“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。”同一个词语，置于不同的语境中，就有了全然不同的意思，将三个普通的词语重新组合，彰显出了一种“全心全意为学生服务”的理念。
　　三个“一切”中的第一个“一切”指的是学校做的所有的事，第二个“一切”是指学生的全面发展，第三个“一切”是指所有的学生。“所有”、“一切”、“全面”听起来确实能够振奋人心，但实际上绝大多数学校能做的只是“一切”中的一部分而已。
　　面向全体，切实关怀每一个学生，为学生的终身学习奠定基础，为学生的终生发展负责，这是素质教育的一个重要观念。教育的根本功能是促进人的成长与发展，学校的一切工作，最终都是为了促进人的发展，为人的发展服务，为学生的终身发展高度负责。
　　基础教育特别是义务教育是为每个学生发展奠定基础的教育，是提高全民族素质的教育。面向全体学生，这是教育的最大效益；面对每一个学生，使每一个学生都得到发展，是通过保证每个人的利益，来保证民族和社会的整体利益，这是教育的最高追求。
　　本次课程改革坚持以人为本的指导思想，以发挥人的主体性为宗旨，将实现学生充分的、有个性的发展放到了突出的地位，尊重每个学生做人的尊严和价值，关注每个学生的个性差异，鼓励学生多样化、个性化学习。应该说，无论从理念还是从实践角度来说，这都是了不起的进步。
　　“三个一切”与为学生的终生发展负责有较大区别，二者虽然都突出了学生的主体地位，但是前者用了“三个一切”，使之绝对化、极端化。突出学生的主体地位，并不是以削弱教师的主导作用为条件，年级越低，教师的主导作用越重要，从教师中心向学生中心转移一定要把握好度。
　　一般来讲，在整个教学过程中学生学的成分应该大于教师教的成分，但实际操作中如何界定是个大问题，搞不好很多教师就左右为难、无所适从。我认为，在教学过程中学生学的成分只要大于50就算是基本到位了。哪些所谓的“一节课只讲4分钟”等改革只是宣传的噱头，没有多少值得学习推广的价值。
　　新课程改革的先进性不容置疑，但实施者对新课程理念的理解和领会不能绝对化，不能走极端，一定要把握好“度”，对新课程理念把握的越到位、越准确，越能实现预设的目标，取得理想的效果。据不完全统计，有接近30的学校把“三个一切”作为学校的办学理念，“三个一切”的理念虽好，可关键是怎样落到实处，如果落不到实处，就是一句“漂亮的废话”。

高枕无忧的教师该醒醒了近几年，不时在报刊上看到有关中小学教师阅读和知识现状的文章，大都为中小学教师知识的陈旧、视野的狭隘、思维的单一、思想的苍白而感到忧虑。我有一个亲历的事实，可作为上述观点的……大学的“她时代”可怕吗？大学进入“她时代”了吗？这个提法，从事实到逻辑，都值得商榷。但在一些媒体和机构眼中，这似乎已经成了定论。前不久，一份“全国高校男女比例排行榜”在网上流传。这份榜单对全国7……【教育口号反思】“三个一切”是漂亮的废话“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。”同一个词语，置于不同的语境中，就有了全然不同的意思，将三个普通的词语重新组合，彰显出了一种“全心全意为学生服务”的理念。三个……由学校包办的大学生实习很可能是“拉郎配”近日，一项关于大学生毕业实习安排的调查显示，55的高校会在毕业前统一安排毕业实习，其中23的高校在毕业实习期间不允许学生以同类或他类实习代替校方安排的毕业实习。仅有20。13的……治标不治本的教育“减负”后患无穷中国社科院最新发布的一份调查报告显示，农村家庭的普通本科院校毕业生成为就业最为困难的群体，失业率高达30。5。有媒体分析称，教育“减负”加剧阶层分化，农村贫困孩子的教育“减负”……【好书读评】批判性思维可以引导我们少做傻事内尔诺丁斯的《批判性课程：学校应该教授哪些知识》启发我们：未经审视的教育，就是粗暴、野蛮的教育，也是愚昧落后的教育。缺乏批判性思维，人们往往会在教育中做傻事。内尔诺丁斯建……我们是在用自己的灵魂唤醒学生的灵魂吗来澳门之前的有关培训中，我们对这里的现状就有了一个粗略的了解，其中有一点印象特别深刻，就是澳门特区的民众福利非常好。在教育上，除了享受12年对免费教育之外，澳门的学生只要……我们是在用自己的灵魂唤醒学生的灵魂吗来澳门之前的有关培训中，我们对这里的现状就有了一个粗略的了解，其中有一点印象特别深刻，就是澳门特区的民众福利非常好。在教育上，除了享受12年对免费教育之外，澳门的学生只要……【评论大赛】“以暴制暴”难治不文明行为有新闻说，在上海地铁8号线上，一男子在车厢内吐痰，遭到一名女子的指责，该男子不仅没有对自己的行为感到不齿，竟爆起粗口骂人，人们纷纷声讨。最后，一名强壮的青年上前“教训”了该男子……教师“无校籍管理”不是拿来就能用为尽快实现区域教育资源均衡配置，解决乡村教师结构性短缺、素质能力薄弱和向城镇学校流动等问题，一些地方政府及教育行政部门出台政策文件，统筹管理县域内师资，实行“无校籍管理”，推动……【评论大赛】教学轻松愉快并不意味着课堂“沦陷”华中师范大学教师周月峰在《南方周末》上发表了一篇题为《大学课堂就该轻松吗？》的文章，论述如今课堂提前进入“爆米花时代”，在轻松中“沦陷”。我理解周老师的观点，但觉得有些地方值得……能“变现”的道德就一定会变味？四川自贡沿滩新城龙湖远达社区今年1月份成立社区“道德银行”，这家银行把居民在社区的优秀道德行为兑换成一定的积分，量化而成“道德币”存入个人账户，居民可以凭账户内的道德资产争先评……