你见过方形西瓜吗？它并不是转基因西瓜，只是人们为了方便运输，节省存储空间，在培育时将其放在一个透明的方盒子里，成熟后就长成方形了。这不由得让我联想到了教育，学生本来可以像圆形西瓜一样自由发展，如果被放在“模具”里培育成标准化的方形，扼杀的不仅是他们的天性，还有他们的创造力。
　　但现实中，有诸多有形无形的“模具”，束缚着教育创新，阻碍着学校培养有创新能力的学生。
　　第一个“模具”就是一部分教师陈旧的教育理念。创新，首先要求敢于质疑，而质疑就要挑战权威，包括学生挑战老师，年轻教师挑战骨干教师，普通教师挑战专家学者等。但大多数老师都太在意面子，“等级”观念严重，认为学生质疑老师是冒犯师道尊严。韩愈曾说过，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。但很多教师只能从长远结果上接受弟子比自己强的事实，而在近期的教学过程中，是绝对不能容忍学生质疑自己的。教师这些陈旧的观念，就像一把无形的枷锁，束缚了学生的思维。同理，有这样思维的教师也不敢“犯上”，不敢对专家的观点提出不同的看法，不愿对现行教育制度中某些不合理的规定进行反思，只会循规蹈矩。没有创新理念的教师，如何能培养出有创新意识的学生？
　　第二个“模具”是功利化、行政化色彩浓厚的学校管理模式。素质教育、新课程理念虽然喊了很多年，但升学率依旧是衡量一所学校办学成败与否的主要标准，教育创新并没有在标准中占多少权重。相对于考试成绩、校园安全，教育创新在一些校长及教育行政部门官员眼里，只不过是可以忽略不计的一个时髦名词而已。有多少校长会大力推动小发明、小制作等训练学生创新思维的活动呢？
　　另外，教育行政部门对学校、教师管得太多、太死，使校长们成了上传下达的事务型校长，使老师们沦为教育命令的执行者，缺少培养学生创新能力的主观愿望和挥洒空间。现行的教育体制对创新教育也没有系统的、长远的目标和规划，使创新教育只能流于形式，很难在教育实践中生根发芽。

面对毕业班的孩子，家长需要知道这些近日，中国教育报刊登了一篇题为《孩子到了毕业班，家长应该做什么》的文章，文章中一名读者疑惑地问，自己的孩子快念初三毕业班了，成绩不是特别好，这个时候，家长应为孩子做些什么。……博士招生“申请审核”制，还需直面信任危机据报道，与传统的博士生招生以外语和专业笔试为主的选拔方式有所区别，从2017级博士研究生招生开始，清华大学全面推行“申请审核”制。“申请审核”制，是指由申请人提出申请、院……“夹娃娃”游戏中的教育启示某日带着女儿逛超市，超市收银台前有几台夹娃娃的机器，机器里五颜六色的娃娃一下子就吸引了我年仅三岁女儿的目光，强烈要求我给她夹娃娃。元夹一次，首次投入10元，不是夹子对不准娃娃，……只强调竞争的学习，毫无快乐可言一个三年级小朋友在她的作文中说，她和弟弟比赛谁捉的虾多，谁就可以得到奖励。结果弟弟没有得到奖励，因为弟弟只捉了5只，她捉了20多只。她替弟弟难过，把那20多只虾给了弟弟，奖励也……拧紧高校从严治学的法条，仅靠退学远不够据报道，南京林业大学自2014年秋季学期出台《本科学生学业警示及帮扶办法（试行）》后，至今已对49名学生作出“退学处理”。该办法规定，学校对“问题学生”给予警示，按照从轻……淡化学校歧视仅靠取消本科三批还不够日前，中国青年报社会调查中心通过问卷网，对2001人进行的一项调查显示，42。5的受访者认为取消本科三批对淡化学校歧视作用大。50。3的受访者期待高校招生录取批次全面取消。……培养学生创造力，请先释放教师创造力多年来的共识是：应试教育已严重制约了中国学生乃至扼杀了不少孩童的创造力。但我们同时又无奈地看到，素质教育和“减负”工作轰轰烈烈地进行到今天，师生们仍旧在起早贪黑地苦干加硬干。我……校内教师研修组织不能异化为行政组织校内教师研修组织，指的是围绕学校教育教学工作，开展教师专业发展活动的组织，包括研究教学问题的教研室，规模比教研室小的教研组以及教研组之下的年级备课组（常见于大型学校）。随着基础……自甘堕落的父母没资格要求孩子天天向上先看一个案例：这是一个平常的周末，爸爸出差在外，妈妈也去应酬，留下女儿一个人在家。女儿今晚是有任务的，那就是要完成一篇作文。这既是老师布置的作业，也是妈妈的要求。但从晚上……乡村教师怎成了贬义词？日前，一年一度、为期一周的“乡村教师进名校”活动正式开启，这是我市为落实“农村中小学教师素质提升工程”而采取的一个实际措施。我陪同市教育局一位领导到区属某小学参加开班式。不论大……男生不愿当教师，不仅仅是因为待遇低近日，有记者随机调查山东、湖南、四川、浙江四省的140多所中小学，发现绝大多数学校均不同程度地存在男女教师比例失衡现象，较为严重的学校男女教师比例达到了1：10以下。有分析认为……让老师学会“玩”，更要让他们知道“玩”什么江苏省苏州第十中学校长、特级教师柳袁照认为，一些学校在鼓励教师专业发展、敬业奉献的时候，忘了保护、发展他们的兴趣爱好。所以，当教师退休了、空闲了，寂寞、孤单就伴随着他们了。归结……