作为学校的“一把手”校长，是否可以争取被评为特级教师？这似乎是人们非常关心的一个问题。我认为，通常情况下，校长都是教师中的佼佼者，既然教师可以争特级，校长为什么不可以呢？只不过，校长参评特级教师，最好要有以下三种意识
　　一是一线意识。这主要是指校长自己要有强烈的“一线”意识，没有脱离教学一线。我们可以理解，有的学校很大，管理工作非常繁重，校长可能由于工作繁忙而不再担任一线的教学工作，或者只是挂名教上一两节课。这样的校长也可以去争特级吗？我想说，工作再繁忙，想当特级教师的校长也应该至少担任普通教师一半的工作量，而且教学效果还应该相当不错。这样对校长的要求就非常高，一般的校长恐怕就难以做到了；这样的校长也就更容易体会到一线教师的酸甜苦辣，也就更容易理解基层工作，也就更容易把握住教学工作的关键点，找到学校管理的提升点。这样的校长争上了特级以后，其他教师自会心悦诚服：教学成绩很不错，管理绩效又很高，这样的校长不成为特级，谁又能是呢？
　　二是学术意识。特级教师无疑是一种极高的荣誉称号，相应也有非常高的各种要求，学术水平就是其中一把重要的尺子！校长不仅需要管理水平、教学水平都高，而且还要能不断提升自我，有自己独特的见解，能与其他人分享，进而引领学校发展方向，促进教育的发展。这就要求校长静得下心来，能学习先进的科学的教育理念，能潜心研究教育，能真正掌握教育规律，这样的校长争得特级以后，才有较高的“含金量”，才是让人们真正佩服的特级教师。
　　三是“优后”意识。这里的“优后”，是相对于“优先”而言：当校长与一些一线教师条件差不多时，就不应是“优先”而要“优后”了。因为在这些时候，如果校长“优先”，就容易给人一种利用手中权力获得特级教师称号的“嫌疑”，即便得到也有点失去意义了。而如果校长“优后”，就既能体现校长的高风亮节，也可以表达校长对普通教师的关心，会给教师们树立绝好的榜样。况且，一名校长如果真正符合特级教师的条件，通常情况下，迟早还是能成为特级教师的。对校长来说，真正有意义的“争”，应是在管理能力、学术水平等方面争着上新的层次，向特级教师的标准看齐，而对外在的荣誉称号，却要保持一种适度的谦让态度，这才符合我们这里所说的“优后”意识。这样的校长，人们会出一种公正评价的。
　　只要一把手校长是潜心教育，有真才实学，不是靠关系、靠手中的权力获得特级教师称号的，又有谁不服呢？

“虎妈狼爸”们该醒醒了“虎妈”“狼爸”是最近几年冒出来的教育流行词语，但正如流行性感冒一样，流行不代表它就是对的，更不意味着可以对其视而不见，听之任之。从诞生之日起，“虎妈”“狼爸”式教育就遭到众多……【教育口号反思】不能把宝押在“好校长”一人身上“一个好校长等于一所好学校”，在教育界流传很广，也常见诸报刊杂志与新媒体。真是这样吗？笔者认为，事情没那么简单，“一个好校长”并不能等于“一所好学校”。为强调校长的重要性……“互联网”进课堂步子别迈太大随着我国“互联网”行动计划的加快推进，促进大数据发展行动纲要等有关政策密集出台，信息化已成为国家战略，教育信息化正在迎来重大历史发展机遇。教育部于今年9月份发布的《关于“十三五……【微评论】校庆捐赠咋成了“随份子”？怎么才算成功人士？见仁见智。能够接到母校的邀请参加校庆，也许是一条不错的间接标准。古人讲究“衣锦还乡”，今人热衷“衣锦还校”，都是一个意思。不过接到母校的校庆邀请也不必高兴太早……家长的教育智慧从哪里来绝大多数家长都有望子成龙的迫切心理，想教育却又无能为力，甚至经常感到和孩子难以沟通。内尔诺丁斯在《批判性课程：学校应该教授哪些知识》在“为人父母”一节中指出：“无论是贫穷的还是……校长的“特级”称号要货真价实作为学校的“一把手”校长，是否可以争取被评为特级教师？这似乎是人们非常关心的一个问题。我认为，通常情况下，校长都是教师中的佼佼者，既然教师可以争特级，校长为什么不可以呢？只不过……让贫困生公开“述贫”违背爱心助学本意“我家在农村，爸爸务农，妈妈生病长期卧床，弟弟上中学，还有一个妹妹在上小学”班级所有同学围坐在一起，听一位申请助学金同学“述贫”并评分，以确定助学金等级。这是记者在华南一所职业……若只是倡导“为女生拧瓶盖”，则无可厚非近日，华东交通大学出台了《学生行为规范》，规范中“让女生走在马路内侧”、“为女生拧松饮料瓶盖”、“走路避开女生背包的一侧”等规定引起网友热议，男生直呼做到这些就是女生心中的“暖……用哲学教育来回答儿童的“为什么”近日，在第五届全国“智慧课堂”教学展示中，昆明南站小学的儿童哲学课《傻瓜和影子》、《蜗牛和大桥》以及儿童哲学辩论课堂成为大家关注的焦点。从教育角度说，儿童的两大天性是非常……但愿今后小学教育不再对儿童哲学感到陌生18日，来自北京、山东、河南、广东、四川、云南等地的60多位老师在昆明南站小学展示小学课堂教学改革成果，其中南站小学的儿童哲学课成为展示重点。（10月18日新华网）儿童哲……教育中的许多美好是被老师和家长联手毁掉的当下，学生安全事故时有发生，安全问题成了家长、学校和社会共同关注的焦点问题，凡可能发生意外的情况都要着力避免。学校要求老师时刻管好学生，但教师毕竟也需要休息，于是诸如午休、下课……问问年轻父母的育儿观，就知道他们为何焦虑了近日，中国青年报社会调查中心通过问卷网，对2001人进行的一项调查中，60。0的受访者表示自己身边有育儿焦虑的年轻父母多，孩子不好好学习和孩子身体不健康成为父母最普遍的育儿焦虑……