令人心痛不已,一则为学校,一则为此类家庭的孩子之未来。
家庭教育是一切教育的基石,是奠定孩子一生的基础。基石不稳大厦不成,基础不牢天动地摇。这样的道理教人如何说给他?!最终只好自言自语地说给同仁听。还需难为我们的学校多付出些,在教育学生的同时,还得培训一些家长。而今学校教育似乎早已成了什么都可以装下的“筐子”,像今天这样的事,或许我们还得从家长抓起,尽管这不是我们分内之事,谁让我们是今天的教育人?学校和教师的良知让我们自觉行动,我们难道坐视不管让内心不安吗?只有默默地走起!相信未来社会一定会记得今日之教师为社会发展所做出的“职外”劳动。
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