“狠劲”标语并不新鲜，只是“头悬梁，锥刺股”的翻版，无非是对“头悬梁，锥刺股”进行了一次改头换面，用新的文字出现罢了。
　　随着人们对教育和学习认识的提高，充分认识到了“头悬梁，锥刺股”的危害性和危险性，不再要求求学者“头悬梁，锥刺股”，这不只是教育的进步，也是社会的进步。然而，如今的“狠劲”标语反而比“头悬梁，锥刺股”更可怕。
　　首先，“狠劲”标语具有欺骗性，把概率很低的结果说成必然。比如“提高一分干掉千人”，果真如此吗？这只是一种“妄想”，如果大家都“提高一分”，能“干掉”多少人？可能一个也不能“干掉”；再比如，大家都“今朝坚韧搏风浪”，果真“明日清北校园聚”吗？可以肯定地说，不可能。所以说，这些“狠劲”标语经不起推敲，更经不起实践的检验，是忽悠孩子的把戏，也是掩耳盗铃的现代版。
　　其次，“狠劲”标语具有诱惑性，利用学生及家长求学心切的弱点，把清华、北大当诱饵，诱惑学生牺牲今天换明天。可是，对于绝大多数学生来说，牺牲了今天，也不可能“明日清北校园聚”。“狠劲”标语像一根看不见的绳索，牵引着许多学生走向虚无缥缈的梦境。“狠劲”标语还诱导学生恶性竞争，向学生灌输的是“丛林法则”，强者吃掉弱者。即便当今社会竞争如此激烈，需要的却是良性竞争，而不是恶性竞争。试想，被“狠劲”标语浸泡过的学生，走上社会后，是不是为了自己上位，而“干掉千人”呢？
　　再次，“狠劲”标语缺乏人性，没有温度和温情。学校教育应以学生为本，这无可争议。可是，鼓励学生“扛不住”，也要“给我死扛”；鼓励学生宁可“撞得头破血流”，也要“冲进一本线的大楼”这些“狠劲”标语显然缺乏温度和温情，缺乏人性和人情味。因而，在教室里张贴如此“狠劲”标语，不是行善，而是作恶。
　　尽管有的学校的楼道里到处写着“赢”字，但是，用如此“狠劲”标语给学生励志，不可能有真正的赢家。即便那些能够在“清北校园聚”的学生，也没有赢，至少他们输掉了学习的快乐，输掉了他们这个年龄段应有的幸福；即便这些学校赢得了高升学率，但这是用孩子们的青春赌明天，也没有赢，充其量只是暂时的赢，最终会输掉未来，输掉学生乃至社会对学校和教育的信任。

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