日前，教育部长袁贵仁在全国“两会”上接受记者采访时表示，要大力发展公立幼儿园，积极支持企事业单位办幼儿园，采取政府购买措施扶持民办幼儿园，在有条件的小学附属办学前班。
　　在“全面放开二孩”政策出台之后，学前教育无疑首当其冲地面临新一波“婴儿潮”的考验。发展学前教育，最难的并不是量的变化，而是在于质的提升，如何打造高水平的师资队伍则是关键所系。然而，令人尴尬的是，当前幼师的来源比较杂乱。高素质幼儿园教师的匮乏，不仅导致具有一定普遍性的“入园难”，也是“虐童”事件频发的一个重要根源。因此，切实调整幼师培养体系，实乃当务之急。
　　随着师范教育的迅速发展和新生人口数量的下降，近年来师范教育已经呈现“结构性过剩”局面，本来就面临着变革与调整。据中国青年报报道，目前全国每年有60多万名师范生毕业，但基础教育领域对师资的需求却只有25万，仅30的师范院校毕业生进入基础教育领域从教。然而，颇为吊诡的是，在绝对数量的“过剩”的同时，却又存在着高素质教师的严重“短缺”，高素质幼师的匮乏便是其突出表现。
　　毫不夸张地说，面对严重的“结构性过剩”，师范教育“变脸”刻不容缓，而教育部已经本着“控量提质”的原则着手改革师范教育。据教育部教师工作司负责人许涛所言：“今后师范类教育将进入调整阶段，控制规模，提升人才培养层次，这是未来主要的目标之一。”
　　在这样的情形下，缩减的师范类本科招生名额正好可以转移到本科级的幼儿园、小学的师资培养上。除了高水平的师范大学要适当承担起本科层次的幼儿园、小学教师的培养责任之外，那些原本培养本科层次中学教师的地方院校，其学生的就业本来就不容乐观，更有必要借此机会大幅度调整招生结构。如此，既可以及时缓解幼儿园、小学高水平师资欠缺问题，又能够推动中学师资培养模式的转变，可谓一举两得，何乐而不为呢？
　　值得警惕的是，在片面追求高学历的当下，师范教育改革必须切实防止异化为一场新的“学历大跃进”。要而言之，本科层次的幼儿园、小学教师的培养，绝不能只是单纯增加受教育年数和提高学历而已，如何改变粗放培育模式，开展针对性的培养，使之获得内涵式发展，可谓任重而道远。

实行“多校划片”要因地制宜听取民意今年2月，教育部提出在教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，要根据实际情况积极稳妥采取多校划片。两会上，这一话题引起关注。3日下午，列席全国政协十二届四次会议开幕会的教育部部……优先考虑教育质量，是为了更好促进公平李克强总理在政府工作报告中提出“发展更高质量更加公平的教育”，与去年政府工作报告“促进教育公平发展和质量提升”的提法相比，表述上的微妙变化，对教育改革发展大有深意。就关键……“取消中考”意在改变评价标准取消中考有利于还义务教育阶段一个完整的实践素质教育的环境。目前，中考制度给我国义务教育带来了一些负面影响，主要表现在以下几方面。中考导致过早地进行人才选拔，强化了学校的选……细读政府工作报告里的“教育民生”2016年的政府工作报告对教育重点工作用了13个句子表述。虽然字数不多，但除第一句“教育承载着国家的未来、人民的期盼”是总括性地表达使命，其他12句话都在“领域”、“行动”和“……善用远程教育资源缩小城乡教育差距李克强总理在2016年政府工作报告中提出，要“加快推进远程教育，扩大优质教育资源覆盖面”。这一点我有切身感受。去年，教育部组织开展“一师一优课，一课一名师”活动，全国各地……发展农村教育不能再靠乡村教师悲情坚守众所周知，农村教育是个老大难问题。今年全国“两会”开幕之际，教育部部长袁贵仁说，解决农村教育问题的关键在于教师，只有加强乡村教师队伍建设，提高农村学校的教育教学质量，才能振兴农……【两会快评】要想尽办法优化乡村教师的职业体验昨天，全国政协委员张亚忠说：“由于收入低，导致很多男教师婚姻问题突出。以教师作为终身职业的观念正在淡化，近几年，农村地区的学校，招收到男教师越来越少。”乡村教师待遇偏低目……作为农村教师，我经常遭遇不被理解的尴尬全国政协委员、河南政协副主席张亚忠说，“农村学校教师在最艰苦的地区默默付出，但他们的生存状态却令人担忧，经过调查，70的农村教师可支配月工资为15002000元。”张亚忠……【两会快评】办好学前教育，要善于盘活各种资源日前，教育部长袁贵仁在全国“两会”上接受记者采访时表示，要大力发展公立幼儿园，积极支持企事业单位办幼儿园，采取政府购买措施扶持民办幼儿园，在有条件的小学附属办学前班。这番……发展学前教育，突破师资瓶颈是关键日前，教育部长袁贵仁在全国“两会”上接受记者采访时表示，要大力发展公立幼儿园，积极支持企事业单位办幼儿园，采取政府购买措施扶持民办幼儿园，在有条件的小学附属办学前班。在“……做农村教师难，做农村老教师更难日前，全国政协委员张亚忠提出，“农村学校教师在最艰苦的地区默默付出，但他们的生存状态却令人担忧”。同时他又说，农村教师“年龄老化”问题突出，由于年龄老化，知识陈旧，业务能力较差……化解学前教育压力要多从“供给侧”想办法日前，教育部长袁贵仁在全国“两会”上接受记者采访时表示，实行全面二孩之后，据有关方面预计每年会新增加300万儿童，按现在的学制3年内将有900万儿童在园读书，这对我们来说是很大……