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尼科尔森微观经济理论基本原理与扩展第11版。。。

6月26日 多上心投稿
  第一篇引言
  第1章经济模型
  本章没有课后习题。本章是全书的一个引言,主要要求读者对微观经济模型有一个整体了解,然后在以后各章的学习中逐渐深化认识。
  第2章微观经济学中的数学工具
  1已知U(x,y)4x23y2。
  (1)计算
  。
  (2)当x1,y2时,求这两个偏导数的值。
  (3)写出U的全微分。
  (4)当dU0,计算dydx,即保持U不变,y和x的替代关系如何?
  (5)说明当x1,y2时,U16。
  (6)当x1,y2时,x,y要以怎样的比例微小变化才能保持U16不变?
  (7)U16的等高线是什么图形?它各点的斜率是多少?
  解:(1)对于函数U(x,y)4x23y2,其关于x和y的偏导数分别为:
  (2)当x1,y2时,(1)中的偏导数值分别为:
  (3)U的全微分为:
  (4)当dU0时,由(3)可知:8xdx6ydy0
  从而可以解得:
  (5)将x1,y2代入U的表达式,可得:U413416。
  (6)由(4)可得,在x1,y2处,当保持U16不变,即dU0时,有:
  (7)当U16时,该函数变为4x23y216,因而该等高线是一个以原点为中心的椭圆。由(4)可知,该等高线在(x,y)处的斜率为:
  2假设某企业的总收入只由产量决定,且关系式为R70qq2,总成本也只由q决定,Cq230q100。
  (1)要使利润(RC)最大化,产量定为多少?最大利润是多少?
  (2)说明(1)问题的答案满足极值的二阶条件。
  (3)结果满足“边际收益边际成本”原则吗?请解释。
  解:(1)公司的利润函数为:RC2q240q100
  利润最大化的一阶条件为:
  从而可以解得利润最大化时的产量为:q10
  相应的最大化的利润为:21024010100100
  (2)在q10处,利润最大化的二阶条件为:
  因而满足利润最大化的二阶条件。
  (3)在q10处,边际收益为:
  边际成本为:
  因而有MRMC50,即“边际收益等于边际成本”准则满足。
  3设f(x,y)xy,在xy1的约束条件下分别用代入消元法和拉格朗日乘数法求最大值。
  解:(1)代入消元法
  由xy1可得:y1x,将其代入f可得:fxyxx2,
  从而有:
  可以解得:x0。5,y0。5,f0。25。
  (2)拉格朗日乘数法
  构造拉格朗日函数:Lxy(1xy)
  一阶条件为:
  从而可以解得:xy0。5,fxy0。25。

作文教学感悟nbs……线上直播上课的弊端我们是用钉钉软件直播的形式上课的。总的来说,这种直播的线上授课方式是弊大于利的。想说说直播上课的缺点。1。我们看不到学生学习时的状态,不能像在教室那样时刻关注他们。……小学语文面试逐字稿小学语文语文试讲稿模板。。。小学说明文试讲稿模板大家好,作者微信公众号:学姐考编,380篇一等奖试讲稿、助您面试逆袭、成功上岸。各位评委老师:大家好!我是应聘小学语文教师的x号……教师成长的6个顺序,很多老师都搞反了!教育孩子不能拔苗助长,教师成长也不例外。虽然教师成长没有所谓固定的“攻略”,但很多在摸索中成长的教师,都曾试图勾勒从懵懂的新教师成长为经验丰富的优秀教师所必经的过程。教师……【教育读书】教师最应该教给学生什么?【教育读书】教师最应该教给学生什么?中国的教育是老师们每天都向学生灌输各种各样的知识,枯燥乏味的知识,死记硬背的知识,而且绝大部分都是来自书本上……教师业绩工作自述我于2015年结束了自己的学生生涯,七年来学校对我的培养使我毅然决然地参加到教育教学工作第一线,扎根在柳南中学已有两年。讲台之上,凝聚着我执著的追求,我深深认定这就是我为之奋斗……【教学风采】新时代教师应具备的素质十九大提出了新时代、新思想、新目标、新征程的理念。作为教师,特别是青年教师,更应该顺应时代潮流,在十九大正确思想的引领下不忘师心、牢记师命、与时俱进、开拓创新,不断加强自身修养……教师个人校本研修心得体会要做一个与时俱进的新型教师,提高专业水平,提高工作效率。我校结合上级要求,采取了一系列的措施,特别是校本研修,对我们教师的建设和培养起着独特的作用。通过专家的引领,教学理论的学……如何上好一节课要想说清楚“如何上好一节课”,首先得清楚什么样的课才是一节“好课”。所以下面主要谈两个问题:第一,衡量一堂好课的标准(什么样的课是一节好课?);第二,如何上好一堂课(上好一堂课……“举行全国性哀悼活动”,缅怀之余,家长应。。。在今天我国传统节清明节,本就是追忆先祖,缅怀先烈,感怀生命不易的一天,故此国务院设立“全国生家神活动中”,让更多的人向牺性的烈士敬礼,向不幸逝世的同胞致哀,让活着的人们感悟防疫……小学数学难点1、和差问题已知两数的和与差,求这两个数。(和差)2大数;(和差)2小数。例:已知两数和是20,差是10,求这两个数。大数(2010)215小数(……打造有效的空中课堂新冠肺炎疫情肆虐蔓延到了全国各地,根据教育部通知各地延期开学,同时停课不停学,各级各类学校纷纷开设“空中课堂”,通过网络对学生进行心理辅导,矫正学生假期作业,指导学生学习方法,……
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